石榴籽育人课堂观后感,石榴籽育人课堂观后感作文

时间:2023-03-10  分类:观后感

石榴籽育人课堂观后感作文5篇

石榴籽育人课堂观后感作文的内容如何下笔呢?各民族像石榴籽一样紧紧抱在一起,凝聚起共同团结奋斗、共同繁荣发展的合力。下面是小编给大家带来的石榴籽育人课堂观后感作文5篇,希望大家喜欢!

石榴籽育人课堂观后感作文篇1

每一个人都应当为自己的祖国骄傲。爱国,无论何时何地,是你,还是我,都应从小事做起。我很自豪,虽然只是一个小学生,但是我已懂得用自己的行动来爱我的祖国。

巍峨的哥伦比亚冰原在凛冽的寒风中分外妖娆,来自不同国家的、说着不同语言的人们裹在厚厚的羽绒服里向前走。我急急地跑着,生怕一不小心就会滑倒。终于在半山腰上,冰碴肆虐第咆哮过后,眼前出现了一道鲜艳的围栏——十来个国家的国旗挡住了人们的去路,提醒游客不要再往前走了。这是冰原最好的取景地,可以在自己国家的国旗旁边拍到壮观的冰河。

我在飘飞的雪花中辨认出中国国旗来,于是踉踉跄跄地跑过去,想和它合影。陷在冰碴里的小脚一次次抽出,留下一串浅印。然而,我刚握住旗杆,“啪叽”一声,国旗砸在冰面上,想来是它原本扎在冰层中的坑就不深,一次次被游客们拔起来拍照,自然一碰就倒。

“拍照吧,后面还有人等着呢!”妈妈催促道。

我朝妈妈轻轻一笑,没说什么,只是轻轻扶起国旗,向后瞥了一眼,几位“大妈”似乎并不急躁。我把手插进冰里,寒冷刺骨,我哆嗦了一下,奋力刨出一个深坑,跪在地上的左膝盖表示不满,我只得双腿跪地。坑挖好了,我长吁了一口气,为了防止冰碴再度灌满,我紧攥旗杆,深深地插进去。中国国旗,将在这冰天雪地中屹立不倒。我转过身来,满脸欣慰,伴随着随行人群的掌声和赞美声,将笑容同国旗永远定格在相机上。

拍照结束,我继续在冰山急急走着,每一脚踏在地上都是一个响亮的吻,那是我用自己的行动在践行着我对祖国深深的热爱。

石榴籽育人课堂观后感作文篇2

在那个激情的时代里,中国青年们开始向时代发出了最强音,国家面临着外扰内困,一群年轻人扛起了救国屈辱的重任!他们用自己的生命鲜血去争取独立自主的自由,他们为中国四万万同胞不受奴役抗争着。青年时的周恩来曾说过:“为中华之崛起而读书!”多么励志的言语啊!是的,我们要为中华之崛起而读书!因此,读书也是爱国的体现方式。

温总理也说过;“读书关系到一个人的思想境界和修养,关系到一个民族的素质,关系到一个国家的兴旺发达。”“一个不读书的人是没有前途的,一个不读书的民族也是没有前途的。”读书可以涵养一个人的精神,读书可以造就一个国家的兴旺。中华民族有着悠久的历史,我们看到“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”是屈原一生奉行的道理;“苟且国家生死以,岂因祸福避趋之”是林则徐在爱国之路上的凌云壮志。历史正在更改,五千年华夏文明在代代相传,告诉后人,读书,读书才是最好的爱国!

在北宋时期,有一个十分杰出的文学家——欧阳修,他的文章写得十分出色,在文坛有极高的地位。四岁那年,他的父亲就去世了,家中十分贫寒,根本买不起纸和笔,于是他的母亲就以芦荻为笔,为后人留下了许多脍炙人口的作品。但是现在,这个科技发达的时代,纸和笔我们都买得起,现在也有专门的老师为我们上课,可比古代好得多了,所以我们更应该认真学习。跟他们相比较,我们当代青年无疑是幸运的,远离了国家的贫困、战乱,面临的是一个个展示自己,爱国学习的大好时机。回望历史,我们有什么理由不认真学习?

正如蔡元培先生说得那样:“读书不忘爱国,爱国不忘读书。”我觉得对于我们中学生而言,读书和爱国是无法分割开的,读好书才是最好的爱国!

石榴籽育人课堂观后感作文篇3

我到底该用怎样的情感,掺杂多少理智,才能将这份深植入灵魂深处的情感说清道明。

十六岁那年出远门,怀揣新鲜感飞至大陆另一端去寻访未知的世界。彼时还未理顺心情,只当是一次游历,所以心情愉悦地在异地街头说着外语过着外国人的生活。

还记得那是一个下雨的日子,我站在街头无人陪同,周围的人语言不通,满世界都是陌生的字眼。脑海中突然泛起了韩少功在法国的挣扎——

“全世界都是法语、法语、法语!……而我的心,却在归途……”

我突然明白了,那种挣扎在内心的乡土情结有多么强大,那种归情,实质上就是一个民族的凝聚力最完美的体现。


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