同学吴景的歌声真是天籁之音,那声音清脆响亮,同学们都陶醉在这歌声中;而罗杰伊同学表演的舞蹈也同样精彩,无限的快乐都洋溢在同学们的脸上;而对我印象最深刻的还属扬子同学表演的口琴表演——《新年好》,那声音把我深深的带入了新年的气氛中,我沉醉在这乐曲中,一直都没醒……
快乐的时光总觉得很快,一眨眼的功夫,元旦晚会就结束了,同学们用欢笑送走了旧的一年,教室里不时的传出了气球爆炸声,更加突出了节日的气氛,每一位同学都从快乐中度过,让我们一起用笑声迎接新的美好的一年 。
12月31日下午,郭老师和我们一起举行了“庆元旦”联欢会。
你瞧,教室里好一派节日气氛!远远望去就能看见五颜六色的彩带和灯笼,好看极了。联欢会上,同学们表演了许多丰富多彩的节目。有的表演了优美的舞蹈,有的唱了动听的歌曲,有的表演了可笑的小品,还有的同学参加了有趣的活动。
使我最难忘的是踩气球游戏。我和王思佳是绿人,另两队是红队和黄队。我们一条腿被绑在一起,上面拴着一只气球。比赛开始了!我对王思佳说:“先踩红,后踩黄!快!”我们迅速向红队移去,啪!哈哈!红队被干掉了。
可是好景不长,只见黄人向我方移来,我们快速离开了,黄队看见到手的“肥肉”飞了,气得脸色发紫,向我方扑来。我们和黄队顿时踩成一团,倒了下去。我们又挣扎起来打斗。后来我们又再一次倒了下去,连我的眼镜也飞出去了!就在这里,我趁乱一抓,气球炸开了,我方终于胜利了!
在一片欢声笑语中,联欢会结束了。
一年一度的元旦即将来临,为庆祝新年的到来,活跃校园文化,学校今天举办了元旦联欢会,通过观看孩子们表演的节目,我觉得他们每天都在进步成长,惬意之感溢满心底。
今年的节目,在去年舞蹈、小品、相声、朗诵、歌唱的基础上,又增加了舞台剧、师生互动、教师表演等节目和环节,每个孩子都是那么欢呼雀跃地参与其中,积极性那么高涨,活动的开展进一步增进了师生之间的感情、锻炼了孩子们的表演能力、语言表达能力和良好的心理素质,为学习成长注入了活力。每个孩子身上都有自己的闪光点,都有无穷的潜力,这就需要我们去发现、去挖掘,使其最大化。同时,如果我们的课堂也能像联欢会这样充分调动他们的积极性,使每一个孩子都想学、乐学、善学,积极性高涨地参与进来,那将是一件多么令人高兴的事情啊,这也是我们一直追求的目标和构建高效课堂的内在要求,让我们一起努力去达到!
每个孩子都是一朵花,无论是玫瑰、郁金香,还是薰衣草、蔷薇,都散发着各自的芬芳,我们教师就像走在一条开满鲜花的路上,让我们且行且珍惜,和孩子们一起快乐地成长,看春暖花开!
每年的元旦,我们都会开联欢会,但是每年的迎元旦联欢会开的都很感人,每一次的联欢会都值得怀念。
今天,我们班开联欢会了,主持人张艺和张月站在讲台上大声说:“20__年元旦联欢会现在开始”。话音刚落,同学们都拍起热烈的掌声。
第一个上场的是毛海心,她表演的是快板,没有想到平时文静的毛小毛还有这么一手。第二个上场的是钱程,他为大家表演武术,怪不得他在我们班最厉害,原来他练过武术。轮到我上场了,彭驿航竟然把我的名字念成赵鑫,下面的同学说:“错了,是赵甲,不是赵鑫”,张艺不好意思说:“念错了,下面是赵已为我们表演魔术”。我上场了,但是我的心怦怦直跳,心里想,:“千万不要演砸了”。没有想到竟然一次成功,同学们看的目瞪口呆,之后大家都跃跃欲试都想试一试,可惜都演砸了。王老师看了以后也试了一次,没有成功,我想告诉她秘密在那,一旁的谢老师说:“魔术是有秘密的,不能告诉别人的”,我听了点点头。
时间过的真快,一转眼晚会结束了,我想明年我还要为大家表演更精彩的节目。
20__年元旦文艺汇演已缓缓落下帷幕,留下的是久久挥之不去的回味。作为一个“小角色”,参与到其中来了,我想这是一次很好的锻炼机会。在那个大舞台上,我收获了许许多多。
在数个星期的排练中,辛苦一定是有的,我们十一个人总在百忙中抽出那么一点点时间。几度想放弃,也是章老师一直在为我们“打气”。就是那个下午,我们将要上台的时候,大家都在互相加油。别紧张,一定行!一霎时,我感受到了“责任”二字——一个集体的`责任。
舞台上,我们尽情地挥洒阳光,和你一样。透过这首歌,我看到了一个个最最善良的微笑。从歌曲的开始到结束,我们成功了——激动地走下舞台。
坐在座位上,欣赏着其他的节目,同样很精彩。多彩的服装,闪烁的灯光,变换的旋律,加上一张张充满青春活力的脸庞,构成了一个春天的舞台,很美很美,每一个人都融入到其中,跟着台上的同学、老师,唱着,那么温馨,唱进了每个人的心里,久久回荡。
原来我们学校也是多姿多彩的,我想这是每个观看家长、同学的切身感受。在舞台中央,一棵棵“小树”在慢慢地生根抽芽……
以上就是元旦晚会观后感,元旦晚会观后感怎么写的全部内容,望能这篇元旦晚会观后感,元旦晚会观后感怎么写可以帮助您解决问题,能够解决大家的实际问题是非常好学习网一直努力的方向和目标。