活动奖品:50元
矿泉水:20元
总计:220元
五四青年节活动方案4
为了弘扬”五四”精神、同时也是为了丰富大学生活,进一步加强班级同学间的交流和认识、我班本着”团结互助,丰富生活”的目的,开展本次班团活动、
活动主题:“弘扬五四精神,构建和谐学校”
活动目的:
1、积极响应学院”五四”系列活动的要求
2、丰富大学生活,增强友谊
3、培养同学间的团队合作意识
活动时间:__年年4月20日午时1:00
活动地点:校图书馆前空地上
活动对象:公管《1》班全体同学―两名主持人兼评分员
其余同学分成四组,每组7个同学
班主任--张美丽教师―最高裁判及主持人
前期准备:
1、宣传通知同学及相关人员
2、申请场地
3、指定各环节的相关负责人
4、购买奖品及道具,借照相机
活动资料:
该活动属”团队比赛”性质,每个团队将以闯关的形式进行比赛,每个比赛环节都进行评分、比赛结果以累计积分的形式计算,按得分高低设置奖励、
比赛开始前进行热身游戏―贴烧卖
游戏目的:调动积极性
游戏规则:三人为一组排成一列,再由小组围成一圆圈,先叫出两个人,一人跑一人抓,跑的人快速并到任一小组的第一个位置,则该组的最终一个就要开始跑,若被抓到则由他去抓另一跑的人,规定时间内,没有抓到人则抓的人要理解惩罚,限时5分钟。
第一关:踩气球
活动目的:
1、调动全体人员的积极性
2、增强团队的荣誉感
比赛规则:
1、每个人小腿上绑有4只气球,每边2只(要求4只中有一个是写有”五四”字样的气球,其余3只为普通气球)、
2、将所有人员都混于一圈定范围的场地内、
3、比赛开始时,每个人去踩其余团队的气球,同时保住自我的气球、若跑出圈外则取消资格,限时3分钟
4、比赛结束后,按团队集合,清点每个团队剩余的总的气球数进行评分
评分标准:普通气球一个记1分,”五四”字样气球一个记2分、若一个团队里所有人的”五四”气球都完好另加5分
第二关:背运气球
活动目的:
1、加强团队间的合作精神
2、活络团队气氛
比赛规则:
1、每队成员两两组合,将其双手绑于前面,背靠背
2、将气球放于两人的背之间,要求两人由起始点将球用背夹到指定地点,若气球掉下,则回到原点重新再夹,不得半路俭起、比赛时间5分钟、
评分标准:每个气球1分、各个团队按总气球数记分
第三关:绕圈圈
活动目的:团队运作沟通协调的技巧p目标设定
比赛规则:
1、每队成员手牵手围成一个圆圈,并在其中一人手中套入一个呼拉圈,将呼拉圈穿过每个人的身体回到原点即完成任务,采计时制。
2、过程中不可松手
3、不可用手指去勾呼拉圈
评分标准:
1、按时间快慢顺序依次为5分,3分,2分,1分、
第四关:建塔
一个人有创造力不难,难得的是一个团队的创造力能充分发挥。经过团队创造力配合的练习,一个充满创造力的团队就诞生了!
活动目的:
1、让团队成员在执行团队任务中发挥创意、
2、让每个队员都能扮演各自主角,为完成团队任务作出贡献。
3、让团队的成员们认识到参与的重要性。
活动器材:每队吸管30支,胶带一卷,剪刀一把,订书机一个
比赛规则:
1、发给每个团队材料,并说明每队要在25分钟之内用这些材料(吸管需用完)建一座自我认为最漂亮的塔。这座塔的塔高至少两根吸管高,外型要求美观,结构合理,创意第一。
以上就是五四青年节活动方案的全部内容,望能这篇五四青年节活动方案可以帮助您解决问题,能够解决大家的实际问题是非常好学习网一直努力的方向和目标。