4、积极支持青方教师参加学校组织的各项业务竞赛和交流活动，并作好必要的指导。
5、认真指导青方教师分析学生情况和班级现状，制定班级管理措施，传授班级管理的方法和艺术。
6、每学年写好一篇关于做好青年教师业务培养的专题总结。
六、对青蓝工程的过程管理1、学校教科部门每学年初，进行一次青蓝工程结对仪式，借此进行敬业爱岗和为人师表教育。
2、加强对实施过程中的抽查，严格考评环节，谨防走过场。
3、每学期督促青年教师完成“师徒结对”成长档案，结合平时抽查进行考核。
七、青蓝工程领导小组职责1、学校成立领导小组，由校长担任组长，各部门负责人共同参与。同时成立青蓝工程考核小组。
附领导小组：
组长：xxx
副组长：xxx
组员：xxx
2、制定好青蓝工程年度实施计划，科学安排重点工作和重要活动。
3、逐步完善青蓝工程激励机制。一方面把青蓝工程活动情况作为先进年级组考核容之一，考核结果记入本人业务档案；另一方面表彰优秀师徒，鼓励师徒双方互教互助，尽心尽职，努力创造出更为出色的成绩。此外，对蓝方教师付出的劳动，酌情给予精神奖励。
4、严格执行青蓝工程工作记载和检查制度。
近几年来，为增强教育素质，全面提高教育教学质量，让学生全面发展。
抓紧抓好对我校青年教师的教育培养和继续教育工作，使他们在政治上、业务上尽快成熟起来，为此，学校决定充分发挥骨干教师“传、帮、带”的作用，让新老师和骨干教师师徒结对，并定名为“青蓝工程”，以寄托我们对青年教师“青出于蓝而胜于蓝”的殷切期待。
“青蓝工程”是关系到我校教育教学质量稳步提高，是我校可持续发展的大问题。
二、培养目标我们计划采取综合考核和阶段目标考核相结合的方法。就综合考核而言，设立综合考评细目，以体现对青年教师的全面全过程管理，做出全面、科学、准确的评价。以引导青年教师逐级而上，不断进取，加速成才进程。
三、组织机构组长：张京岭副组长：宋振王德路路振营
四、基本要求（一）对新教师的要求：
1、青年教师由本人提出申请，学校指定指导教师，结成师徒对子。新教师必须虚心接受指导教师的指导，纳入“青蓝工程”管理。
2、认真备课：教案必须有完整的教学目标、教学过程设计、板书设计，同时要求写教学反思。
3、认真上课：每学期必须在指导教师的指导下上一节汇报课，并达到合格。
4、要虚心学习其他教师的课堂教学，取长补短。
5.要加强对学生的研究本着一切为了学生的发展的宗旨，根据学生的具体情况，调整教学策略和手段，努力提高学生的学习主动性。
6、要认真学习本学科课程标准，要钻研教材，扎实做好常规工作
7、要加强理论学习和教科研工作，每学期写出读书报告一篇和教育教学论文一篇（学期结束交教科处），并争取获奖或发表。
8、必须按规定认真参加各级师训部门的培训工作，不断提高业务水平和教育教学能力。
（二）对指导教师的要求：
1、指导教师的聘任资格：师德高尚、敬业乐教，具有丰富的教育教学经验，在本学科领域具有独到见解，且能运用多媒体教学的中级以上职称教师（原则上具有高级职称）。指导老师要本着对学校发展高度负责的责任感，承担培养新教师义务的要求，根据学校对新教师的具体要求，认真做好全面的指导和督促工作（如：指导学习、教案签字等）。
2、做好示范和引路的作用。如制订学期教学计划、教材分析、备课、上课、听课评课、评点批改作业、学科辅导等，辅导新教师上好汇报课和各类公开课。
3、指导新教师加强学习，进行教育教学的科研。如指定、提供学习的资料，教科研课题的立项，论文的撰写和修改等。
4、每月听新教师上课不少于2节，听课笔记要求有具体的评价和改进的意见。
五、考核奖励教导处定期对师徒结对情况进行督促，从而保证效果。对成效显著的师徒进行表彰奖励，并记入档案。
为深入贯彻落实县教育局及我镇中心校文件精神，促进青年教师快速、健康成长，推动学校教育教学质量进一步提高，充分发挥骨干教师的传、帮、带的作用，推动“有效教学”活动深入开展。结合我校实际，现决定启动“以老带新，以新促老，师徒结对，共同提高”的“青蓝工程”，具体实施活动方案如下：
一、活动目的加强对青年教师的培养力度，以老带新、共同促进。通过青蓝工程的启动，为广大青年教师迅速成长营造良好氛围，也为发挥骨干教师、老老师的模范带动作用，促进教师交流互动搭建平台。
二、组织形式安排师德高尚、经验丰富、水平突出的老教师为“导师”，言传身教，大力推进学校的“青蓝工程”。针对我校年轻教师较少的情况，采取“几对一”的形式，即由几个教学经验丰富的老教师负责带一个年轻教师。
三、培养目标培养与提高的总体目标是：一年合格，二年成型，三年称职，五年后步入骨干教师行列。
1、一年合格：青年教师用较短的时间了解学校教育教学的基本情况，熟悉教材，了解学科特点。备课认真，教案完整，注意课堂知识的准确性、科学性、合理性，较为恰当的运用教学方法及电教手段，注意学生能力的培养，作业适中，批改及时。在指导教师的帮助下，担任班主任，管理好班级。
2、二年成型：青年教师要在各方面基本成型，掌握基本的教学方法，能运用计算机等现代化手段辅助教学，新授课、复习课、讲评课、实验课全部达标。不但要备好教材，还要备好学生，能在课堂教学中注重培养学生的能力，教学目标明确、知识准确、步骤合理、效果良好，能独立担任班主任、管理好班级。
3、三年称职：青年教师在各方面要达到称职。课堂教学能够达到生动性、趣味性、针对性等较高要求，能熟练进行学科教学，初步形成自己的教学风格。能独立承担各年级教学任务，能胜任班主任并较好地做好班级管理工作。具有令学生和家长较为满意的教育教学成绩，具有一定的教科研能力，在学生中有较高威信，在社会上有一定的知名度。
四、具体实施措施（一）成立领导小组及指导小组
1、“青蓝工程”领导小组名单主任：龚杨
常务副主任：杨万祥、刘平锦副主任：付兴洪
成员：王莎、胡云艳、杨英、卢启元、张琴、肖胜华、罗明华、李永祥。
2、“青蓝工程”指导小组名单组长：龚杨
常务副组长：杨万祥、刘平锦副组长：付兴洪
成员：罗明华、肖胜华、李永祥
（二）组建师徒对子
（三）职责分工
1、领导小组职责：
（1）制订“青蓝工程”实施方案，提出“青蓝工程”任务和目标。
（2）加强对“青蓝工程”实施过程的管理和指导。
（3）负责对“青蓝工程”的考核、表彰和总结。
2、指导教师职责
指导教师应在思想作风、师德风范上作出表率，热情关心徒弟的思想进步。主动、无私地传授教育、教学经验，对课内外教育、教学活动的组织经常给予具体指导，对教学业务上的疑难问题积极与学徒开展讨论，并善于挖掘徒弟的长处，鼓励他们在工作中改革、创新。要言传身教，引导他们严于执教、勤于学习、勤于工作，做到工作实、作风实、教学效果实，逐步使学徒确立“严谨、扎实、灵活、创新”的教风。
3、青年教师职责
青年教师要虚心学习，积极上进，主动请教，尊重指导教师，诚恳接受指导、批评，做到“三学”：学思想──教育教学理念；学本领──教育教学基本功；学做人──为人处事，为善、求真。努力实现“一年合格、二年成型、三年称职、五年成为骨干”的目标。
随着学校规模的不断扩大，新教师填充的速度过快，导致学校良好的传统文化有被逐渐冲淡的迹象，同时新教师的加入也给我们带来许多值得学习的东西。为了提高新教师的素质,让新教师更快地熟悉教学业务,更快地适应复杂而多变的教学实践,也为了学校的传统文化得以延续，学校决定开展师徒结对活动，同时也为了让骨干教师和教学能手发挥其示范和引领作用，学校决定开展“青蓝工程”——师徒结对活动。
师徒结对活动，其目的是通过师徒之间的交流和学习，使师徒双方的业务水平都能得到提高，同时对屯小文化有更深的了解。为达到此目的，先对师徒双方提出以下要求。
实施步骤：30周岁以上的教师均可作为师傅，30周岁以下的为徒弟，徒弟可自主选择师傅，学校不统一安排，一位师傅只能带一名徒弟，先报名者先安排。
以上就是青蓝工程实施方案的全部内容，望能这篇青蓝工程实施方案可以帮助您解决问题，能够解决大家的实际问题是非常好学习网一直努力的方向和目标。