校园安全疏散演练方案

时间:2025-01-04  分类:方案

二、演练目标:

要求全体师生接到紧急疏散指令后,在最短的时间内,安全、有序、镇定、快速地到达安全地带(教学楼前面操场)集合。在整个疏散过程中做到师生配合默契、疏散路线清楚、组织有条不紊、人人各尽其责,确保活动达到预期的效果。

三、演练原则:

1、听从指挥,服从安排;2、安全有序;3、高楼层优先;4、先学生后教师。

四、组织机构:

总指挥:陈景洲

副总指挥:龚鸣郑长江(负责安全疏散演练的直接指挥)

成员:王志江、吕吉华、肖永洪、唐永治、各班班主任

影像采集:宾健安

救护小组:组长:苗保军,成员:龚斌、吕吉华、肖永洪、李长英

计时:刘燕杰(从演习开始计时,到宣布结束,记录耗时数据向副总指挥报告);

音响设备:唐永治

五、演练安排:

1、内容:安全疏散演练

2、对象:全体师生。

3、时间:20xx年10月22日(星期四)召开全体班主任会议部署演练方案,正式演练在20xx年10月23日(星期五)下午第八节课举行。

4、地点:教学楼

  六、演练步骤:

1、总指挥下达疏散指令。(我宣布:朝阳黄冈实验学校安全疏散演练现在开始!全体师生请按照安

全疏散演练方案展开行动。)

2、发送警报信号。

3、副总指挥郑长江指挥各楼层师生有秩序地迅速撤离。

4、到达目的地后,各班班主任清点人数,了解疏散状况报告副总指挥(收集各班人数情况、用时,报告给总指挥)。

5、总指挥宣布演习结束,并做总结。

七、疏散要求与注意事项:

1、各班主任要在演练前对本班学生开展一次安全常识、自救、逃生知识的教育,使每个学生都掌握基本的安全知识。

2、演练前,班主任要了解学生身体情况,不适合参加演练的学生不参加本次演练。

3、疏散前各班要把教室前后门都打开,根据实际情况,提前分组,要求学生从前后门逃生。

4、各班级要严密组织,认真对待,保证疏散演练的严肃性,达到预期效果。同时,又要注意演练中的安全,不追跑、拥挤、推搡,更不得喧哗、开玩笑;以防意外发生。如发现有人摔倒,应将其扶起,帮助一起逃离危险地。

5、人员疏散时,掉物不准拾捡;人员疏散时,必须按规定路线行走。

6、疏散时尽量放低身体,双手拿书遮挡头部,弯腰行走。

7、每班到集结地后迅速站队,以最快的速度安静下来。如情况有变动,要听从指挥安排。

8、演习过程中,班主任及科任老师到本层楼与下层楼的楼梯转弯处,指挥学生有序疏散,口喊“后面跟上,注意间隙,不要拥挤”等话语,防止学生踩*事件发生。在走廊行进中队伍始终

保持两路纵队,楼梯左边学生扶栏杆,楼梯右边学生扶墙壁。

八、疏散路线:(教室→走廊→楼梯间→操场)(五楼→四楼→三楼→二楼→一楼)

左边楼梯(面向教学楼):

五楼:高一(3班)(负责人:李绍东);高一(5班),(负责人:项开贵);楼梯口:赵志文

四楼:高一(1班)(负责人:宾杰玲);高一(2班)(负责人:孙永建);楼梯口:刘衍成

三楼:高二文科(1班)(负责人:曾鸣);高二文科(2班)(负责人:蓝家强);楼梯口:陈宝

二楼:九(1班)(负责人:孔凡基);九(2班)(负责人:韦燕华);楼梯口:欧跃斌右边楼梯(面向教学楼):

五楼:高一(4班),(负责人:梁永军);高一(6班)(负责人:周豫);楼梯口:常安仓

四楼:高二理科(2班);(负责人:蒙俊阳);楼梯口:文金霞

三楼:高二文科(3班)(负责人:李昕亮)、高二理科(1班)(负责人:杨军);楼梯口:谭翠

二楼:八(1班)(负责人:李春燕);八(2班)(负责人:余艺君)楼梯口:张秋霞

一楼:七(1班)(负责人:韦振宏);七(2班)(负责人:陈国会)按次序向操场集合。

一楼楼梯口:(左)刘燕杰;唐永治(右)

校园安全疏散演练方案10

一、演习目的:

三月份第一周是“安全教育周”,为切实做好学校的安全工作,确保师生的生命安全,培养师生在遇到火灾、地震等突发事件时的应变能力,特举行一次紧急疏散演习。

二、组织机构:

总指挥: 校长

副总指挥:xxx

三、演习时间:

XX年3月3日上午9:50~ 10 :20

四、演习地点:

学校校园

五、演习对象:

全体师生

六、演习操作程序:

1、出现火灾时,教学楼负责人立即吹哨,通知学生并组织教师对学生进行疏散,并报火警地点。

2.听到警报后,各教室当班老师立即通知本班学生发生火警,并以最快速度有顺序有组织向楼下疏散,在撤离过程中,注意根据楼层护导教师指示,按照撤离路线迅速逃出楼外。

3.从楼内撤离出的学生和教师以班级为单位,有组织的在操场集合。在活动结束前,从楼内撤离出的学生和教师不能随意再次进入楼内。

4.疏散线路及顺序:

一年级:一、二班沿小楼梯迅速出楼门,三、四、五班沿大楼梯迅速到操场,

二年级:一、二班沿小楼梯下楼,三、四、五班沿大楼梯下楼,

三年级:一、二班沿小楼梯下楼,三、四、五班沿大楼梯下楼,

四年级:一、二班沿小楼梯下楼,三、四、五班沿大楼梯下楼,

五年级:一、二班沿小楼梯下楼,三、四班沿大楼梯下楼,五班沿新楼楼梯下楼。

六年级:按一至五班顺序从新楼楼梯下楼。

5.分工安排及职责

(1)各班班主任带本班学生撤离;

(2)楼层护导教师安排:

1楼西边楼梯口:x; 1楼东面楼梯口:x、x;

1楼东门洞:x

1楼西门厅:x 楼门口:x 楼梯下:x

2楼西边楼梯口:xx 2楼东面楼梯口:x

3、2楼交界处:x

3楼西边楼梯口:x; 3楼东面楼梯口:x

4、3楼交界处:x

4楼西边楼梯口:x;4楼东面楼梯口:x

5楼:段国强

新楼五楼楼梯口:x

新楼四楼楼梯口:x

新楼三楼楼梯口:x

新楼二楼楼梯口:x

新楼一楼楼梯口:x

新楼一楼楼梯下:x

演习总计时:马占清

(3)清点人数:xx

(4)医务工作:xx

(5)操场指挥:xx

6.学生全部撤离教学楼后,护导教师方可离开岗位;其他教师在撤离时要本着学生第一的原则,按照规定路线进行撤离。


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