关于2023家校联动共育活动方案

时间:2023-03-30  分类:方案
(1)负责对全体家长进行家教理念、家教方法、家教技巧的培训。

(2)负责宣传学校的办学理念、管理理念、教学理念等,并展示学校的办学成果和亮点。

(3)安排家教中的“成功人士”介绍经验。

(4)评选“优秀家长”“尊师重教好家长”并予以表彰。

6、开好家长会。

开好每学期一次的学生家长会是“家校共建”的重点工作之一。通过家长会,让广大家长进一步了解学校、认同学校;了解其子弟在校的思想表现和学习情况;了解家长的意见、要求和呼声。从而更有利于家校配合,形成教育合力,促进青少年学生的健康成长。

三、保障机制:

为确保“家校共建”系列活动取得理想成效,学校建立如下保障体系:

1、组织保障。

学校成立“家校共建”领导小组:

组长:唐昌旭

副组长:刘海东张运兰

成员:许来娣陈齐娇黄小灵

2、经费保障。

学校每年从校长基金中拨专款不低于5000元,以确保“家校共建”系列活动顺利开展。

3、制度保障。

(1)把教师在“家校共建”系列活动中的表现纳入“铭师工程”考核和“优秀班主任”“优秀教师”“十大杰出青年”等的评定。

(2)把各级组开展“家校共建”系列活动情况纳入先进级组考核,PK细则如下:

A、各级组根据学校要求制定切实可行方案。(A、300分,B、200分,C、100分)

B、各级组根据拟定方案开展相关活动且效果好。(A、300分,B、200分,C、100分)

C、家长会到会率高且效果好。(A、300分,B、200分,C、100分)

D、对活动资料及时收集整理。(A、300分,B、200分,C、100分)

关于2023家校联动共育活动方案(篇3)

一、活动目的

让家庭教育和学校教育形成合力,给家长和孩子一个共同展示的舞台,促进本班孩子健康成长。

二、活动时间

1、20__—20__学年,20__年10月、11月、12月每两周一次,20__年3月、4月、5月,每两周一次。

2、利用两周中的某周二或周三最后一节音乐课时间。(为保证音乐课授课时间,可对调语文、数学、班会等课。)

三、活动内容(任选一种)

1、为孩子们讲个有意义的故事。

2、交流家庭教育经验小学“家校共育”活动方案小学“家校共育”活动方案。

3、交流和孩子共读一本书的感受。

4、和孩子一起表演一个节目。

5、介绍自家孩子参加某次活动或比赛的过程及感受。

四、活动形式

每次活动安排三名家长来校参加,由班主任老师主持。每名家长和孩子交流的时间在5至8分钟为宜,展示活动也可自行制作PPT,或展示活动图片,或播放相关短视频(1至4分钟)。

五、活动奖励

参与活动家长每人和孩子都发纪念品一份,多半为学习用品。

六、活动宣传

相关照片和资料发到群里共享。

七、报名时间

可通过班级群或单聊联系两位老师均可小学“家校共育”活动方案主题班会。第一次活动时间初定为10月13日下午最后一节课,已联系好本学年学校家长委员会委员汪__爸爸和上学年委员王__妈妈,还有一位家长可以报名参加。

八、报名前最好考虑好活动内容和形式,与老师交流后再确定。

如果对活动内容和形式有什么更好的建议请尽快与老师交流。

关于2023家校联动共育活动方案(篇4)

一、指导思想

以培育和践行社会主义核心价值观为主旋律,以丰富家校合作共育形式,提高家长家庭教育水平,促进学生健康成长为目标,创造性开展工作。

二、活动主题

家校协同让孩子健康成长

三、活动目的

1、通过“家校共育活动周”的开展,进一步加强家校沟通,指导家庭教育,推进家庭与学校形成教育合力,协助家长建立良好的亲子关系,帮助学生做好心理调适,提升学生新学期学习生活适应能力。

2、通过开展家校共育活动周系列活动,进一步完善家委会建设,畅通家校联系渠道,形成学校、社会、家庭三位一体化的德育网络,使各种力量形成时空交叉影响的教育优势力量。

3、充分利用家庭、社会教育资源,提升家长实施家庭教育的能力和水平,提升学校内涵发展动力,提高中小学生综合素质,初步形成家校共育强大合力,有效提升社会对教育的满意度。

4、通过教师与家长,教师与学生之间的沟通,使教师在实践中成长、成熟,成为孩子心目中的理想教师。

四、家校共建活动周领导小组

组长:__、

副组长:__、__、

组员:__、__、年级组长各班班主任

五、活动时间

20__年7月28日至秋季开学前两周内完成。

六、活动原则

1、学生为本原则。尊重学生的成长规律和教育规律,以有利于学生健康成长和全面发展为工作出发点,拓宽家校共育工作途径,促进学生健康成长。

2、问题导向原则。注重解决家长对家庭教育认识不到位、对学生身心发展规律认识不足、对学生遇到的困难处理不当等问题,努力提高家长的家庭教育理论水平和实践能力。

3、目标一致原则。确定学校、家庭共同目标,发挥各自育人作用,互相支持,互相配合,共同承担学生的教育职责,促进学生健康全面发展。

4、开放共享原则。学校应大力推进开放办学,加强学校与家庭、家庭与家庭、学校与社会的交往互动。善于借力聚力,吸纳更多社会力量参与,形成促进教育发展的有生力量。善于从家长群体中发掘家庭教育智慧,提供分享平台,促进家长群体共同成长。

七、参考活动

活动一:“家长学校日”活动

1、对象:全体家长

2、时长:半天

3、目的:让家长走进孩子学校生活,加强学校与家长之间的沟通,引导家长参与学校管理。

4、形式:家长到校

5、活动过程:

(1)在活动前一周,发放《家长学校日活动邀请函》。

(2)家长持《邀请函》于指定时间内来校,经登记、安检后进入校园。


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