开展家校合作活动方案,开展家校合作活动方案(精选10篇)

时间:2023-03-30  分类:方案

1、加强组织领导。为了推动全校各项活动的深入开展,各班要建立健全班级组织机构,加强宣传教育。

2、各班要结合实际把各项活动落到实处,抓好工作落实,落实情况纳入班级量化。

3、各班要在寒假后评选出各项活动中表现突出的10名同学上报学校,学校将组织评委评选出一、二、三等奖,学校将对获奖同学进行表彰奖励。

五、活动内容:

围绕春节、辞旧迎新、团圆平安、孝老爱亲等主题,遵循同学们身心特点的成长规律,贴近实际、贴近生活,开展各项系列活动。

1、“安全记心中”活动

假期中,每一位同学要安全常记心中,严禁燃放烟花爆竹,注意防火、防盗、防触电,遇到紧急情况要冷静,不去网吧、游戏厅,注意交通安全,不到河塘湾坝玩耍等安全问题,家长要做好监督,学校也将随时关注。

2、“学习不怠慢”活动

合理安排作息时间,养成规律的作息时间,认真完成各学科相关内容的知识性和趣味性作业,作业以分为以下几种:

(1)常规性作业:主要是任课教师布置的复习巩固或查漏补缺性作业。

(2)预习性作业:任课教师布置的预习性作业,与印发预习学案要认真完成。

(3)趣味性作业:各科任教师布置得研究性、实践性学习,如:数学探究性实践、语文主题学习等。新学期,学校要组织开展优秀寒假作业展活动,让同学们一睹优秀作业,品评他人之长,力求补己之短。

3、“读名著,诵古诗、练写字”特色活动

通过诵读古诗、阅读名著,帮助同学们掌握各学段必读的中外名著和古诗词,培养同学们读书明理、勤奋上进的良好品质和“好读书、读好书”的良好阅读兴趣和阅读习惯。要把假期读书活动与“语文主题学习”结合起来。同学们通过读名著和诵古诗写出不少于3000字的读书笔记和不少于500字的美文片段摘抄(分两个笔记本,1、读书笔记、2、美文摘抄)。读书与练字相结合。为了提高同学们的写字水平,学生每日一练字,要求同学们,每人每天坚持练字,每天字帖练字纸一张,要求书写规范、字迹清晰。

开学后学校要进行择优评选,对学校评出的“读书之星”、优秀美文摘抄笔记、优秀练字进行表彰奖励。

4、“我说我的寒假生活故事”主题征文和社会实践报告活动。

春节作为中华民族第一传统大节,有着丰富的民俗文化内涵。放假前,学校召开专门会议,开展了春节传统习俗扫尘、祭祖、贴春联、吃年夜饭、守岁、放鞭炮等春节文化内涵宣传,增进了同学们对传统文化的了解,营造了浓厚的节日氛围。每位同学对寒假中的奇闻趣事或对某件感触深刻的事情的感悟,以征文和报告形式呈现、并上交参评。

5、“做一个有道德的人”寒假道德实践活动。

具体内容为“五个一”的实践活动。即:我当一天家(帮父母买菜、做饭、洗衣等);为父母做一件事(洗头、洗脚、按摩等);做一次志愿者(清除小广告、打扫街道、清扫楼道、拾检白色垃圾等);向自己的邻居和长辈拜一次年(表达感恩和祝福);为你身边的热心人制作一个贺年卡(赞美他们关心人帮助人的善举)。

各班主任教育学生在假期中学礼仪、懂礼仪、守礼仪,积极实践“五个一”道德实践活动,展示广大学生良好的精神风貌。各班推荐五个一心得体会参评(图片由家长发班主任微信,体现家校共育)。

6、“时刻听党话永远跟党走”爱国主义读书教育活动。

经中宣部批准,全国青少年爱国主义读书教育活动组委会确定以“时刻听党话永远跟党走”为主题,组织开展第二十五届青少年爱国主义读书教育征文活动。请各位同学根据《安丘市“时刻听党话永远跟党走”第二十五届青少年爱国主义读书教育活动方案》要求,按照学校安排,认真阅读活动读本,紧扣活动主题,文章必须由参赛同学自己撰写,不能抄袭他人作品。作文题目应明确提示内容主旨,作文不超过1200字。(开学后按方案要求进行评选上报)。

7、科技创新制作活动

善于发现生活、学习用品中的不足、缺陷,发明创造出可以弥补不足与缺陷的小发明,或发明出实用、多功能的新型用具。每位同学可独立或与家长共同完成一件小发明或小制作作品参赛。(每班择优上报五件参评)。作品上贴注:作品类型(小制作或小发明)、作品题目、作者班级、作者姓名、班级,作品简要设计制作说明。

六、家校共育、保持沟通

为更好的促进孩子的成长,希望每一位家长要保持电话畅通,及时关注学校公众号和班级群,假期中有与您和学生相关的问题将及时发布。家长和学生如果有问题咨询,可微信或电话联系班主任,班主任将及时为您解决。

最后祝同学们过一个健康、愉快、充实又有意义的寒假,也祝所有的同学和家长朋友们在新的一年里身体健康、万事如意!

开展家校合作活动方案(精选篇5)

一、指导思想

本次活动旨在加强家校之间的`联系,让孩子和家长的好习惯在潜移默化中培养起来。通过教育一个学生,带动一个家庭,影响整个社会。

二、总体目标

建全家校联系制度,建成起家校联系网络,搭建家校互通互动平台,让家长走进高小,接触教育,了解孩子,形成学校与家庭教育的合力,促进孩子和谐发展,同时也将显示学校崭新的一面。

三、领导小组

为切实加强实验小学家长学校工作的实施与落实,经校委会研究决定成立专项领导小组,成员如下

组长:__

副组长:__、__、__

组员:各班主任和副班主任

四、具体家校共建措施

1、翼校通,家校联系的一个主要渠道

校讯通是家校联系最方便、最灵活、最实用的渠道。它可以时时将孩子成长的点滴,及时反馈给家长,让家长在第一时间了解孩子在学校的基本情况以及最近的一些变化或进步。让家长在家里的时候也可以对孩子在学校里的一些好表现给予一定的鼓励和表扬,对一些不好的行为给予建议并及时地纠正和强化。

2、定期召开家长会。

组织家长会,向家长汇报一下班中的主要情况。在家长会上教师要把学校的办学方向,办学水平和教改的成果及举措告诉家长,也可介绍一些科学的育人方法,请有经验的家长作交流,老师和家长把孩子在校在家的表现相互通报,也可让学生参加,让他们亲身感受老师和家长都在关心他们,帮助他们,为他们操心,从而激发学生奋发向上自主教育的意识。

3、定期家访与家长沟通、交流。

老师要及时地和家长沟通孩子最近的一些表现。采取家访或者电话家访的形式和家长沟通,更好的了解学生的一些基本情况,对学生的一些好习惯的养成和坏习惯的形成的原因有更深入的了解。教师与家长沟通时,作为教师要一分为二地评价学生,与家长达成一致意见,而家长要认真了解孩子在校的表现,主动向老师介绍孩子的优缺点、个性及特长,与教师共同研究教子良方,使家庭教育与学校教育相得益彰。

4、开放校长电子信箱

向家长公开校长的电子信箱,便于家长对学校工作的监督,对于教育教学的想法或是意见及时与校方取得联系。

5、适度开放教育设施

在不影响教学的情况下,开放图书室、会议室,实现学校教育资源与家庭资源共享,加快家校共建的进程。

6、建立家长驻校制度

家长驻校办公,要求查看一次校园情况;听教师一节课;和教师谈一次心;和孩子共进一次午餐;提一条合理化建议。

开展家校合作活动方案(精选篇6)

一、指导思想:


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