《小英雄雨来》400字读后感,《小英雄雨来》400字读后感10篇

时间:2022-11-05  分类:读后感

《小英雄雨来》400字读后感篇4

一个青少年,年龄不大,却拥有 很明显的热爱祖国的心,这类钱财难买的爱国精神,是十分让人钦佩的。而这一青少年就是雨来!

雨来年龄并不大,和每一个小孩一样,又顽皮,又爱玩,唯一与他人不一样的是,那类应对风险、镇静、机智的质量。

在我们在沙发上喝着可口可乐,看见电视却觉得十分无趣,因此不愿享受这一份舒服而想干点不无趣的事时,却没想过在战争时代的少年儿童多么的想享受一次那样的舒服,那怕一次也罢。也是惨忍的战事与自然环境却不寄托让她们享受的标准。

我明白了在接近八年抗战的阶段中,有很多个青少年儿童如雨来一般。但在这种少年儿童中的真实写照里,使人最辛酸最心痛的雨来。在挨揍是想的是哪些。又有谁可以说的清?在他遭受鬼子毒打是宁愿自身负伤,忍痛却不能讲出交通员在哪儿。从这儿我能感受到雨来对鬼子的恨,对国家的喜爱。

在本文中,我读取了农村小朋友们的机智,雨来的热爱祖国质量,鬼子的残酷,战事的惨忍,老百姓的无可奈何,改革战士职业的不容易与老百姓与改革战士职业心连心的密不可分关联。

在学一篇文章时,我的心情也伴随着小故事中的剧情左右飘浮,读到雨来死时,突然觉得胸脯好闷;读到雨来没死时,我好开心,如同我是这些人群中一员。

夜已深,我的思绪却仍沉浸在《小英雄雨来》的一幕幕场景中。

《小英雄雨来》400字读后感篇5

《小英雄雨来》是著名作家管桦写的一部具有代表性的中篇小说。我喜欢这篇文章,故事情节一波三折,爱国情怀跃然纸上,环境猫写优美,没有过多华丽的词藻,人物形象刻画鲜明,每人都有不样的模样,保留了方言,更加具有亲切真实之感与我产生强烈的“打倒日本主义”的共鸣。

主人公雨来从站的放哨,为大人们打掩护,到后来经历了系列与日本侵略和特务的惊险斗争,面对侵略者,他积极勇敢的抗争,充分发挥自己的智慧,最终打败了敌人,取得胜利。他那种对敌人的激愤让我们感受到作为一个中国人的责任。雨来的身上凝结了我国人民的优秀品质,是我国抗日战争时期千千万万劳动人民的缩影。他是20世纪的英雄,是故事里的英雄。他的抗争让我们感受到一个中国人对侵略者的愁恨,对自己国家的深深热爱。他的故事帮助我们铭记这片大地曾经受到的伤害。

从整本书可以看到中国那段不堪回首的屈辱历史。日本侵略者在我国土地上燃起了销烟烧杀抢掠,残害我国人民,使得处于变革时的中国更加贫困。“落后就要挨打战士们流血牺性,老幼妇女躲躲藏藏,每个人都过着战战兢兢的日子。

最后让我们珍惜这个和平的年代的同时,要有勇气去面对困难。我们应该和少年雨来一样,在失败和困难中不断成长,为身边的人做贡献,赢回中国人的尊严。

《小英雄雨来》400字读后感篇6

在暑假里我读了一本书,名字叫作《小英雄雨来》。

这本书主要讲述的是十二岁的雨来掩护革命干部,并在八路军战士一起同鬼子进行英雄的斗争,他不怕鬼子的刺刀,视死如归;他没有因鬼子的威胁、诱惑而屈服,并多次机智地逃出日本鬼子的魔爪。小雨来从站岗放哨、为大人们打掩护,到与特务、日本侵略者斗智斗勇,都发挥出了自己的智慧,与乡亲们一起进行了灵活机变的抗敌活动,最终打败了敌人,取得了胜利。雨来是二十世纪的英雄,是故事里的英雄,看似离我们遥远,但他就是千千万万中国人、中国少年的代表。雨来的抗争让我们感受到了一个中国人对侵略者的痛恨,对自己国家的深深热爱,对保护人们的子弟兵的深深拥护。他的故事帮助我们回忆了这片大地曾经受到伤害。雨来那种对敌人的激愤与对家乡和祖国的热爱化作一种力量,激发我们的勇气和斗志,这本书告诫我们:当我们珍惜这个和平年代的同时,要有勇气和智慧去迎接生活中遇到的困难和挑战。

小英雄雨来这种热爱祖国,机智勇敢的品质值得我们去学习。读完这本书我收获满满。因此,我们要努力学习,将来为国家和人民作贡献。

《小英雄雨来》400字读后感篇7

今天,我读了《小英雄雨来》,被雨来的故事所深深打动了。它写了12岁的雨来掩护革命干部和鬼子英勇斗争的故事,歌颂了雨来热爱祖国、机智勇敢的品质。

机灵的小男孩雨来来自美丽的芦花村,他是个游泳高手,也是个爱学习的学生,从小就热爱祖国,热爱科学,懂得民族大义。一天晚上,日本鬼子来芦花村扫荡,雨来的爸爸妈妈去集合了,家里就只有雨来一个人。村里的李交通员为躲避日本鬼子,去了雨来家中的秘洞。鬼子追了过来,用糖块、金戒指诱惑他说出李大叔的下落,他宁死不屈,换来了一顿毒打。他两眼直冒金花,鼻子流着血。一滴一滴的血滴下来,溅在课本那几行字上:

“我们是中国人,我们爱自己的祖国。”

鬼子决定枪毙他。黄昏时,河沿上响了几枪,却不见雨来。原来枪响以前,雨来就趁鬼子不防备,一头扎到河里去。鬼子慌忙向水里打枪,可是我们的小英雄雨来已经从水底游到远处去了。

雨来上夜校的时候,暗黑的屋子里点上几盏油灯,几个孩子围坐着。雨来小心翼翼地打开用红布包裹着的课本,放在腿上,跟着老师的手指念着“我们——是——中国人。我们——爱——自己的——祖国。”他那认真的态度,实在让人敬佩。想到我们的学习,坐在宽敞明亮的教室里,有着现代化的教学设施和老师们的淳淳教导,然而我们还是东张西望,心不在焉。而雨来在这么艰苦的环境下还是这么认真的读书。他生在抗日战争时期,却能认真、刻苦学习;我们呢,在这种和平的社会里,本应发奋读书,与实际却相差“十万八千里”。


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