老人与海初中生个人读后感如何写呢?大家一定对生活有了新的感悟和看法,此时需要认真地做好记录,写写读后感了。以下是小编精心收集整理的老人与海初中生个人读后感,下面小编就和大家分享,来欣赏一下吧。
老人与海初中生个人读后感篇1
“老人与海”读后感看了很多名著,一直都不敢妄加评论,并不完全因为怯懦,更多的是一种尊敬的心理;因为作为名著其实都有他深刻的一面,在看似平淡的书写里,透出的是仁者见仁,智者见智的东西;这就是为什么传世名著以散文和小说居多的原因,诗歌和评论就因为其鲜明地个性和观点,使其成为时势英雄,最后或者被利用成工具,或者因为时间的推移成为花瓶式的摆设。看榕树下作者“远处飘来一朵云”的评论,“一朵云”的年轻(我只是说思想),使她/他看到“冰山在海上移动之所以显得庄严宏伟,是因为它只有八分之一露出水面”,“一朵云”看到的也只是海明威所写的,露出水面的八分之一,那水下的呢。
还有它的八分之七的根基呢;老人桑提亚哥出海挑战大海的时候,那是人类都会引为自豪的象征,勇于挑战和渴望征服浩瀚的大海,渴望和一条真正的鲨鱼面对面的挑战;一条船,一个老人,一片浩瀚的大海;鲨鱼出现了,大海只派了他的小小的鲨鱼出现了,老人和小船,大海派来的小小的鲨鱼,老人是人类的代表,老人眼里是条真正的鲨鱼;于是,老人抖擞精神,和鲨鱼进行着殊死搏斗,一场征服和反征服的搏斗,“大块的鱼肉”和后来的争夺,局部的胜利之后,当老人感觉胜利在握的时候,“鲨鱼忽然……”老人最后是空着双手,幸运地“凯旋”。
我最初看“老人与海”之后,只感叹了一句,人最终不知道自己需要什么,征服了什么;依然还是这样的感叹,在9.11之后和之前,布什也许从来没看过他故乡的老人,给他的忠告;老人与海的挑战,进行了不屈不饶征服,但是你是不是想过,人是不是在不屈不饶的制造问题,然后再去解决他,到底这世界最后谁征服谁,征服了之后做什么,为什么要征服而不是……中国古代文化的内涵,在与亲和力,而不是征服的力量,海明威参加过美国人的英雄思维,就是强调征服的力量,但是失明后的他,开始思考征服的意义
所以才有老人和海;美国在里的结果,海明威是里的老人,人类的生存意识是海,如果盲目的强调一个生命对另个生命的征服和占有,即使进行着不屈不饶的过程,结果只有海明威所写的,老人空着手回航:“一个人并不是生来要被打败的,你尽可以把他消灭掉,但永远不会打败他”,人如此,其他的生命呢?
老人与海初中生个人读后感篇2
我非常喜欢小动物,自然也喜欢阅读描写小动物的文章,在作家笔下的小动物描写的栩栩如生,生动活泼。但是,自从读了《老人与海鸥》这篇文章之后 ,改变了我的想法。
课文讲述了一个老人每天步行20余里赶到城郊的翠湖,给海鸥送餐,跟海鸥相伴。老人的生活很节俭,舍不得多花一分钱,甚至舍不得坐五角钱的公交车,舍不得抽两角钱的香烟,却每天给海鸥买数十斤四元五角一斤的鸡蛋饼干,持续了十多年。这是多么令人感慨的意见是啊!
老人与海初中生个人读后感篇3
星期五,我们学了,《老人与海鸥》这篇课文,我很感动,课文写了:一位老人每天去翠湖边喂海鸥,还给它们起了名字,和海鸥们相依相随,十几天后老人死了,海鸥们竟然像给老人做守灵的白翼天使·····
想到这里就想哭,这种人与动物感情是无人能比的······
学了《老人与海鸥》这篇课文,让我们知道了老人与海鸥之间不是亲人,胜似亲人的深厚感情。老人死后,海鸥围着老人的遗像,翻飞盘旋,连声鸣叫。阻止周围人去收起老人的遗像,朝他们扑去,阻止他们拿走遗像,想最后再看老人一眼。
那种焦虑的心情,让我们体会到老人与海鸥之间的深厚感情,让我们知道人与动物之间能和谐相处。
老人与海初中生个人读后感篇4
俗话说的好“读万卷书,行万里路。”我从小就喜欢看书,喜欢看各种类型的书。每本书我都要反复地看上两三次,每读一次都会有更深的感受,也觉得自己离作者的心更近了。其中海明威的《老人与海》是我最喜欢的一本书。
海明威是美国著名作家,《老人与海》是他的巅峰之作,曾获得过让许多人都梦寐以求的诺贝尔文学奖,他还是文坛硬汉,更是反法西斯斗士,这也是我喜欢他的原因之一。
我喜欢海明威,更喜欢他笔下的这个故事。《老人与海》讲的是一位名叫“圣地亚哥”的老渔夫在茫茫大海上,经历了84次的空手而归后的又一次出海的故事,圣地亚哥这次出海,他拼尽全力耗费了两天两夜的时间,捕了一条超级大的马林鱼,可就在返航的途中,却不幸的被一群鲨鱼袭击了。为了保护自己的劳动果实,他展开了与群鲨的生死搏斗,他拼尽最后一丝力量都没有退缩。最终,马林鱼被鲨鱼群吃的只剩下一架残骨,他筋疲力尽地拖着这条18英寸的鱼骨架回家了。老人用他强大的精神力量谱写了一曲不败的神话。
经历了84次的一无所获,但他仍然坚持出海,这是何等的毅力!面对一群饥饿的鲨鱼,他宁死也不愿放弃,而是不屈不挠的斗争到底,这是何等的勇气!正如这句话所说“一个人并不是生来要被打败的,你尽可以把他消灭掉,可就是打不败他。”这就是我对这本书爱不释手的原因。
海明威笔下的“圣地亚哥”精神,深深地震撼了我的心灵。让我明白了坚持就能成功,放弃就注定失败,而每一次的成功都需要自己迎难而上。失败并不可怕,可怕的是你那颗向失败低下的头。我要将这种精神时时放在心里,在今后的生活和学习中用来鞭策和勉励自己,让自己学会在困难面前不屈服不放弃。
老人与海初中生个人读后感篇5
在寒假的时候,有幸拜读了海明威的《老人与海》让我深有感触,使我在成长和前进的道路上勇往直前、披荆斩棘。
《老人与海》最让我为之感动的地方是老渔夫的忍耐力、英勇的精神,顽强的生命力。在他遇到比船还大的马林鱼时,用坚韧不拔的精神三天三夜的时间最终擒获了大马林鱼,面对凶猛的鲨鱼群,老渔夫没有退让,这不仅是身体上的自我挑战,心理上的自我超越,更是老渔夫勇敢面对自我、面对对手的一种勇敢,也正是这种勇敢,让老渔夫最终取得了真正的胜利。
一个人可以被毁灭,但不能被打败,这句话对我的感悟太深了。我的目标一直很明确:知识改变命运,成长和前进的路上总是伴随着荆棘,但如果我们懦弱地把它看作前行得障碍,那它只会加重步伐;如果把它当作是对自我的一个挑战,勇敢地迎强前去,我们会发现一切问题都能迎刃而解,而我们的行动也会因此而更加充满意义。
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