这个故事的主人公共有4个人，分别是：安妮、黛安娜、马修和玛丽拉。
安妮是个善良，为人正直、珍惜友谊的小姑娘，但是人长得却不是很好看，她脸上长了雀斑，有着红头发，同样她的身世也比较可怜，年幼时父母双亡，几经波折被马修兄妹收养，从此开始了她在绿山墙的新生活。她喜欢幻想、性格率真，所以总是做错事，但她同样的事不会做错两次，也经常闹出笑话来。
黛安娜是安妮最好的朋友，也是安妮在绿山墙认识的第一个朋友，她跟安妮一样善良，重视友谊，漂亮，却比安妮温柔十分。
玛丽拉和马修是兄妹，但性格完全不同，玛丽拉有爱心，严肃、不苟言笑。而马修却善良，有爱心、内向、不善于言谈。
在我看来玛丽拉做得最离谱的事情是：林德夫人在知道马修兄妹收养安妮后，就来看她们。可林德夫人一见到安妮就说她丑陋，玛丽拉本来想说安慰安妮的一些话，没想到说出来的确实：”林德夫人“，你不能因为安妮是从孤儿院来的就对她有偏见，在第一次见面时对安妮说这样伤自尊的话，很可怕!殊不知，玛丽拉的这些话再次伤到了安妮的自尊心，让安妮想到自己的身世可怜，痛哭一番，也许玛丽拉无意，她只是不知道怎样安慰伤心弱小的安妮，所以只能恳求安妮原谅她。
安妮我是真心佩服她，她的善良深深打动了我，当我看到安妮会细心照顾一个得咽喉炎的宝宝时，我在想这个世界人人都像安妮那么善良，身处逆境，依然有爱，那我们的世界将变得更加美好，所以我是打心底里欣赏敬佩安妮。
总而言之《绿山墙的安妮》这本书让我爱不释手，她教会了我内在的美远比外在的美要重要的多，同样也让我学会了一个人不管在逆境或顺境时，都应保持一个善良有爱坚强乐观的心。
我爱《绿山墙的安妮》!
安妮是一位来自孤儿院的女孩，她被原想要男孩的卡思伯特兄妹误领养了。在哥哥马修的劝说下，妹妹玛丽拉终于同意留下安妮。于是在阿丰利村一家名为“绿山墙”的农家多了一个女孩的背影。安妮不负众望，以全岛第一的成绩考入女王学院。用最短的时间取得了一级教师证书和获取大学奖学金。而在这时，马修去世了。安妮放弃了在大学深造的机会，主动留下陪伴玛丽拉。
内容简单却意味深长。
长着一头红头发，满脸雀斑的安妮生性活泼、乐观，拥有极为丰富的想象力。她善于从平时生活中汲取无穷的乐趣。一片普通的湖，被称为“闪光的湖”；一方小池塘，被称作“柳池”；一片云杉林，被称作“闹鬼的林子”；一株开花的树，被称作“白雪皇后”。这一切让我明白：生活再苦再难，也要保持乐观向上的精神。
而马修和玛丽拉对安妮的成长起到了重要的作用。马修是安妮喜怒哀乐的倾诉对象和忠实听众。可以这么说，没有马修就没有绿山墙的安妮；即使有，安妮也无法得到那么高的成就。玛丽拉虽然也爱安妮，但她表现爱的方式却恰恰与马修相反。尽管她对安妮说话严厉又刻薄，但在她心中安妮就是她的骄傲！
爱有不同的表达方式，但必须有善良和爱心。
善良和爱心时常在我们的身边发生：公交车上有人主动为老人让座；协助警察抓小偷；多少贫困儿童在社会的帮助下完成学业；多少人向灾区人民伸出温暖的手；多少孩子们用废纸帮贫困山区的儿童换新书…正因为人人都有善良和爱心，我们的社会才无比的温暖。
《绿山墙的安妮》是一首朴实的田园诗，更是一曲展现人类真、善、美的颂歌！向人们宣颂善良和爱心。
这部小说的故事情节引人入胜，感人肺腑。安妮是一个父母双亡的孤儿，在孤儿院里饱受冷漠。马修和马里拉是绿山墙农舍的一对善良淳朴的兄妹，他们本想领养一个男孩帮忙干活，结果阴阳差错，把一个瘦骨嶙峋的小女孩给领了回来。安妮一开始差点儿被退了回去，可是她以自己独特的性格魅力和感染力征服了马修和玛丽拉，也赢得了周围所有人的喜爱。安妮纯洁正直，性格倔强，感情充沛，喜欢说话，耽于想象。在她所有鲜明的个性中，最感染我的还是她对于大自然美的敏锐的感受力，而这正造就了她丰富的幻想。她把身边的一切，从新染上色彩，想象成自己希望拥有的事物。她的生活也因此变得多姿多彩，充满趣味。
安妮是一个非常喜欢幻想的女孩，有一次，马修让她去一位邻居家借东西，并且让她过桥后从云杉林里穿过去，这样比较近，可安妮不敢去，因为她非常怕，那里很阴暗。于是她幻想“她正畏畏缩缩地走向小溪边，强迫自己一直向前移动着脚步，过了小桥，就走进了那片藏着女鬼和无头男尸的林子，幽暗可怕。”可当她走进云杉林时，虽然并没她想得那么可怕，但还是挺可怕的，从山谷里吹来一块桦树皮，白不呲咧地落在褐色的林地上；两根老树枝在夜风中互相摩擦，发出的声音好似一长一短的哀鸣声；黑暗中不时有蝙蝠袭来，像是妖怪们的翅膀。
安妮是一个值得我们去学习的人，她有着金子般善良的心，遇到困难她从不气馁不哭泣，她从不快乐的事里找到快乐的理由，把生活中痛苦的事转化成快乐的事，她心胸宽阔，心里装着坚强、勇气和快乐。不像现在有些人遇到一点困难就像跌到深渊似的，不去努力地寻找解决困难的方法，却一味地叹息、等待。安妮就像我们现实生活中的一面镜子，值得我们去对照。
绿山墙的安妮这本书讲述了自幼失去家人的主人公安妮阴差阳错的被接到一个叫马瑞拉的家庭，马瑞拉一开始其实并不喜欢安妮，想要个男孩，可马修劝阻马瑞拉留下安妮，一段时间后，马瑞拉看见安妮如此懂事，有趣，便将他留了下来。
安妮热爱幻想，她热爱生活，有着极其丰富的想象力，这部小说的故事情节引人入胜，感人肺腑。
安妮长着一头红头发，后来自己又剪成了又短又绿的头发，很像男孩。身体又瘦又小，脸上长着满脸的雀斑，虽说有些丑，但他富有热心、珍惜友谊。
安妮接去马瑞拉家庭后不久，与戴安娜相遇，他俩结成了至交的朋友，每天他俩形影不离，但其中也有许许多多的误会，使他们俩的情感方面受到了许许多多的挫折，虽说他们不可相见，但是内心还是彼此关心着对方，正所谓“牵的了人，却牵不走心”，正是如此。也如宋朝苏轼的诗“水调歌头”中写道“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟”，是啊，人哪怕与你远隔他乡，久久不能相逢，但彼此的心还是互相牵挂，互相舍不得的……
在我们成长的道路中，我们固执过，我们犯错过，但这一切也未尝试不一定是件好事。因为我们在这一番又一番的波折中，我们学会了怎样从挫折中爬起来，怎样坚强，怎样不屈。因为我们经历了这么多风雨，我们渐渐成熟了……这也是这本书告诉我们的道理:不经历风雨，怎么能见彩虹。在我们的生活中，我们应该学会生活，学会怎样克服困难。
幽深的小径穿过一片又一片树林，穿过一个又一个山坡，穿进那个村庄，穿进那座农舍。农舍门口坐着一个长辫子，长着满脸雀斑的小女孩，饱含期待地凝望着那条小径。那个女孩名叫安妮，那座农舍唤作“绿山墙农舍”，那个故事叫《绿山墙的安妮》。
寂静已久的绿山墙农舍里即将迎来一个活力四射的小女孩，她叫安妮·雪莉。她的到来让农舍主人又惊又喜。热闹的气氛洋溢在农舍中。农舍主人的生活被渲染得五彩斑斓。
那个女孩，独一无二。她既有“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”的天真，又有“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”的坚持不懈，还有“荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝”的乐观向上和“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”的自信率真。马克·吐温曾评价这个小姑娘：“安妮是继不朽的爱丽丝后最令人感动而喜爱的儿童形象。”
那个女孩，令我受益匪浅。比赛上，她使我轻松应考，对答如流；她教我学会在最危险的时刻沉着冷静；教我在生活中不消极，不感伤，就像爱因斯坦所说：“真正的快乐，是对生活的乐观，对工作的愉快，对事业的热心。”令我记忆犹新的还是体育课上的一个情节。八百米测试顺利进行了，在老师的一声令下，全班同学都箭步如飞，拼了命地往前冲。六百米后，我的脚步变得沉重，心“咚咚咚”地跳着，有些力不从心。我真想当个“逃兵”。这时候，我的脑海里出现了安妮遇到困难时迎难而上的画面。突然，我恍然大悟，带着安妮给予我的力量前进着。就像钱学森所说：“不要失去信心，只要坚持不懈，就终会有成果的。”
安妮，我愿与你共同成长。
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