绿山墙的安妮小学生个人读后感

记得故事中有这么一个场面：有一天傍晚，米妮.梅生病了，患上了喉头炎，可她的爸妈不在身边。安妮毅然夺门而出，和好朋友踏着积雪，迎着寒风，在漆黑的夜里，深一脚浅一脚地走着。来到米妮.梅的家，她毫不犹豫地照顾起她们，烧水、喂药…..大夫都夸她，多亏了安妮，得到了医治。

多么暖心的小女孩，我被深深地触动了。她聪明、她善良，她有一颗金子般的心，如阳光一般灿烂，时刻给大家带去温暖。

在我们生活中像安妮这样的人也无处不在：前不久的三墩街上的煤气爆炸事件，现在想来还心有余悸。通过新闻，我了解到事件中涌现出很多很多热心的人，公交车司机，不顾自己的身体，毅然去抢救另外的伤员。一些路人也纷纷加入抢救的行列，因为他们的热心、勇敢，才使一些人的生命得到了保障。他们的举动令我内心澎湃，令我久久不忘。

小到平时我们的课堂，曾经我们学校有位同学得了一种严重的病，同学们纷纷解囊相助，有的拿出自己的零花钱，有的拿出压岁钱，尽自己的一份能力去帮助他。我是幸福的，身边的同学对我都很好。当我考试失利时，同学们都会围在我的身边安慰我。当我摔跤时，同学会冲上来，扶我去医务室。多么热心的同学，多么可爱的同学，因为有了他们，我的生活才幸福无忧。

《绿山墙的安妮》我看到了她的善良真诚，不止在文字上，更在我的心上......

绿山墙的安妮小学生个人读后感4

当那辆马车驶在铺满鲜花的林荫道时，我的眼球早以被马车里那个异想天开、喋喋不休的红发小姑娘深深地吸引住了。

马修兄妹准备从孤儿院收养一个小男孩作为帮手。谁知阴差阳错，迎来了十一岁红发女孩安妮。她任性，将头发染成绿色，最后剃光了长发。但她爱幻想，勇于探索，并且乐观坚强，在错误中吸取教训，不断成长。

当她第一次去上村庄里的学校时，因为学习成绩太差，遭受了同学的嘲笑和老师的批评。但她并没有气馁，而是乐观地想：只要学习没有结束，我就有机会去超越他们。于是，她利用晚上的时间，刻苦学习，凭着自己的乐观与努力，战胜了困难，成为了班级第一名。

最终，她成为了绿山墙里的小主人。马克·吐温曾高度评价这本小说：“安妮是继不朽的爱丽丝之后最令人感动和喜爱的形象”。

我不由自主地想起了一则故事：大风过后，两只小飞虫被困在了蜘蛛网上。其中一只飞虫认为它没有逃生的机会，于是就放弃了挣扎，坐以待毙，最后被蜘蛛消灭了;而另外一只飞虫想，只要我努力，一定能逃脱。最终它挣脱了蛛网的束缚，获得了再生的机会。这则故事告诉了我，虽然失败的下一站是“痛苦”，但它并非终点，而是一条岔道。这条岔道分出了两条路，而这两条路却需要你去选择它。你如果选择了灰心丧气的这条路，则完全会通向失败;但我们应该选择另一条路：“失败之母——成功”。它将使我们吸取教训，再一次走上奋力拼搏的路。

生命是一条波折的曲线。大海因为有巨浪翻滚才会雄浑，沙漠因为有飞沙狂舞才会壮观，人生也是如此。身处逆境时，要用“塞翁失马，焉知非福”来开导自己;面对困难时，要用“乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海”来激励自己，这样才能“风雨过后，又见彩虹”，坚信失败后的第一个黎明是我们争取胜利的新开始。

合上那本书，一个手捧着埃伯利顿奖学金证书的红发少女又浮现在我眼前。她嘴角微微上扬，充满着阳光而自信的笑容，似乎在向我说：“无论遇到的情况多么糟糕，未来都是充满希望的。”

绿山墙的安妮小学生个人读后感5

假期中我读了《绿山墙的安妮》，这本书让我获益匪浅。

这本书廛了这样一个故事：安妮自幼失去父母，十一岁时被人领养。她个性鲜明，善于幻想。她自尊自强，凭着自己的刻苦勤奋，不但得到了领养人的喜爱，还赢得了老师和同学的敬重，获得了友谊。马修与马莉拉兄妹俩在绿山墙过着平淡从容的生活。为了给患有心脏病的马修找个帮手，他们打算从孤儿院里收养一个男孩，不料阴差阳错，孤儿院送来的竟是一个满头红发、喋喋不休的十一岁的安妮。小安妮天真热情，满脑子都是浪漫的想象。由于酷爱想象，以及“爱美之心”，安妮给自己带来了一连串的麻烦，她不断地闯祸，也不断地改正错误。在朋友、老师、家人的关爱下，小孤女安妮渐渐变成了绿山墙里快乐成长的小主人。

故事中安妮不但自尊自强，而且沉着冷静。在第十八章里面，米尼梅得了喉头炎，戴安娜和杨梅乔都心急如焚，没有去请大夫。可安妮去冷静地给米尼梅灌了土根制剂，还让杨梅乔烧开水，作为一个小孩子，安妮能这么冷静，可真了不起。

由安妮我想到了自己，我可没安妮那么冷静。有一次，我的车锁坏了，钥匙挂在锁上面，怎么也弄不下来。这时我着急了，想去叫妈妈，又担心车子被偷。我绞尽脑汁，也没想出什么好的办法。只好在那儿坐以待毙，就差嚎啕大哭了。眼巴巴地盼着妈妈回来。

我想，当时怎么就没像安妮那样，自己想办法呢?路过的人很多，可我却羞于开口求助，我除了不冷静之外，更缺的是勇敢。

我从安妮身上学到了很多，我很喜欢这本书。