名著《绿山墙的安妮》读后感,名著《绿山墙的安妮》读后感7篇

时间:2023-01-15  分类:读后感
名著《绿山墙的安妮》读后感(精选篇5)

忙碌而充实的七月过去了,在轻松而愉快的八月里,我读了《绿山墙的安妮》这本书,这本书告诉了我很多很多。

在《绿山墙的安妮》这本书里,有安妮忠实的朋友戴安娜,她乖巧,聪明,能够说服安妮这个冲动的女孩;有吉尔伯特,在捉弄安妮之后能改过自新;有马修和马瑞拉,他们爱着安妮,给与了他无尽的关爱。我最喜欢的就是这个爱幻想,喋喋不休的红发女孩──安妮。因为她自信、顽强、执着、有情有义的宝贵精神值得我学习。

在这本书里,我最喜欢的一个故事──安妮在一个礼堂参加表演,下面的观众都是打扮得珠光宝气的城里人,可安妮没有自卑,轻松、很自信的站在台上朗诵了一首诗歌。她美妙的声音深深的打动了现场的观众,不仅赢得了掌声,更是获得了在场一位演说家的赞美。这个故事让我明白:不管面对什么样的困难,都要自信,勇敢的面对,就能收获成功!

《绿山墙的安妮》这本书让我懂得了友谊的珍贵,我一定要做个像安妮那样自信、顽强、执着、有情有义的人!

读《绿山墙的安妮》有感15

她长着一头红发,有一双大而明亮的眼睛,满脸雀斑。她爱幻想,爱生活。她活泼乐观,勤劳善良。猜猜她是谁?她就是加拿大著名女作家露西?蒙哥马利所写的《绿山墙的安妮》这一书中的一个十岁的女孩儿——安妮?雪莉。这样一个看似平凡的女孩却阴差阳错地进入了绿山墙里,来到一对需要帮手的卡思伯特兄妹家。

安妮虽然从小丧失父母,历经种种生活磨难,但她却依然热爱生活、热爱大自然,为人直率、善良,很珍惜友谊。她与一位安静的女孩——戴安娜,结成了好朋友。她想象力丰富,给每一个地方、每一条河、每一个生物都取了名字——“闪光的湖”,“森林女神的水泡”。

安妮不仅爱幻想,而且还是一个十分坚强乐观的人。在一个小型聚会上,安妮为了不受到得意忘形的乔西的嘲笑,接受了乔西的挑战——在屋顶上走。可走到一半不小心摔伤了脚踝。但安妮雪莉并不沮丧,还安慰玛丽拉,庆幸摔伤的是脚踝,不是摔断脖子。还在这养伤的七个星期间,知道了原来自己有那么多朋友,特别开心。一直和玛丽拉不停地聊天。

读了这本书后,安妮身上这种乐观的态度给我带来了积极的影响。以前我不太会写作文,也不喜欢写作文。一听到“作文”两字,就头疼,发出无奈的叫声;一看到作文本,就欲哭无泪,恨不得把它给撕了;时间用的最长;有时写着写着就跑题了,有时废话一大堆。妈妈还特意为我报了作文班,我一开始非常不情愿。看了安妮的故事后,我仔细想了一想,多练习写作其实对我也有好处:它可以提高我的写作水平;可以发泄我的情绪;可以帮我保存我对每一件事的感受。用文字记录开心或不开心的事,即使没人看,也已经把心情流露在文字上了。作文如同我的朋友,安静聆听着我的心情,也是挺好的。面对困难,就应该保持这种乐观积极的态度,事情才会变得越来越好。如果只是一味的埋怨,会变得越来越糟糕。现在,我慢慢的开始接受作文,并开始喜欢上作文。并从题目中整理思路来构思,从老师的评语中找到自己的缺陷,并努力改正。

我要向安妮学习乐观的对待人生每一个挑战,因为挑战背后则是绚烂的彩虹!

名著《绿山墙的安妮》读后感(精选篇6)

暑假里,我读了《绿山墙的安妮》,给我留下了深刻的印象。

这本书讲述了绿山墙农舍的马修和玛瑞拉兄妹决定领养一个男孩,帮着做田里的农活。令人大吃一惊的是,孤儿院送来了一个爱幻想、喋喋不休的红发女孩安妮。安妮是个孤儿,但她生性乐观,想象力非常丰富,虽然这使她在生活中闹了不少笑话,但她的生活也由此变得快乐而充实。安妮长大后考上了大学,这时马修去世了,安妮为了照顾玛瑞拉,放弃了学业,成为一名乡村教师。这本书的故事情节一波三折,引人入胜,尤其是主人公安妮令我难忘。

安妮坚强乐观,虽然她从小失去了父母,之后的遭遇也很不幸,但她爱幻想,乐观面对生活。在之后的学习中,也是那么的积极向上,渴望获得知识,勇于竞争和拼搏,最后还考上了大学。

安妮热爱生活,她对周围的世界,对大自然的一花一草,一树一木,都充满了好奇心,对一些在常人看来平平常常的事物,她总能发现他们的美丽;在她的想象中,樱花是她的白雪皇后,天兰葵是她的小精灵;玫瑰花和百合都会说话;她还把玻璃上的影子当成知心的朋友,向她们诉说心事……。

安妮对亲人,朋友,同学,老师,都怀揣着一颗善良热忱的心。在好朋友戴安娜的妹妹米尼生病时,她大显身手救了米尼;在马修去世而玛瑞拉的眼睛又不好时,她放弃了学业,做了老师,以便照顾玛瑞拉。

安妮有许许多多的梦想,有些似乎很难达到,但安妮在自己的努力下,这些梦想一个个地成为了现实。安妮的乐观、安妮的坚强、安妮对生活的热爱、安妮努力实现梦想的精神,深深感动了我。

在我的学习生活中,老师也经常说:只要乐观,幻想着美好的明天,总有一天你就会发现生活是丰富多彩的。老师曾给我们讲过一个故事。有两个人去医院看病,其中一个人身患绝症,另一个人什么毛病都没有。而医生不小心把他们两个的诊断书弄混了,身患绝症的人拿到的诊断书是自己什么毛病都没有,于是整个人都快乐起来,那个本身什么毛病都没有的人,拿到的诊断书是自己患了绝症,从此整个人都变得忧郁,对生活也不抱有什么希望了。一年后,那个本来身患绝症的病人,因为自己对生活充满了希望,总是乐观的面对世界,于是绝症痊愈了。而那个本来没有毛病的人,因为自己不再抱有任何希望了,总是很悲观的去想事情,最后在忧郁中死去了。从这个故事我们就可以得出,生活中不应该有过多的失望和悲观,应该像安妮那样用心体会这美丽的世界。

当我们生活是黑色的时候,我们应该幻想着七彩的彩虹;当我们生活在黑暗的时候,我们应该幻想着头顶的阳光;当我们生活在悲痛的时候,我们应该幻想着微笑;用乐观去面对世界,生活总有一天会充满了阳光和快乐!

这就是《绿山墙的安妮》给我的启示。

名著《绿山墙的安妮》读后感(精选篇7)

暑假我读了《绿山墙的安妮》。

主人公安妮是一位开朗、活泼的小女孩,她还有个最大的特点,就是话多!是故事里马修和玛丽拉的开心果。安妮是加拿大女作家露西?蒙哥马利笔下的经典人物。安妮还被马克·吐温高度评价为:安妮是继不朽的爱丽丝《《爱丽丝漫游奇境记》的主人公》之后最令人感动和喜爱的儿童形象。

我读到的安妮是一个父母双亡的小可怜,她不喜欢别人叫她丑八怪,因为她长了一头少见的红发,脸上还长满了雀斑。十一岁被人领养前辗转与几个家庭做劳工,生活极其艰苦,但她还是欣然接受,从未怨天尤人,最后在困苦的成长中逐渐学会照顾他人,照顾自己,也一直保持着自己的个性,喜欢幻想,热爱大自然,会给一切生物起一个美妙的名字。

刚开始我读这本书时看到玛丽拉要把安妮送回,真觉得她可怜后来又看到玛利拉要把安妮留下来,接下来的生活中和她的知心朋友戴安娜和她校园的朋友一起生活,点点滴滴的事情让每个人的难以忘怀。在朋友和老师、家人的关爱中,安妮渐渐长成了绿山墙里漂亮、自信、德才兼备的小主人。作者以细腻的笔触描写了主人公内心深处的情感变化,故事情节一波三折,引人入胜。

我喜欢安妮,和她成为好朋友。我要把这本书看完,让我身灵其境和安妮一起体验生活!


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