中学生传承红色基因话题作文

时间:2024-05-15  分类:作文
前几天,恰好去了市里的烈士陵墓。走近一间大大的革命烈士陈列室,里面陈列着烈士生前的照片、遗物等个人资料,以及详细地记载了革命烈士一个个动人的壮烈事迹。看完后百味杂陈,心里很是感慨。

走出陈列室,抬头前方是一片整齐的绿荫成林。我不免想到,这片生机勃勃花红柳绿的大地、以及我们所拥有的美好生活,是多少革命烈士在这片土地上浴血奋战拼下来的,他们为我们铺就了一条条通往实现美好中国的光明大道。董存瑞、黄继光、刘胡兰、赵一曼等一个个有血有肉的鲜活生命,在民族存亡之际,全然地舍弃个人利益、放下他们挚爱的这片热土和亲友,为了人民的利益、祖国的未来,他们毫不犹豫地献出了自己年轻的宝贵生命,他们的事迹流传不息、家喻户晓,传播大江南北整个中华大地。董存瑞怀抱炸药义不容辞地走向战场与敌人共归于尽;刘胡兰因为拒降而被铡死在钢刀之下;邱少云在燃烧的炙热烈焰里为了保护战友而任由大火吞噬了自己……回想起课本里这熟悉的一幕幕,我的眼眶湿润了,敬畏之心油然而生。

对于我们二十一世纪的新一代,这些或许已变得遥远飘渺了。只是,在当今和平年代的我们,虽有着丰富的物质条件,生活不再艰苦困顿,但不少人明明怀抱梦想却在灯红酒绿的世界边缘中慢慢地迷失了自己。我们当代人逐渐活成了这个样子,上班上学混蒙度日,手机电脑不离不弃。终日沉迷于电子产品、网络游戏,浑浑噩噩得过且过。就像俗语说的,做一天和尚撞一天钟。并且,遇到一点点困难就偃旗息鼓、逃之夭夭,不敢自我挑战迎难而上。缺乏勇气缺乏毅力,受到挫折就垂头丧气、自艾自怜。想到这些,我不禁脸颊发烫羞愧不已。

尽管战火时代早已离去,没有了炮火轰鸣、硝烟弥漫的艰苦岁月,有的是安逸平静的幸福生活,但我们仍然不能忘记那个缺衣少食、贫穷困苦、遭受敌军围剿的年代。革命烈士为我们打拼出这么美好的今天,我们更应该时刻铭记这一切的来之不易。也正是这一种伟大的精神力量托起了中华民族的脊梁,我们应该将这种精神传承下去。因为只有传承红色信任,才可以做真正意义上的时代新人,才可以实现中国梦,才可以中华振兴。

“生吾炎黄,育我华夏。待之有为,必报中华!”

中学生传承红色基因话题作文(篇13)

今天天气晴朗,我去参加了四(1)班家委会组织的缅怀烈士的活动。

一清早,我来到“小记者协会”。在等齐了所有参加活动的小伙伴们,赵老师先是给我们上了一节课,教我们小记者的礼仪,还排练了给烈士献花等注意事项,然后我们就出发了。

我们搭乘校车来到了西南公园,排着整齐的队伍走到邓培烈士的铜像前。赵老师给我们每人派了一朵白菊花,我们怀着紧张又崇敬的心情一一走到邓培烈士铜像前向他献花。接着,我们又在烈士前宣读了我们的成长宣誓稿,“我发誓……”高举右手,紧握拳头,我也在心中默默地许下诺言,我要学会感恩,珍惜先烈们用鲜血换来的美好生活。

拜别了邓培烈士,我们来到了邓培的故居。在这里,徐老师向我们介绍了邓培的事迹,我也参观了邓培烈士的房间,他的房间是那么的简朴、整齐。我们对邓培烈士又多了一份崇敬。

参观完毕,赵老师让我们集合,说是有一个重要的客人到来。我们十分好奇,议论纷纷,到底是谁呢?“是烈士的后代”,我们猜对了答案。老师让我们排成了两排,迎接这些烈士的后代,并把从烈士故居的“英雄树”上采下的“英雄花”献给他们,代表我们对他们的感激之情。我们还以小记者的身份对他们进行了采访,使我们对烈士的了解更加的深刻。

通过参加这个活动,使我了解了先烈们艰苦奋斗,不怕流血牺牲换取了美好的新生活,我们应该学会感恩,学会珍惜。参加这个活动,我也得到了锻炼,我变得大胆了,不再害羞了,下次我还要参加这样的活动。

中学生传承红色基因话题作文(篇14)

“红军不怕远征难,万水千山只等闲”这种红军的长征精神,作为中国人民我们应该牢记于心,最近我看了《王二小》这部电影,我不禁心潮澎湃,思绪万千,王二小少年英雄的光辉形象深深地印在了我的脑海中……

王二小是一个放牛的孩子,他和我们一样拥有美好的童年,但他的命运却和我们截然不同。

随着“牛儿还在山坡上吃草,放牛的孩子却不知道哪去了……”这首歌,电影开始了。二小在山坡上一边放牛,一边为八路军放哨。有一次,鬼子进山扫荡,王二小赶着牛群前去侦查情况。鬼子在山里迷了路,他们看到了王二小正在山坡上放牛。于是就问王二小,说:“小孩,知道卧虎沟怎么走吗?”王二小回答说:“知道。”鬼子说道:“你的,前面带路。”王二小说道:“我的妞还在山坡上呢。如果牛丢了,地主又要抽我鞭子了。”鬼子说:“牛大大的有,给皇军做事,没有人敢抽你鞭子。”王二小一边说:“好吧!”一边在心里想着:小鬼子有你们好看的。于是王二小领这鬼子在山里面转圈,小鬼子的队长起了疑心,拔出军刀威胁王二小,王二小心里很镇静,但他却装出一副非常害怕的样子说道:“你不相信,还让我给你带路。”最后王二小终于把柜子引到了八路军的埋伏圈。鬼子发现中了埋伏,便把英勇的王二小刺死在了大石头上。王二小就这样牺牲了,而那时王二小年仅十三岁。

在这部电影里我看到了王二小不畏牺牲,乐于奉献的精神,也看到了王二小的机智、勇敢和镇定自若,还看到了王二小热爱祖国。热爱人民。这不就是长征精神吗?

看完这部电影我也感慨万千。我们生活在和平建设时期,拥有着美好幸福的生活。但这些都是来之不易的,这是由无数条革命先烈的生命换来的,因此我认为我们应该懂得珍惜。

同学们,我们在父母、学校和社会的呵护下无忧无虑,快快乐乐的成长着,或许养成饭来张口,衣来伸手的坏习惯,只知道一味的索取,却不知道奉献,也没有经历过艰难困苦,没有体验老一辈的艰难生活,但我们不能生在福中不知福啊!因此我们应该向王二小学习,严格的要求自己,从点滴小事做起,从现在做起,努力认真的学习,做个不怕困难,乐于奉献,热爱祖国,热爱人民的学生。

从现在起让我们一起学习长征精神,做红色传人,让这些永远留在中国人民心中!

中学生传承红色基因话题作文(篇15)

在抗日战争时期,涌现出了许许多多的革命先驱,他们付出了心血,在敌人的拷打下,依旧临危不惧。

五星红旗正在迎风飘扬,它的红色是血色,是对祖国的一个承诺,是对祖国的赤胆忠心,才能使他们做出这种牺牲自己的事。

李大钊便是其中的一位,他支持革命事业,被反动派抓走,但他在监狱中还依旧在宣传革命,第二天他临死的时候还在宣传革命。他被处以绞刑致死。这位伟大的战士壮烈牺牲了,如果李大钊没有对革命的这种热忱,他能为革命心甘情愿的付出生命吗?

黄继光是一位伟大的战士,在执行一次任务时,他用身体堵住了敌人的机枪口,等到战役结束时,他已经壮烈的牺牲了,他的生命就这样结束了。

作为一名21世纪的青年,如今的生活是多么的幸福,但是我们不能忘记,今天的幸福是革命者用生命换来的,对于如今的美好生活,我们更不能不珍惜现在的美好生活。

我们应当努力学习,为祖国贡献出一份自己的力量,这才不会愧对这面鲜红五星红旗上。


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