每年的10月16日是“世界粮食日”,设立这个节日宗旨在于唤起全世界对发展粮食和农业生产的高度重视。下面是小编为大家整理的幼儿园世界粮食日活动方案,仅供大家参考借鉴,希望大家喜欢!

幼儿园世界粮食日活动方案篇一
一、活动背景
1979年11月,第20届联合国粮农组织大会决议确定,1981年10月16日是首届世界粮食日,此后每年的这一天都作为“世界粮食日”。其宗旨在于唤起全世界对发展粮食和农业生产的高度重视。
二、活动目标
1、以幼儿为活动主体,发挥幼儿的积极主动性,让他们参与到活动的组织与实施。
2、通过活动让幼儿明白每一粒粮食都是农民和工人辛勤劳动的结晶,懂得“一粥一饭来之不易”,从小培养他们的“惜粮爱粮”的好品质。
3、以绘画、语言、唱歌等形式宣传爱粮惜粮。
三、活动过程
1、集体教学活动:
1)、社会活动:了解“世界粮食日”的由来。
2)、语言活动《大公鸡和漏嘴巴》
3)、画画唱唱:《古诗:悯农》
2、主题画:爱粮惜粮
用图画形式表达自己对爱惜粮食的理解。如节约粮食、农民伯伯种田的辛苦。
3、家园配合:
借10月16日“世界粮食日”节日之机,为培养孩子们惜粮爱粮的好品质,将评选”爱惜粮食的好孩子“。家园配合如下:
1)、请以”幼儿用餐情况记录表“的形式记录孩子用餐情况。
2)、再以书信的形式夸夸孩子在家”惜粮爱粮“和”用餐好习惯“等方面的进步。
3)、家长志愿者活动:《香甜的爆米花》
另,如果孩子在家吃饭方面拖拉、挑食或还需大人喂饭等,家长正好可以借着机会促进一下,反馈表可以继续使用。
4、“小小爱粮宣传员”,将孩子的作品制作成宣传海报。
通过开展“世界粮食日”活动,孩子们认识到粮食的重要与宝贵提高了节粮意识,一日生活中,时时注意自己的行为,争取不掉一粒米饭不剩一口菜,真正做到从身边小事做起。
幼儿园世界粮食日活动方案篇二
认识我们常吃的粮食,知道粮食对身体的作用,提供丰富的材料,培养幼儿制作点心的乐趣和种植农作物的爱好,要求幼儿爱惜粮食。
一、 入园
1、晨检;
2、提供各种材料,让幼儿分组制作包子,馒头等并送进厨房蒸好;
3、播放音乐,让幼儿在音乐中感受劳动的快乐。
二、早操
队形训练,小动物模仿操,幼儿保健操,韵律操,音乐游戏。
三、活动
(一)、活动一:
科学:认识粮食
1、目的:
1) 认认识我们常吃的粮食,知道粮食对身体的作用;
2) 懂得粮食通过加工,可以制作出各种食品;
3) 教育幼儿节约粮食。
2、准备:
粮食(实物),大米(谷子),麦子(麦穗)
食品:面条,馒头,包子,抄手,米饭,米饼,方便面。
把教室布置成粮食物园,三封写好的信,指示标志。
3、活动过程:
1) 开始部分:
在音乐声中,带领幼儿进教室,激发幼儿对粮食的兴趣。
师:刚才小朋友们制做了点心.现在老师带你们到粮食园去玩好吗?
幼:好的。
2) 基本部分:
①、让幼儿顺着指示找出第一封信,让幼儿了解信的内容。
师:“这儿有一封小朋友的信,小朋友想知道信上写的什么吗?”
幼:想!
信:这儿有许多的食物,请小朋友品尝并想一想这些食物由什么做成的。
幼儿品尝食物,教师激发幼儿的好奇心,让幼儿讨论这些食物由什么做成的?
信:小朋友你们想知到这些是用什么做成的?请幼儿随着指示找到下一封信。
②、找出第二封信,要求幼儿认识麦子、谷子。
师:所有的秘密都在这封信里,我们打开信看看里面写的什么?
信:这儿有谷子和麦子;谷子可以打成米,麦子可以磨成面粉,请小朋友们想办法把谷子变成米,把麦子变成面粉。
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