在现实生活或工作学习中，大家都跟作文打过交道吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家整理的六年级作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
天空宽容地容纳了无数的云彩，无论其美丑。大海宽容地容纳了无数的水滴，无论其清浊。宽容别人就是宽容自己，宽容永远是最美的品格。那一件事，我懂得了宽容。记得那是我四五年级的时候，坐在我后面的是一位非常活泼好动的男生。有一次上课，大家都在认真地听讲，而他却趁此机会搞起了恶作剧，偷偷地把一小部分修正液涂到了我的头发上。我开始没发现，后来觉得背后有些骚动，便扭过头去看看究竟发生了什么事。这不看不要紧，一看倒让我吓了一大跳：只见那位男生一脸坏笑地举着修正液，正幸灾乐祸地朝着我乐呢！我丈二和尚——摸不着头脑，这时，旁边的同学提醒我：“快看看你的头发吧。”我这才恍然大悟，一看我的头发，发现发梢上全粘上了白色的修正液。
当时我确实非常生气：我又没有碍着你什么事儿，你为什么要这样捉弄我？那时候，我甚至也冒出了这样的念头：以其人之道还治其人之身，干脆把他的头发也涂上修正液，以泄我心头之怒！可是转念一想：如果我也这么做，岂不是害人又害己，自己没得到半点好处，反而和同学闹翻？再说了，即使他有错在先，我也不能够这样处理这件事，这样反而会引起越来越多的麻烦呀！思量许久，我还是拿不定主意，不知该怎样化解这场矛盾。正当我犹豫不决时，一句熟悉的话突然在我耳畔响起：“退一步，海阔天空。”我微微一怔，心里豁然开朗，烦恼和忧愁随之抛到了九霄云外……
这件事在我的记忆中保存了很久，至今都还未忘记。因为它让我懂得了宽容待人，它让我明白了“得饶人处且饶人”……宽容是一种修养，一种只有风格高尚的人才具有的境界。世界上最宽阔是海洋，可比海洋宽阔的是人的心灵。宽容是沟通人际关系的桥梁，是酿造友谊之蜜的花朵。人不可能每个日子都辉煌灿烂，但你可以每天常存宽容之心，让生命在宽容中活得充实丰富。
我平时胆子很大，但有一样东西却格外害怕，那就是水。今年暑假，我和妈妈定了君子协议：要请爸爸当教练，学会游泳。
来到泳池边，我就双腿发软，心中像揣着十八面鼓一样，紧张地咚咚直跳。看到那些会游泳的人们像梭子一样在水中来回穿梭；像鱼儿一样自由自在地玩耍嬉戏，人声、笑声、击水声，汇成了一首夏日欢快的交响曲，我紧张的心慢慢放松下来，套上救生圈慢慢向前划动。
爸爸趁我不注意，突然从水中钻出，把救生圈顶了下来。我惊慌失措拼命挣扎，一双大手托住了我，才有惊无险！爸爸说：勇敢点！带着救生圈是学不会游泳的。我深吸一口气，拉住爸爸的手开始学习憋气，在心中默默地数：1、2、3数到18，实在憋不住了，一下把头露出水面吸气。好！不错！受到表扬，我心里很高兴。
接着学习如何换气，爸爸说：要记住头抬到最高点，再吸气。我怯生生地把头埋进水里，一会儿又上来，张大嘴吸气，没几天就学会了换气。爸爸向我竖起了大拇指，我心中沾沾自喜：原来学游泳这么容易啊！水也没那么可怕吗！
最后，该配合蛙泳动作了，爸爸边说边做示范动作：先收腿，再用力向外瞪，最后收拢这太简单了！没等爸爸说完，我就试着做起来，可手忙脚乱，一不小心沉了下去，怎么也浮不起来，呛了不少水，看着那池几乎将我吞没的蓝魔色猛兽，我紧紧抓住爸爸的手，说什么也不肯下水了。爸爸说：才遇到一点困难就想退缩，男子汉应该勇往直前，坚持到底就是胜利，手脚动作要协调！我专心致志地看了一遍示范，鼓起勇气用心学习。三天后，爸爸说要托着我游向扶梯，我使出浑身力气奋力向前游，终于到了扶梯那里。咦？爸爸呢？转过身去，才发现爸爸在出发点向我招手呢！耶！成功了！我兴奋地大喊。
经过了十几天的练习，我不仅克服恐惧学会了游泳，而且收获了成功的喜悦，全家人都为我而高兴。原来，想收获成功并不难，关键是看你有没有信心、勇气和毅力。
暑假生活中有许多快乐、有趣的事令我流连忘返，说实话，暑假转眼过去我是又留恋又想体验下新的学习环境呢！可在这短短的暑假时光中我体悟到了生活中点点滴滴的美好道理。
那天我激动极了因为我早上起床看见大鱼生小鱼啦，高兴的我立马给他们喂了食，慢慢的我看见大鱼亲昵的靠近小鱼，我正恨不得把眼睛撑大紧紧盯着他们，可不幸的事情发生了！大鱼一口把小鱼的尾巴周围给包住了，不过几秒小鱼已被他活活的吞了下去，最后还回味的吧唧吧唧了嘴，我呆住了，脑子里回想着虎毒还不食子呢，我呆在哪里不知道干什么，不一会又一条条被吞掉了，我就这样亲眼看着一条条鲜活的生命为了满足同类甚至母亲的欲望而丧生。我立马以迅雷不及掩耳之势跑到妈妈房间讲述了事情的经过，妈妈说：“那是鱼儿的天性，在辽阔无边的海洋里鱼儿就养成了这样的习性，他们在海洋里并不像在鱼缸里一样，他们为了存活下去只能互相掠夺，甚至是吃同类。”我挠了挠脑袋问道：“那是不是我给它们天天喂得饱饱的它们也就不会吃同类了？”妈妈笑了笑：“鱼儿是没有胃的，再说你投放过多的鱼食会使缸内氧气不足会使鱼儿大量死亡。”我急忙说：“那么就放任它们这样吃我们也不管吗？”妈妈说：“在海洋里只有那些聪明的鱼儿能躲过大鱼的追杀，我们还是不要破坏生物法则了吧。要不会适得其反的。”
可我却觉得那些鱼儿太可怜了，于是我就开始找出那些藏在石头下面的鱼，只有一条于是我就把它与大鱼们隔离了起来，可是没过几天鱼儿好像不适应还是说太孤单，一直不吃，就这样死掉了。我怪起我自己来，为什么不听妈妈的话要破坏生物法则，说不定我不把它捞出来隔离的话就不会发生这样的事了。以后不管那条鱼生小鱼我就看看，像平常一样，就这样我的鱼已经从17只到23只啦！
鱼儿是因为生存太会互相残杀，它们不懂团结在一起的力量。可我们不同啊，我们是高等动物有着思维能力，我相信只要我们互相团结帮助，一份感情传播给一份感情，这个世界会被爱的力量包围，也会让我们赖以生存的环境变得更美好。
今天我们班可奇了怪了，连续发生了两起惊人的事件。
先说说第一件吧！今天下午，预备铃声响了，但还是有许多同学在走廊没进教室。周子杨同学则更过分，他不但没进教室，还坐在走廊边的栏杆上，并且还把腿也翘起来，大家看了都吓出一身冷汗。多么危险的举动呀，那可是在四楼啊！正巧老师路过这里，看见他这一举动，严厉地制止了他。
第二件事呢，更是惊人。课间的时候，有位同学在走廊里拍球，还把球传给了其他同学，可是别的同学没接住，篮球飞到了玻璃窗上，把玻璃撞碎了，那响声就别提了，还有好多同学在那里看热闹，杜添晖这个疯疯癫癫的家伙当然也少不了了。他把手刚往窗台上一放，就被玻璃渣滓扎破了手指，玻璃的碎块还蹦到了他的鞋里，，扎得他的脚痛得不得了。
以上就是六年级作文的全部内容，望能这篇六年级作文可以帮助您解决问题，能够解决大家的实际问题是非常好学习网一直努力的方向和目标。