1、严格落实上级文件精神,在校所有学生实行学费全免;另外,充分利用“一家一”、“雨露计划”等政策平台和校友助学金,共资助在校学生200余人。
2、学校按要求分别在、第三个乡镇办班完成农业局分配的150个新型职业农民培育任务,得到农业局领导充分肯定和各乡镇领导、培训村民好评。
3、学校及时按质保量在县域鞋业等大型企业进行企业职工技能素质提升培训,共完成县人社局分配的800个培训任务,提升了企业职工的技能素质,受到了企业的欢迎和人社部门领导的高度评价。
4、根据县委政府安排,学校派专人在__镇龙家湾村进行扶贫工作,在滩头城禾村协助推进计划生育工作,基本完成各项工作任务。
(十二)彰显示范,办学经验社会共享
学校通过国家示范校等各种项目建设,无论在学校硬件建设还是内涵发展各个方面都得到了长足的发展。20__年先后有__市__职业中专、蓝深职校、华星职校等市内外职业学校来我校考察交流。
二、存在的问题
(一)师资力量严重不足
20__年实际注册新生1780人,在校学生已经超过4630人,办学规模再创历史新高。根据国家有关文件,中职学校师生比为1:11-13,学校教师应该配备350-440人,而实际核编只有216人,教师缺口达到100多人。
(二)二校区建设资金短缺
因电力搬迁和资金问题,400米标准塑胶田径运动场尚未开工。目前最大问题是一期工程资金还缺口4000余万元。
回首过去,我们充满了收获与感动:党的“三严三实”活动深入人心,第二校区建设稳步前行,学校教学质量不断提升,教师队伍建设稳中求变,德育建设异彩纷呈……这些成就的取得,为我们在职业教育的征途上继续前行奠定了坚实的基础,展望未来,站在新的历史起点,职教人满怀激情,充满信心,我们坚信,__职业中专的明天会更加美好灿烂!
学校学生德育工作总结(精选)篇5
时间过的真快,又是一年过去了。今年我校根据市区教委工作重点,工作要求,对学生进行了以“唱响国歌”和“情系,文明礼仪伴我行”两大主体教育系列活动。我校根据《德育纲要》《小学生守则》《小学生日常行为规范》的要求,根据我校学生实际特点,以养成教育为突破口,制定了文明礼仪实施细则,明确提出了学生学礼仪、用礼仪的具体要求,并开展了争做文明礼仪小使者活动。
1、寓德育教育于丰富多彩的活动之中。
我校抓住传统节日举办各种活动。如:学雷锋活动、庆祝教师节活动、歌咏比赛活动、爱科学教育活动、书画大赛等等。
尊敬长辈是我们中华民族的优良传统。今年我们利用国旗下讲话的时间对学生进行《中国敬老故事》《中华礼仪传统故事》的宣讲活动。每周一由学校党、团、积极分子组成的宣讲团,就会给学生讲一个敬老故事,教育学生敬老爱老,弘扬中国传统美德。带领学生诵读礼仪三字经,教育学生知礼、懂礼、用礼。在庆祝教师节会上,队员们向敬爱的老师们献诗《唱给老师的歌》。给老师写慰问信。
20__年4月举办了我校的“情系,文明礼仪伴我行”主题书法绘画大赛。同学们用他们手中的画笔描绘着民族的文明、礼仪的风范、对20__的唱响。4月29日我校举行了红五月歌咏比赛活动。每个班集体项目之一就是高唱国歌,学生用他们嘹亮的声音赞颂我们伟大的祖国,宣传和弘扬民族精神。6月1日举办“民族精神代代传”主题艺术节,同学们用各种艺术形式庆祝自己的节日。同学们通过朗诵、歌舞、曲艺等形式来歌颂、赞美我们伟大的祖国。各中队还出了一期“民族精神代代传——唱响国歌”的主题板报,加深队员们的爱国情感。
今年我校还重点搞了“文明礼仪小使者”的评选活动。各中队根据学校的《文明礼仪实施细则》制定出符合本班学生特点的,每月重点礼仪要求,对学生进行教育,月底评选礼仪小使者,并由学校统一颁发“礼仪小使者”胸卡。一次入选戴绿色胸卡,两次是黄色胸卡,三次是粉色胸卡。给学生树立榜样,促进学生礼仪习惯的培养。各班还召开了以文明礼仪教育为主要内容的班队会,把此项活动推向高潮。此项活动取得了一定的实效,受到了家长的好评。
各项活动注重点面结合,以点带面,相互促进。通过这一系列活动,培养学生多方面的兴趣,活跃他们的课余生活,提高他们各方面的素质,使学生们成为跨世纪的人才。活动的全员参与,更能体现群众性和普遍性,更能提高全体学生的素质,使他们有一个个性发展的机会。
2、开设兴趣小组,培养学生特长
少年儿童有广泛的兴趣爱好,有不可遏止的表现欲和求知欲。为此,我校少先队开设了英语、围棋、舞蹈、美术、声乐、琵琶、科技、七个兴趣小组。并经常组织学生参加市区的比赛,取得一定的成绩。在活动中,促进五育和谐发展。
3、课堂教学为主渠道,充分发挥其育人功能
首先,我校要求全体任课教师在学期出制定本学科的德育渗透计划,注意依据教材的不同内容,充分挖掘其中的思想性。在备课时,要明确本课中的德育教育因素,并能够体现其教育实施的过程。在讲课中要注意自然渗透,将其纳入对教师授课的评价中。通过学生的反馈,确实起到了润物细无声的教育作用。
4、整合资源、形成合力,创设良好的育人氛围
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