在教育活动中,学生虽然是教育活动的对象——客体,但是学生作为有一定认知与实践能力的人,也是作为主体在活动着。下面小编给大家带来教师思想个人工作总结,希望能帮助到大家!
教师思想个人工作总结1
本学期的教学工作已接近尾声,本学期担任六至九年级的体育教学工作,本开学初制定了本学期的教学工作计划,以此来引导我的教学工作,使得本学期的教学工作顺利经行。
开学初期学校安排我参加了20__海南省国培计划,通过本次国培计划的学习使我的教学理念得到了提升,只有不断的学习和转变教学理念,才可以是教学有所突破。
认真制定本学期的教学工作计划,教学计划落实到位;认真备课,认真的上好每一堂课,让学生们在体育课中快乐的成长。让学生在课堂中感受到体育带来的快乐。
经过组内教研和研讨将原来的武术健身操换为现在的第九套广播体操,在教授第九套广播体操中,让学生明白做操对身体的好处,以此让学生愿意做、乐意做、爱做广播体操,学生的动作规范了,早操也进行的顺利了。
在体育课中开展丰富多样的集体性游戏。本学期六至九年级的学生除了学习广播体操,在课堂中为了促进学生之间团结互助和凝聚力,进行了拔河比赛、齐心协力向前跳、跳大绳的比赛,不仅使学生的身体得到了锻炼,也使得学生的身心得到了放松,同时班级的凝聚力更强。
在教学中培养学生的创造力,发挥想象,让学生们编自己喜欢做的游戏活动,老师从中辅助,让学生们在课堂中成为真正的主人,让学生真正的体验到体育的快乐;教学中培养学生遵守纪律的好习惯,使课堂气氛活而不乱,学生听从老师的口令。
教学中采取分类教学,不同的学生采用不同的教育方式,使学生在学习的过程中快乐成长,让学生的体质和心智得到提高。
一学期的体育教学工作到此结束了,在体育教学中还有很多的不足,在今后的教学中发现同事的优点,以此弥补自己在教学中的不足,只有这样才能使自己的教学水品有所提高。
教师思想个人工作总结2
春去夏至,流年匆匆。初中部教导处在校长室的正确领导下,继续以教育科研为抓手,以全面提高教育教学质量为重点,狠抓教学常规管理,注重教学过程检查与监督。教师敬业乐业,踏实进取。在大家的通力合作下,圆满完成了各项任务,现将本学期工作总结如下:
一、教学常规管理精细化
1、教学常规检查定期和不定期相结合。坚持每月底对教师备课本、听课本、作业批改、读书笔记等教学常规工作进行检查并及时汇总上校园网公布。本学期三月份,初中部教导处对语文组听课本、数学组备课本、八年级政史、物理练习册批改情况进行了突击检查,对不足之处及时形成意见通报全体教师引起重视。五月份,对部分老师进行全面调研,及时汇总教导处、教研组长意见上报校长室和教师本人。历次检查总体情况良好。
2、精心组织各种调研考试,有计划开展各项工作。七八年级在三月和五月对部分学科进行调研,四月份六月份进行期中期末考试;九年级依次组织新课结束考试、模考、中考。努力做到学生学习张驰有度,考试公平、公开、公正。坚持考前有宣传,考后有分析研讨。其他如中考报名信息采集、体检、英语口语、体育中考、理化生实验考试、九年级各种学校的自主招生、填报志愿、七八年级信息技术检测、史地生结业考试……都严格按教育局要求慎重做好。
3、严格执行国家课程计划,促进学生素质全面发展。开齐课程,开足课时,不允许随便变动。教导处三人每周不定期转班,碰到问题做好记录并及时对任课老师提出来。科学合理安排好地方课程、综合实践的教学内容,通过各种检查和活动参赛提高课程实施水平。提高图书馆和班级图书角的利用率,提升学生的文化素养。
4、精益求精做好其他教学常规管理工作:学生的转进转出,学籍常规管理与会审,课务安排,调代课,督查教学进度、各学科计划的落实,期初报表,征订、下发各项教学资料与试卷,档案资料的收集。本学期为配合学校争创工作做了“义务教育办学水平现场考核”部分材料。
二、教科研促进教师专业成长。
1、课堂教学与课题研究相结合。课题研究以备课组为单位,围绕研究主题坚持“五个一”,做好资料的积累。同年级组教师集体备课,本学期每位教师至少完成了一节公开课的教学任务,各教研组骨干教师先上示范课再听课,听课后的活动评议要求教师多提意见,切实帮助教师提高上课水平。
2、继续组织教师参加全国性“一师一优课、一课一名 师”活动,通过学习网上资源和晒课活动达到优势互补、相互切磋与共同提高的目的;组织教师参加省市区级优质课评比、教学设计评比、论文评比等活动;组织教师参加学校青年教师教学基本功(粉笔字)竞赛,有效地促进教师专业化成长。
3、岗位培训和学习交流。组织教师参加教师培训、校际交流、初三各学科湖塘片教研活动,重大的活动有:四月份利用双休日支持语文、数学老师15人到星辰实验学校参加“中国教育梦”听课,督促外出学习交流的老师一周内撰写学习心得发到校园网上;组织了在我校开展的湖塘片初三数学中考复习研讨活动,赢得一致好评;五月份请教研室领导听课并指导初三各科老师上好复习课;认真督促组织本学期在我校开展的每月一次湖塘片初中英语“送教下乡”活动。
4、推进特色工程,抓紧“五百工程”中道德模范和植物的取材和编撰工作,以精心设计和指导学生开展有意义的校内外学习活动。
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