4.地点,时间设置较为合理,选择在中午,人流量较大的中区食堂进行活动,宣传效果较好,让广大学生知道女生节已经开始了,为后续工作做好了铺垫。
5.倡导良好校园女生文化。我部举办的数米长卷送女生,让所有院系共绘一条条幅,使得各院系之间的关系 更加的团结友好。
当然,在本届系学生会的工作历程中,我们取得了值得肯定的成就的同时,
二、也留下了一些遗憾和不足。
1.对于开幕式活动中的”礼物从天降活动”的宣传度不足,基本没有多少人知道,活动进展困难,参与度过低。
2.由于风向和风力问题,两侧所摆放的展板不稳,总是倒。上面的宣传材料未起到原先预想的作用。
3.”数米长卷送女生”活动的摆放位置过度偏离主干道,在加上绘画的地方小,桌子两侧均被参赛选手围住。导致过往行人无法进行观看,大多数不知道所进行活动的名称。
4.写下女生愿望的便利贴与灯笼粘结不紧。愿望还未实现,便利贴就脱落较多,不但导致一些粘过愿望女生的心情不愉快,同时也导致现场卫生的杂乱。
5.进行活动的地区属于女生多男生少的地方,女生写下愿望较多,但男生数量较少,导致许多愿望没有被实现。
6.由于__师院所处地理位置较为特殊,社会环境较为复杂。灯笼在使用中没有考虑到安全问题,挂的位置触手可得,导致大多数灯笼未能收回。
在下次活动中,应该弥补不足,不断完善自身建设。不断探索活动新思路,创新出更多的好活动。不断的自我总结,继承发扬传统的优点。学习和借鉴其他学校的活动,不断完善自身活动。
学校活动总结报告3
根据上级部门文件精神,结合学校实际情况,为鼓励学生发展特此,充分展示我校学生的精神风貌,引导和激励广大学生全面发展,进一步加强学校德育工作,以“多一把尺子衡量,就多一批好孩子”的评价理念为指导,本月,我校从学生成长的实际需要出发,在全体学生中开展了“校园之星”评选活动。
本次“校园之星”的评选建立在组织了校园艺术节等活动的基础上,结合日常学习生活,共设“勤奋好学之星、文明守法之星、互爱乐助之星、孝老爱亲之星、诚信守礼之星、才艺特长之星、健康活力之星、勤劳节俭之星、自强自立之星、科技创新之星”十个奖项。
在李玉校长的关心和指导下,学校德育处在各部门大力支持参与下,广泛征求学校行政人员、班主任、教师、学生、学生家长的意见,结合《中学生守则》、《中学生日常行为规范》等内容,制定了《实验学校园之星评比细则》,并召开了校园之星评选动员会,组织全体班主任认真学习了此评比细则。根据此评比细则,经过教师推荐和学生民主评议投票的程序每个班级由各班根据星级指标对学生进行评价,评出班级之星,再从班级之星中评出一名校园之星推荐给学校。学校再进行民主评议,最终评选出校园之星”。本次活动共评选出校园之星5人,学校向校园之星颁发了奖状,拍摄了生活照片,并采撷了这些校园之星的事迹精心制作成展示板张贴在学校的大厅中,成为全校学生学习的榜样。
通过开展“校园之星”评选活动,使学生们们真正地感受到:学习的榜样就在身边,真实可亲,实实在在;同时有效地指导学生之间找差距、自尊自信、自立自强,人人争做德、智、体、美、劳全面发展的优秀学生。学校也感受到:通过开展这种关注每一个学生的成长和优点的创星活动,有效实现了引导全体学生寻找自身潜力,挖掘自身潜力;引导广大教师发掘学生的闪光点,关注学生的点滴进步,使学生在真切的赏识教育中感受到被关注的幸福,也营造了充满人文关怀的和谐的校园文化。
总的来说,本期校园之星评选活动各方面都进行的比较顺利,也收到了预期的效果,对于出现的问题我们也及时发现并加以改正,不断总结经验,希望我们将这项活动越办越好。
学校活动总结报告4
为认真贯彻落实中心校《关于进一步开展__年学校禁毒宣传活动》的通知,进一步加大学校禁毒宣传工作力度,我校充分利用6月禁毒宣传月活动的契机,积极组织全校师生共同参与防毒禁毒的宣传防治工作,向师生及家长宣传了毒品危害,提高全体师生预防毒品、抵御毒品的能力,现将活动
情况总结如下:
一、成立领导小组
接到通知后,我校迅速成立了禁毒宣传活动领导小组,由校长任组长,安全负责人为副组长,各班班主任、各科任教师任成员,加强对禁毒防治工作的领导与实施。
二、精心组织,认真开展活动
1、经过研究、确定此次活动的主题为“珍爱生命,远离毒品”。
2、通过国旗下讲话、班队主题会、红领巾广播站等多种形式学习宣传毒品的危害,把学习宣传《禁毒法》贯穿整个禁毒宣传活动全过程。在宣传会议上,校长和安全负责人分别做了预防禁毒专题讲话,
3、各班组织出一期以“禁毒”为主题的黑板板,要求在6月20日前完成。学校组织出一条内容贴切的禁毒宣传标语。
4、各班组织召开以“珍爱生命,远离毒品”的主题班会活动,还要动员学生走出校园、走进社区,参与社会禁毒宣传活动。
5、举办一次禁毒题材的征文活动,发动高年级的同学撰写,要求每个同学至少写一篇,可以是心得体会、倡仪书、诗歌等体载,学校再组织老师评定等级。
学校活动总结报告5
“六月十五日”是一年一度的的全国低碳日,我校根据县教体局的活动要求,为了增强师生的低碳节能意识,营造“节能有道,节俭有德”的良好氛围,我校特开展了主题为“低碳生活,情系你我”系列教育活动。现将活动总结如下:
一、加强组织管理,增强环保意识。
学校领导十分重视环保教育工作,为保证低碳节能教育的实效,我校成立了由校长任组长的领导小组,统筹安排学校低碳宣传工作。
二、开展各类活动,注重教育效果。
一是利用国旗下讲话,向全校师生介绍“六一五”全国低碳日主题,宣读节能倡议书;二是各班开展了主题班会课;三是利用红领巾广播宣传低碳节能知识;四是少先队大队部组织开展主题队会,让学生深刻地认识到节能的重要性,并充分发挥学校的辐射作用,并向全体学生发放《致家长的一封信》,充分发挥“小手拉大手”的宣传策略,使家校携手倡导节能低碳行为;五是组织学生开展节能体验活动。
然而,低碳节能教育工作任重而道远,虽然通过活动我们学生的意识增强了,但要真正地、自觉地落实到行动上,的确不是一朝一夕的事情。因此,在今后的教育中,我们将进一步加大教育力度,使学生、家长的低碳节能意识共同提高。
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