诚信是中华民族的优良传统,是为人之本,是建立相互信任关系的道德凭借,也是衡量一个人品德修养和人格高下的重要标准。那么今天小编在这里给大家整理一下诚信教育活动总结,我们一起看看吧!
诚信教育活动总结1
诚信是中华民族的传统美德,也是社会主义核心价值观的重要内容,对于维护校园稳定、社会和谐具有重要意义。根据《关于开展20__年广西大学学生资助诚信教育主题活动的通知》,我院组织开展了学生资助诚信教育主题活动。
我院在各个班陆续召开了“诚实守信,珍惜信用”主题班会。各班组织观看了诚信教育主题宣传片,积极宣扬诚信立身的观念,提醒即将毕业的学生及时履行国家助学贷款合同,使学生真正理解信用财富和珍爱信用记录,享受幸福人生的意义。其中,哲学171,161,151,心理161,151积极组织同学开展班会,班会上同学们深有感悟,更加认识到了诚信的重要性,两个毕业班在论文任务繁忙的情况下,仍及时召开班会,向即将毕业的特别是获资助的同学宣扬了诚信观念,同学们均表示一定会坚守诚信,按时还款。总体来说,各班班会都取得了良好效果。
在这次诚信教育主题活动中,我院领导高度重视,切实加强领导作用,结合我院实际,认真制定了活动方案,明确各活动负责人,组织师生共同开展本次活动,使活动能够顺利实施。我院在活动期间,通过网络等各种宣传手段,大力宣传活动意义和诚信的重要性,我院制定了具体的活动方案,努力构建以诚信为荣的校园文化氛围,提高学生参与率和参与质量。本次诚信教育活动中,院学生会和团委积极发挥作用,在院领导和老师的领导下,积极配合工作,发挥学生自治力量,努力宣传诚信重要意义,积极组织开展各项教育活动,其中勤工部发挥带头作用,组织各班开展主题班会等活动,起到了良好的宣传和教育效果。各班级积极配合工作,保证教育活动按时开展,使诚信观念深入学生心中。
总体来看,我院在本次诚信教育主题活动中,积极发挥院领导作用,学生积极开展工作,师生紧密配合,使活动取得了良好的教育效果,诚信观念深入人心,学生深受教育。
诚信教育活动总结2
为不断塑造大学生的诚信与感恩品质,进一步推进大学生思想政治教育工作,促进各项资助政策的充分宣传和有效落实,20__年5月-6月,船海学院认真落实学校关于“资助诚信教育”主题活动的文件精神,结合大学生核心素质培养与实际工作,围绕资助管理制度与政策普及、毕业生诚信还款和“义工”管理与服务等主题,开展了丰富多彩的宣传教育活动,总结如下:
1.召开“诚信感恩”主题班会,签订“资助诚信书”
学院以年级为单位,分别于5月10日和5月20日在东、西两校区,组织全体受助学生和义工召开了“诚信感恩”主题班会。
一方面,认真学习学生手册中的“家庭经济困难学生资格认定申请”、“缴费、助学贷款申请及还款”、“江苏科技大学学生诚信档案管理办法”、“大学生义务工作管理办法”、“奖助学金申请”等文件,组织同学们结合校园生活中的不诚信现象和行为展开讨论,引以为戒。
另一方面,组织经济困难学生签订“资助诚信书”,学院结合各专业经济困难学生分布状况,主要围绕家庭经济状况认定、义工管理服务、助学贷款申请以及日常生活表现等方面制定了诚信指标,组织受资助大学生共同学习各诚信指标具体内容,一起签订“资助诚信书”,并围绕今后学业及义工服务形式等进行交流探讨。
2.举办“诚信感恩”专题讲座
为不断加深学生对诚信感恩的认识与理解,学院举办了“感恩与心理健康”主题讲座,邀请国家二级心理咨询师王爱萍老师从心理健康的角度帮助大学生学会感恩,践行。王老师重点阐释了大学生要树立“成人、成长”意识,作为一个成年人要遵守社会规范,倡导社会文明,发扬传统道德,社会交往要守信,家庭生活要感恩父母,人生发展中要感恩自己的祖国,从感恩中不断成长发展,只有这样才能树立一个良好的心态,促进个人事业的发展,实现个人的价值。
诚信教育活动总结3
促进从自身做起养成良好的社会道德观、责任感和良好的行为习惯,使“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”以及“文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法”精神理念成为我们的自觉意识,从而促进德育发展。使我辖区乡村医生能在日常工作和生活中不断提高自身的素质,我所以《公民道德建设实施纲要》为基点,开展了“塑造新自我,迎接新挑战,创造新成绩、再求新发展”的“诚信执业”专题教育活动。现特总结如下:
一、细化《公民建设实施纲要》,开展以“我是好公民,争做文明人”为主题的系列活动。
“文明在社区”开展“我是好公民,争做文明人”活动。主要以家庭和社区为阵地,实践道德规范,宣传道德规范,以实际行动诚信执业。充分利用社会实践基地,在执业的过程中,使村民在受教育和熏陶的同时成为文明的宣传者、倡导者,让人人都能成为社会主义精神文明的生力军。
二、唱响主旋律,诚信伴你我开展以诚信为主题的主旋律教育,将“诚信执业”活动推向深入。
围绕“诚信”,制定周密的实施计划,分为“塑造新自我,迎接新挑战,创造新成绩、再求新发展”(即“诚”“程”“骋”“成”)四个阶段,开展了大量的“诚信”教育活动。各种教育活动的开展,为培养高尚的道德品质,为社会主义卫生事业的发展奠定了较好的基础。
三、积极实践,积累经验,不断探索,。
在开展“诚信执业”中,我们始终本着活动要与教育相结合,要与社区卫生服务站的常规管理相结合,要与社会生活实践相结合,要与医患双方的思想实际相结合。组织活动要有计划、有组织、有过程、有总结、有反馈。在活动中不断发现村医生在执业过程中存在的新问题,不断调整活动中的新思路,不断寻求解决问题的新方法。我所以《公民道德建设实施纲要》为根本,以培养村医生的社会基层卫生服务工作意识为目标,常抓不懈,常抓常新。以取得社会主义文明建设的更大成绩。
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