学校团日主题活动总结

时间:2022-07-06  分类:总结
二、活动目的

此次活动旨在提高同学们对专业和职业的认识,了解自己以后可能从事的工作。使同学们在前期有一个较好的对专业、职业的认识,也更有利于同学们以后就业。

三、活动总结

此次活动各班级主要谈了对专业的认知和当今社会的就业形势以及自己的亲身经历和专业发展前景。活动相对来说是比较成功的,但仍存在许多不足,现就此次活动作如下总结:

此次活动部分同学对专业认识比较模糊,主观性判断欠缺,偏向理论性。部分班级准备较充分,例如以各类小品、演讲、诗歌和PPT等形势开展活动,活动形势及板报新颖独特,内容丰富,气氛控制较好。但还是有部分同学对专业认识较透彻,目标明确,能够正确确立自己的发展方向。

在活动中部分同学偏离主题,谈到与主题相关的较少,语言组织欠缺,没有认识到此次活动的重要性。纪律不严谨,目标模糊,不知道自己未来该向哪个方向发展。有的班级可能准备不够充分,活动初期同学积极性不是很好,这其中的原因可能也有活动过程较繁琐的原因,使同学们不知道从何说起。

以上便是我对此次活动的总结。

学校团日主题活动总结4

为了培养加强同学们的国主义情怀,_级第五团支部组织开展了“国主义”主题团日活动,活动的主要开展形式为“国主义”主题演讲与国际国内大小事点评会。本次团日活动于20__年9月24日开展,开展的地点为渔港公园,参与者为第五团支部全体人员,参与人数总达33人。

20__年9月24日清晨,天刚刚破晓,天空中飘着几颗稀落的晨星,同学们按照约定到达学校主楼前集合,我们将一起出发去海边一起看日出。

秋天的到来,让湛江的清晨充满凉意同学们三三两两结伴而行,轻轻的脚步声,欢快的嬉笑声,不知不觉的,我们就来到了海边。不一会儿,只见远方的天边出现了一点光亮“看日出了,太阳快要升起来了!”我们兴奋地叫,目光一齐向东边看去,只见太阳公公像有什么事要干似的,好像在提醒我们黑暗即将离去,旭日即将升起了!一会儿,东方的天边露出了鱼肚白,我们几个赶快向太阳招手,太阳公公也仿佛看见了我们,对我们眯眯地笑,太阳缓慢地升上了天空,周围的云彩和海水都染成了红色,我们也看得入神了。

这时,负责人曾蔓霖忽然问:“你们的理想是什么啊?”同学们先是一阵静默,然后刘付丽同学默默的说了一声:“想当医生啊。”话语刚落,同学们一扫沉闷的气氛,纷纷七嘴八舌地讨论起来。冼荧同学忽然站了起来,对着海面大喊:“为中华之崛起而读书!”其他的同学似乎被她的举动震惊了,回过神来后也立即站了起来对着海面大喊:“为中华之崛起而读书!”一声声“为中华之崛起而读书!”在海面上响起,传向远方,环绕在我们每个人的心里。

天渐渐凉了,我们继续往目的地渔港公园前进。一路上同学们都安安静静的,似乎都在思考什么。

到达渔港公园后,同学们围坐成一圈,等待主持人的开场。主持人简单地介绍了本次的主要流程和叮嘱了一些注意事项,就在一片热烈的掌声中宣布了即兴演讲的开始。

激动的演讲过后,就是国际国内大小事点评会。为了鼓励每个同学都踊跃发言,33名同学将分为5小组分别进行此次的“七嘴八舌辩时政”活动。此次主要点评的时政有南海局势问题,G20峰会的召开,奥运会等,每个小组一个主题,最后由每个小组的小组长向全部同学汇报小组讨论出来的结果。

刚开始,同学们因为准备不充分所以场面比较安静尴尬,但是随着话匣子打开后,大家都放开了发言,有时还会因为观点不同而延发出一个小小的辩论

从同学们所表达的观点,不难看出同学们积极向上的心还有浓浓的国情怀。通过此次团日活动,我们再一次意识到了深埋在我们心底的国情怀。日常繁琐的事情太多了,多到让我们觉的国家之事离我们很远,我们渐渐地成为一个只关注自己的自私者。从看日出时对大海呼喊的“为中华之崛起而读书”到演讲时溢于言表的国之心,最后是七嘴八舌的表达对国家发展迅速的喜,对严峻局势的忧,我们深埋心底的国情怀在渐渐苏醒。时间悄悄的走过,这次“国主义”主题团日活动圆满地结束了,同学们细心认真的收拾好垃圾后,一起成群结队的往回走。一个个自信满满,气宇轩昂,坚决不做口头的国,誓做“国主义”的践行者。

学校团日主题活动总结5

我们班在周五晚举行了又一次团日活动。与往常团日活动不同的是,这一次活动参与的成员已经变化太多了。走了好多老同学,又来了好多新同学。

这一次活动的主题就是要“促进班级和谐,加强班集体凝聚力”。对于转进来的同学和没有转走的同学来说,大家都是新同学,大家的熟悉程度还不够,了解还不够深,大家都还很客气,这虽是一种尊重,但对于一个班级来说,对于以后要相处两三年的同学来说,这绝对不是我们需要的。我想班委们也察觉到了这样的问题,正好借此次团日活动来给大家一个相互了解,加强熟悉的平台。应该好好感谢他们为同学们做的一切。

事实也是如此,这次活动应该算是取得了预料中的效果。在本次活动中,一开始大家都还比较拘谨,随着活动的开展,大家的了解逐渐加强,陌生感也很快消失,活动也进行得愈来愈顺利。

在活动中,同学们先要抽签,决定和自己搭档的另一个同学是谁,然后两个同学一起相互了解各自的各种情况,就是交流一下生活和理想。各个同学都很积极,努力克服自己的紧张感,问对方一些关于各自的问题,从回答中加深了解。接着,有团支书和班长主持,随机抽取号码来让同学们上台来由其他同学提问,这个环节比较有趣,台下的同学想了好多问题,很多问题比较好笑,有的又比较“敏感”。台上的同学的答案也是诙谐幽默,巧妙避开“敏感”问题,又不失幽默地调动了整个活动的气氛。这些活动都是考察同学们的相互了解程度和他们的默契程度的。比如,让他们同时回答一个问题等。当然,这个活动也是有奖有惩的,他们回答的不同时就要挨罚了。惩罚也是有深刻意思的,让两个人背靠背运气球。虽然,我很不“幸运”的没有被抽上去,但是,我一直和他们一起感受他们的快乐,跟着笑,跟着鼓掌,因为我也是他们中的一员。

随着以后大家的学习任务重了,各自都要忙起来了。多有一些这样的活动容易让大家从忙碌中轻松一下,感受到前进的路上还有人和我们一起在奋斗!我想,这就是我们需要的班级,我们需要的同学,我们需要的家人!


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