抗战胜利77周年爱国活动总结
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抗战胜利77周年爱国活动总结1
在纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利_周年之际,我校在上级的关心和领导下,开展了旨在用抗日战争生动史深化学生爱国主义教育,弘扬和培养爱国主义情感,增强民族自信心和自豪感的系列活动,取得了良好的效果,主要活动情况汇总如下:
(1)学期初利用国旗下讲话时机，向学生讲述中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利的伟大意义，利用班会课，由各班班主任组织开展了形式多样的班队活动，通过鲜活的故事与表演让学生们受到了深深的感染。
(2)以班级为单位，收集与抗日战争相关的材料和图片，以展览的形式在校园内展出，在这一次活动中，同学们获取资料和图片的方式很多，有的上网收集，有的摘抄，有的查阅书报、杂志，真正意义上做到了“人人参与，人人受教育”的目的。
(3)利用暑假和期初课外活动的时间，组织学生阅读、观看有关抗日战争的书籍与电视影片，让学生从中进一步了解历史，懂得以史为鉴。结合中小学实践和道德实践教育，组织学生观看《南京__》等影片，在场内，学生自发地组织起向遇难的30万同胞默哀悼念方式，表达了对法西斯暴行的深恶痛绝。祈祷世界和平，明白了“民强，则国强”的道理。
(4)以班级为单位组织了一次“纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利_周年知识竞赛“和“南京__遇难同胞纪念馆知识问答”并评出了团体和个人一、二、三等奖。在全校师生中取得较好的方响。
(5)充分利用学校的校刊、班刊，学校广播室，向学生进行抗日战争的事迹宣传，中、高年级学生还通过做手抄报的活动形式，加强对学生的知国耻的爱国主义的教育。
(6)感悟：通过此次的纪念活动深化了学生的爱国主义情感，弘扬和培养了爱国主义为核心的民族精神，真正明白了“少年治，则国治、少年强，则国强、少年雄于世界，则国雄于世界”的真正道理。
抗战胜利77周年爱国活动总结2
1937年，是每一个中华儿女噩梦开始的一年。那一年，日军犯我中华，以极其恶劣的手段掠夺了我们的财产，残忍地屠杀了我无数个同胞，顷刻间，尸横遍野。杀人比赛、731部队、细菌战、活体实验……恶行累累，罄竹难书。
1945年，是值得我们每一个中国人铭记的一年。那一年，全中国迎来了抗战的胜利，此时的中国，已是遍体鳞伤，来不及庆贺战争的胜利，只想去舔舐伤口。
但，这中间八年艰苦的抗战，几句话能代表的太少，几个数据描绘不出那场人间悲剧。在这背后的无数个故事，沉重。我只想为每一个生命唱一首歌，为每一个在苦痛中挣扎过，不幸和幸运的生命唱一首哀歌。
我想为献身于战场的战士唱一首歌，不是歌颂，不是赞扬，是从心底作为一个中国人凝聚的最深沉的敬意。年轻的生命，本该肆意张扬，但却担起了家国的使命，浴血奋战，不惜奉献自己的生命，只为了赶走侵犯家园的敌人，还同胞们一个安定的明天。
我想为奋起反抗的亿万同胞们唱一首歌。昨天，大家都还互不认识，守着自己的一方世界努力耕耘，有农民，有商人，有教师，有医生……战争让大家紧紧地拧成一股绳，团结一致，共同抗敌，父亲战死了，儿子上，男人战死了，女人上，这是一颗颗值得我们敬畏的战魂。
但是同时，战争的爆发，以及战争的过程，也反映出了我们国家的落后，在恃强凌弱的社会里，落后要挨打，这是不变的道理。作为年青一代，我们应该知道什么，我们应该做什么，这值得每一个人思考。
国家的发展是迅速的，大家有目共睹。但是，身为国民的责任感，我们缺乏太久。我们在安逸的环境里，待得太久，待的太理所当然。阅兵仪式的召开，才让我们醒悟，国家不是我们想象的那么稳定，世界不是我们想象的那样和平，边境问题不断，日本问题不断，各国之间微妙关系，一瞬万变。看到叙利亚的灾难，我们深深庆幸自己活在相对安稳的中国，或者说中国相对安稳的时期，却没想过，这些都来自于谁的付出，谁的保护。没有危机意识的国家是危险的，就像鸦片战争时期的中国，没有危机意识的人民是危险的，就像现在的你我。居安思危，是每个人应该时刻警惕的，关心国家大事，是每个公民的责任。
我们总说能做的太少，但总有人排开万难，迎头而上。美籍华裔作家张纯如，《南京大屠杀》一书震惊了整个西方世界。只用这一句来介绍她远远不够。她所承受的和她所坚持的，让张纯如这三个字不仅仅是名字，更是一种斗魂。
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