班主任教学工作总结,班主任教学工作总结范文最新8篇

时间:2022-06-30  分类:总结
4、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。

5、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

6、热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。

三、工作考勤方面:

我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在工作上,我严格要求自己,工作实干,并能完成学校分配的各项任务,为提高自身的素质,我不但积极参加各项培训,还经常查阅有关教学资料。当然在教学工作中存在着一些不足的地方,须在以后进一步的努力。

四、班主任工作

作为班主任,我深深懂得教师的一言一行都影响着学生,对学生起着言传身教的作用。所以在工作中我一直遵循“严要求,高标准”的指导方针。

1、思想教育常抓不懈:利用班会进行思想品德教育,卫生、纪律、安全等经常讲,着重培养学生良好的道德品质、学习习惯、劳动习惯和文明行为习惯等。

2、发挥“班干部”的大作用:大胆放手使用班干部,通过制定班级管理制度,对学生各方面做出了严格要求,班内形成了团结向上的优良班风。

3、关心学生身体健康,注意保护视力,指导开展丰富多彩的班级活动,积极参加学校组织的各项活动,搞好班级的经常性管理工作,对学生进行常规训练,培养学生养成良好的学习、生活习惯。

4、经常与家长保持联系,互通情况,取得家长的支持和配合,指导家长正确教育子女等。

通过以上工作,本班学生纪律、学习、生活习惯、日常行为规范等都有了较大转变,为今后的教育教学工作打好了基础。

总之,本学期,干了一些工作,也取得了一些成绩,但成绩只能代表过去,工作中也存在着一些不足,如:学生学习两极分化严重,行为习惯还不够规范等,在今后的工作中,我一定要发扬优点,改正不足,扬长避短,争取更大的成绩。改正缺点,开拓前进,为美好的明天作出自己奉献。

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进入大班的第二学期,意味着我们的孩子们就要毕业了,看着他们三年来,一步一个脚印地向前迈进,获得不同程度的进步,我真的很欣慰,而回顾这学期的教育历程,我记忆犹新。

一、常规工作

本学期针对班级的常规情况,进行适当的调整。让幼儿自己讨论形成各项规则。在生活的各个环节中强调各项生活自理能力的指导。利用晨谈,午餐前的时间向幼儿介绍自我保护行为的简单常识。请家长共同配合对幼儿进行教育。特别是对幼儿即将进入小学做好准备。

二、教育教学工作方面。

1、充分的课前准备工作

积极地准备好教学具,经常上网查资料、自制教学具,使教育效果更加明显。而孩子们对活动投入的极大的兴趣则使我信心倍增。

2、做好幼小衔接工作

这学期是本班幼儿在幼儿园生活的最后一个学期了。孩子从幼儿园到小学,是人生道路上的第一个转折点。由于生活上的骤变以及课目的繁重,很多孩子入小学后出现疲劳、害怕等情况,称为“困难期”。因此,本学期我从保育和教育两方面同时着手来帮助孩子形成过渡。

有意识地多向孩子介绍一些小学里的生活、学习情况。使他们对学习生活有一定的了解,并盼望自己做个小学生,从思想上做好入学准备。

尝试按照学校的作息制度来生活。上课时不入厕、不去喝水。午睡逐渐少睡,晚上少看电视,准时上床休息,每天整理好自己的书包。

三、家长工作方面。

1、 鼓励家长配合做好“幼小衔接”的准备工作,通过每周一次的“亲子作业”让家长了解幼小衔接进展情况,及时了解幼儿发展水平。

2、 每一次的主题活动家长都能够积极参与,主动通过各种渠道为主题的开展提供各种有价值资料,有了家长的参与,我们本学期的教育活动真正做到了“家园共育”。

3、利用校讯通平台,及时与家长进行沟通,向家长汇报幼儿在园情况,了解幼儿在家情况,努力达成教育的一致性。积极取得家长对班级各项活动的支持与配合。如:这次“毕业汇演”,邀请家长与我们共同参与,得到家长们的好评。

在繁忙中我们的工作又向前迈进了一大步,工作中我们取得了许多宝贵的经验,增长了许多知识。在欣喜之余,我们会继续努力,把工作做得更好。

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很幸运的成为了学长班主任,时间不知不觉已经过去,在这期间,我和他们一走过,有苦有乐,有酸有甜,对我来说,这是一种成长,是一种进步。

学长班主任是一个特殊的职位,因为我们和新生一样都是学生,我们是学校、铺导员与学生之间的纽带和桥梁。做为一个高年级学生,在学校生活了也有一段时间了,对于学校的管理制度,生活环境都比较了解。同时,我们自己也经历过大一,对于新生的心理可能会比较了解,这也是由我们学生当班主任的一个重要因素之一。此刻回想,报名时的激情依然可感;招聘时的竞争沥沥在目;当时构想的班级建设,当时向老师向自己许下和诺言也都能清晰的呈现在眼前。

迎接新生是我们做学长班主任的第一个任务,新生报到那天,陆续看到那些富有朝气的脸庞,回想起当年的自己,不乏有一种亲切感;听到他们一句句学姐的称呼,更是一种无言的幸福。这给我以后的工作树立了信心。刚刚开始做这份工作的时候真的很辛苦,因为九月份不同,这个时候是我们最忙也是最需要全身心的投入时候。作为一个迷茫的新生,每个新生身上都可能会不同的问题出现,军训

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