各位老师、同学们，在过去的半学期中，我们的老师爱岗敬业，不断加强师德修养，刻苦钻研，努力提高自身业务水平，以教书育人为已任，全身心关爱每一个学生，耐心教育，用自己的努力，换取了同学们的好成绩。我们坚持质量是学校生命线，强化课堂教学效率，加强学法指导，努力铺平同学们通向成功的道路。我们举行期中总结表彰大会，就是要让我们的同学，我们的老师看到前一阶段的工作成绩，激励同学们发扬成绩，再创佳绩!成绩只能证明过去，不能说明现在，更不能代表将来!我们又开始了新的征程，在这里我要告诉同学们的是：
一、正确对待成绩。
成绩的取得是可喜可贺的，成绩是我们用辛勤的汗水和科学的学习方法换来的。如何正确对待已经取得的成绩对我们今后的发展有着举足轻重的影响。我们应该明白：山外有山，楼外有楼，我们竞争对手有很多。应该明白，我们取得成绩与我们今后相比，还是微不足道的。为此，我们不能沾沾自喜，不能做井底之蛙。我们应该有滴水穿石的精神，有百尺竿头，更进一步的决心，有会当凌绝顶，一览众山小的气魄!只有这样，我们才会不断进步，创造新佳绩!
二、清醒认识自身的不足。
我们必须要看到，发展是不平衡的。班与班，学科与学科，同学与同学之间成绩存在很大差距。偏科现象严重，在我们同学中有的同学学习态度不端正，目的不明确，行动不自觉，作风不刻苦，晚上不学习，个别同学不完成作业，少数同学上课不专心听讲。学习氛围不浓，导致我们个别班的成绩不太理想，跟兄弟学校比较还有距离。同学们，或许，以前你因为疏懒放纵了自己，成绩有些不如意，家长老师不太满意。那么从现在起，分秒必争刻苦学习，向受表彰的同学看齐，讲学习、比学习、营造浓厚的学习氛围。
三、脚踏实地做好下阶段学习。
学习首先是态度，态度决定一切，什么态度最重要?一是谦虚，对于不懂的东西，要老老实实地向老师请教，向优于自己的同学请教。二是勤奋，俗话说：勤能补拙。勤奋与刻苦是取得成绩与成功的基本条件。不满足这个条件，任何天才也无济于事。相反，如果做到勤奋与刻苦，即使开始时基础差，起点低，也能产生迎头赶上的效果。人们常说的“笨鸟先飞”，表达的就是这样的道理。勤奋属于珍惜时间的人，属于脚踏实地、一丝不苟的人，属于坚持不懈持之以恒的人，属于勇于探索、勇于创新的人。因为勤奋，安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话大王;因为勤奋，爱迪生才有了一千多种伟大的科学发明;因为勤奋，爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论。中国古人也给我们留下了头悬梁锥刺股、凿壁偷光的千古美谈。其次是要有科学的方法。一名优秀的学生，总是以课堂为中心，努力做好预习和复习，这是科学学习方法的核心，课堂听课是最重要的，聪明的学生在课堂的注意力总是非常集中，他们的思维总是围绕在教师活动的周围，通常他们在课堂上就把问题解决了。上课应积极主动、大胆发言、积极思考、认真做笔记、及时复习、认真完成作业。
同学们，拼搏的人生才有进步，才有意义，将来才值得回味。 我坚信：你们的青春会因你们的不懈努力而绚烂，老师和家长会因你们的身心健康成长而感到欣慰和自豪;学校会因为你们所取得的成绩而增添光彩。
同学们，让我们携起手来，共同努力，共同拼搏，共同进步，共同创造二中更加辉煌灿烂的明天!
最后祝所有的老师身体健康，工作顺利!祝所有的同学在下半学期各方面都取得更大的进步!
谢谢大家!
校长期中考试总结会上讲话3
尊敬的各位家长，各位教职员工，亲爱的各位学员：
大家上午好!
首先，我代表中山教育培训学校的全体领导，向今年暑期加入中山教育大家庭的587位学员，表示衷心的感谢和热烈的欢迎。时光流逝，转瞬间暑期生活已经过半。对于许多同学而言，自立精神的滋养、勤奋汗水的浇灌正在让希望和理想的种子发芽、长大。
今年暑期对于中山教育平山地区的各个校区来讲是特殊的一年，同时也是极具挑战的一年。戒指目前中山教育在平山已有4个全日制校区，从去年暑期培训人次两百多，到今年暑期培训人次达到587人，中山教育又进入了一个新的发展阶段。这对于中山教育平山地区管理层的老师来讲，无疑是极具挑战的。但是，这么多学员的加入更是对中山教育的认可和信任，也是我们不断创新、不断努力进步的动力。中山教育从20__年发展以来，坚持中山教育办学特尔不动摇。从日常工作和教学中吸取经验，从不断地向外学习交流中提高创新意识。更加注重教师队伍的个性化、统一化。加强教师队伍的管理和团队协作能力的提高。特别注重学生自我学习能力的培养，我们始终提倡还原教育本质，提高学生素质，教育的本质不仅仅是让学生学到知识，更要让学生学会感恩，懂得做人的道理。这也是我们每年暑期开学前入学教育大会上比不可少的一项。更是中山教育办学特色之一，四层教育体系，感恩教育、生命教育、心理教育和自我教育。开学半个月以来，我们通过各种测试、交流和评价，已经充分并深入了解了每位学员的脾气秉性。常言道人无完人，任何人或事物都是有两面的。学员更是如此，有优点也有缺点。在这里我要先特别表扬一些肯吃苦、善于钻研的学员。他们基础知识扎实，上课认真听讲并随时勾勒笔记，加上自己课下的认真学习成绩一直处于稳步前进。另外，我还要赞扬哪些很少被老师夸奖，却在半个学期以来尽心尽力、孜孜以求的学员，因为他们同样抵住了外界和内心的消极诱惑，在做人与求学的路上勤奋而执着地前行。或许一次次的努力，仍然是未能如愿的成绩和效果，或许带给心灵冲击的不仅仅是愿望与现实的相离，努力与结果的反差，还有周围不明事理同学的冷嘲;或许在无人知晓的时刻，坚强或委屈的泪水曾在心中流淌……而令人佩服的正是这样一种挑战自我、永不言弃的精神。我为拥有这样的同学而欣慰和自豪，你们同样是我们中山教育的骄傲!我坚信，你们定会拥有属于自己的成功，那一天一定不会太远!因为你们的身上具备了成功人士必备的基本素质，那就是理想、信念和毅力!让我们把祝福送给那些上下求索的学子,送给那些永不言弃的斗士!
遗憾的是有些同学在过去的半个学期里，未能珍惜时间。因为缺乏远大的理想和坚定的信念，不能正确地看待和处理学习、生活上遇到的问题，错误的抉择换来的是校纪校规的处罚。更有甚者，在批评教育之后仍然不能认识自己的错误，一错再错，这也是让我们很痛心的学员，通过观察和调查发现，大部分这样的孩子都很叛逆，在家里比较受宠，因此在这里我呼吁各位家长一定要重视家庭教育，教育不光是学校教育，家庭教育和生活教育都是必不可少的，很多家长误认为不让孩子干活，不让孩子洗衣做饭是疼爱他让他把时间放在学习，从而提高学习，其实这是极度错误的做法，因为生活教育带来的效果和作用有时候比学校教育更好。
人生紧要处，就是那关键的几步，而最能把握这几步的，只能是自己。从哪里跌倒，就从哪里站起来。自跌倒中站起来的那一刻起，人生也就翻到了新的一页。我期待着这一天的早日到来，我也相信少数同学终将走出迷惘，走出无所事事，走进以勤奋和自砺编织理想的田园。当大家在信念的引领下，秉持“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”的准则行事，就一定不会让自己失望，也一定不会辜负师长予以的期待和信任。
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