环境保护又是指人类有意识地保护自然资源并使其得到合理的利用,防止自然环境受到污染和破坏;下面小编给大家带来青少年儿童绿色环保教育班会教案,希望大家喜欢!
青少年儿童绿色环保教育班会教案1
活动主题:
小手护地球
活动时间:
星期一(代管课)一课时(30分钟)
活动背景:
四年级学生在完成过去一年的学段综合性学习目标时,已逐步培养起他们的观察力、合作意识以及初步的社会实践能力。在本学期综合性学习目标中明确提出教师应培养学生“有目的地搜集资料”的能力,并指导学生“在家庭生活、学校生活中,尝试运用语文知识和能力解决简单问题”。联系生活实际,校园内存在一定的环境问题,比如浪费水资源、纸张、粮食等以及白色污染问题均比较突出。因此,借助本次主题班会这个特殊而有意义的日子里,培养学生保护环境一定要从小事做起,从我做起的意识,灌输给学生人小力量大,众人拾柴火焰高的道理。
活动目的:
1、使学生初步了解一些浅显易懂的环保知识;
2、使学生初步掌握日常生活中常用的保护环境的方法与手段;
3、培养学生搜集资料、口语交际等的能力;
4、树立学生从小事做起、人小力量大的意识;
5、加深学生热爱学校、保护环境的意识。
活动形式:唱歌、知识问答、个人汇报等
活动准备:1、组织学生围绕如何做到身边的环境保护问题搜集关于环保的知识;
2、组织学生学习演唱歌曲《绿色的眼睛绿色的心》及《环保拍手歌》;
3、安排男女主持人各一名,以及相关组织人员,并指导主持人准备
台词,指导组织人员进行场地的布置及相关准备工作;
4、环保知识问答题若干;
5、绿树签名板一张;
6、校园环境视频短片一集,多媒体课件一份。
活动环节:
一、歌声现我心——齐唱歌曲《绿色的眼睛绿色的心》;
二、知识护地球——环保知识问答比赛,学生个人汇报环保知识及保护环
境的方法、手段;
三、环保小事我做到——播放校园环境视频短片,从中找出保护环境的力
所能及的小事;
四、你我合作表决心——同桌间动手合作,全班齐唱《环保拍手歌》;
五、伸出小手齐行动——一边歌唱《绿色的眼睛绿色的心》,一边在环保树上签名。
活动流程:
主持人(合)同学们,老师们,下午好!
主持人女:今天,我们在一个特殊的日子里开展我们班的主题班会活动。主持人男:不用我说,大家都知道,今天我们开展的主题班会主题是———齐:“小手护地球”
主女:首先,让我们先闭上眼睛,对地球妈妈说一声:“地球妈妈,我爱你!”
一、歌声现我心主持人男:只是对地球妈妈说一句话不够表达我们的爱,所以我们要对妈妈的爱唱出来。同学们一起来一首《绿色的眼睛绿色的心》。(多媒体课件播放歌曲,学生齐唱歌曲)绿色的眼睛绿色的心,给我一双绿色的眼睛,给我一颗绿色的心,看清世界,感受光明,迎风其舞,聆听声音。给我一双绿色的眼睛,给我一颗绿色的心,为了森林,为了碧水,为了大地,为了蓝天,啊!伸出我们的手,青山常绿水常有,啊!献出我们的爱,绿色与我们同在。
二、知识护地球主持人男:听听,同学们唱得真响亮,把我们的歌声传到了校园的每一个地方。
主持人女:是呀!但是同学们,只是唱得好听可不行,因为老师告诉我们,知识就是力量。那我们就来开动脑筋,进行一个紧张刺激的环保知识问答比赛,好吗?
主持人男:在同学们活动手臂积极准备之前,先听比赛规则。(分组赛)主持人女:大家准备好了吗?预备,开始!第一题,
主持人女:刚才的比赛可真激烈,但是我听到有同学说,有这些知识还不够呢!主持人男:说的也是,那就让同学们自己来说说他们之前搜集到的环保知识以及更多的保护环境的做法。学生个人汇报,共享环保知识,交流各种环境保护的方法和手段。
三、环保小事我做到主持人男:张晗,我发现大家搜集的资料可真多,让我又学到了不少的知识。但是,光说不练
主持人女:光说不练可不是好事,那我们还不是一点作用也没有。
主持人男:所以我们就得先从自己做起,从学校、家里做起,从我们身边的小事做起。主持人女:那先来看看,在学校里我们能做些什么吧!我会播放学校校园环境短片,在短片中同学们找一找在这些环境中我们能怎样做到保护环境。学生在视频短片中找到学校中存在的环境问题和怎样做到保护环境。(比如:浪费水资源、浪费粮食、浪费纸张、白色污染等)
主持人女:学校里有这么多的环境问题,那我们家里有没有环境问题呢?我们应该怎样保护家里的环境呢?
主持人男:这就要同学们在回家后睁大明亮的眼睛,仔细发现自己家中的环境问题,然后和爸爸妈妈一起保护好家中的环境。
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