全国节能宣传周主题活动总结,全国节能宣传周主题活动总结【15篇】
全国节能宣传周活动是在1990年国务院第六次节能办公会议上确定的，从1991年开始，全国节能宣传周活动每年举办。下面小编给大家带来全国节能宣传周主题活动总结，希望能帮助到大家!
全国节能宣传周主题活动总结1
为深入学习、广泛宣传生态文明思想，牢固树立“创新、协调、绿色、开放、共享”的新发展理念，提高节能环保法治意识，努力建设资源节约型、环境友好型社会，加快经济发展，大力推进节能减排工作，按照内蒙古自治区发改委《关于做好20___年全国节能宣传周活动有关事宜的通知》要求，乌拉特前旗司法局多种形式开展了以“绿水青山，节能增效”为主题的节能宣传周法治宣传活动和以“绿色低碳，全面小康”为主题的低碳日活动。
一是组织乌拉特前旗司法局局机关全体干警及部分志愿者、11个司法所所长及助理员、内蒙古乌拉特前旗公证处部分公证人员、内蒙古子阳律师事务所、内蒙古律源律师事务所、内蒙古俊逸律师事务所及内蒙古比高律师事务所4家辖区律师事务所部分律师、乌拉特前旗“148”法律服务所、乌拉山法律服务所及西山咀农场法律服务所3家基层法律服务所部分基层法律服务工作者共50余人集中学习了《中华人民共和国节约能源法》等法律法规及相关文件。
二是利用LED显示屏宣传20___年节能宣传周主题。
三是积极开展节约型机关建设，节约使用各种办公耗材。7月1日，乌拉特前旗司法局局机关办公区域照明关闭一天;监督岗、政务公开栏电视设定为工作时间开机、休息时间自动关机状态;双面复印、打印业务资料，推行无纸化办公;下班时关闭打印机及电脑的电源，同时将插头拔出;楼道内坚持做到节约用电、随手关灯;提倡节约自来水、随手关水龙头;采购节能、节水、环保、再生、资源综合利用等绿色产品。
四是单位工作人员合理使用车辆，上下班尽量步行、骑自行车或坐公交车。
五是积极参与开展了7月3日由乌拉特前旗发展和改革委员会与乌拉特前旗机关事务管理局共同组办的以“绿水青山，节能增效”为主题的20___年乌拉特前旗节能宣传周活动。活动中，工作人员通过向过往的群众发放宣传材料的方式，普及生态文明、绿色低碳发展理念和相关的法律法规知识，积极调动广大群众的主动性、创造性，引导全民参与节能降耗、践行低碳生活、共享蓝天白云，为建设美丽乌拉特前旗作出应有的贡献。
六是通过微信塔群宣传节能小知识，使得广大民众懂得节约的重要性，为乌拉特前旗的经济发展尽自己的绵薄之力!
七是倡导各司法所面向基层群众，大力宣传节能减排工作的新成就、新进展，宣传节能减排工作在经济社会的积极作用。
通过有力地开展节能减排宣传活动，节约了能源，充分发挥了乌拉特前旗司法局在乌拉特前旗节能工作中的作用，增强了干部和广大群众的节能减排意识，进一步打牢了珍惜能源、爱护环境的思想根基，为节能降碳生活方式走进千家万户营造了浓厚的法治氛围，也为推动乌拉特前旗创造绿色、环保、低碳的新生活提供有利条件。
全国节能宣传周主题活动总结2
为增强广大少年儿童的生态文明观念，落实辽宁省教育厅《关于辽宁省教育厅办公室关于20___年全市节能宣传周活动安排的通知》精神，根据市教育系统在校园内开展“依法节能、全面行动”的要求，我校在6月15日至21日开展了“节约能源，从我做起”节能宣传周活动：
一、统一思想、改变观念、认真组织落实。
我校成立了以党政一把手为组长，校长为副组长，各部门负责人为组员的节能减排工作小组。大家统一思想，以提高能源利用效率、减少污染物排放为核心，强化全校师生的节能环保意识，建立了严格的管理制度，实行有效的激励政策，积极营造节约型校园。
1、学校针对自身特点严格执行绿色采购制度，对校新购电器和照明产品、用水产品等在严格审核采购经费的同时，提倡采购高效节能、节水、环境标识产品。
2、学校厕采用感应器开水冲厕，避免不必要的浪费。学生使用的水龙头作好节水宣传标识，鼓励教师、学生节约用水。
3、认真组织班主任、各办公室主任做好电灯、用电器等在无人时关闭的工作。将节能减排工作充分落实在每一个细节。
二、认真开展节能减排教育。
在学校教育教学中充实丰富节能、环保教育内容，将节能、节水、节粮、节材等教育内容，以灵活多样的形式，纳入学校教育活动中，真正落实节能环保进校园、进课堂。
1、利用国旗下讲话教育师生树立节约、环保的思想。我们学校正在争创江苏省义务教育现代化学校，我们全体师生更应积极行动起来，从我做起，从现在做起，从点滴做起，从身边小事做起，在节能减排活动中培养节约意识，树立环保观念，节约每一滴水，每一度电，每一粒粮食，每一张纸，节约资源，保护环境，为学校和社会的发展做出自己的贡献。
2、利用红领巾广播、安监处的专题教育、绿板报教育师生如何节能环保。
3、利用班队课在全校开展了“节约能源，从我做起”主题活动。
4、利用网上家长学校这个平台对家长们进行节能环保宣传;
5、教导处根据实际情况在师生中开展教科书的循环使用工作，要求每位教师、学生认真保管自己的教科书、教材等，在学期结束统一上交图书室，循环使用，避免浪费。
6、德育处开展了一次“节能减排进家庭”的综合实践活动，同学们通过生活体验和社会实践，撰写了节能科普征文，
三、积极组织开展节能减排实践活动。
学校充分利用周边资源，联系了社区和一些单位作为校环保实践社会活动基地。学校组织学生开展以节能环保为主的社会实践活动，使学生深化环保意识、掌握环保技能、养成环保习惯。
经过全体教师的努力，我校的“节约能源，从我做起”节能宣传周活动取得了一定的成果，孩子们的节能环保意识增强了，节能环保的行动也多了。今后学校将更坚定的走科学发展、节能环保路线，更好的完成节能工作。
全国节能宣传周主题活动总结3
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