(六)督查指导组:由___和___主要负责督查学校是否按要求落实疫情防控措施。
(七)值班值守组:由带班领导和各值班人员负责本单位值班电话接听、记录、传真的收发和信息报送。
No.2加强宣传,细化管理
1、制定方案,精心准备。学校认真学习上级有关文件精神,制订应对新型冠状病毒感染的肺炎疫情的工作方案并认真落实。组织医护人员和全校师生参加新型冠状病毒感染的肺炎防控的演练。
2、加强宣传,及时预防。我校及时组织师生认真学习上级文件精神,号召全体教师参加疫情防控知识培训,充分准备,严阵以待。同时,学校积极开展多种形式的健康宣传,例如通过班会、讲座、公众号、微信及钉钉班级群、安全教育平台、给家长的一封信等途径加大对师生员工及家长的防疫知识宣传力度,普及新型冠状病毒感染的肺炎防治知识,倡导环境卫生、科学洗手等卫生行为,加强学生对疫情的重视和防护。
3、封闭管理,错时入校、离校。学校实行相对封闭的管理措施,校门口处设有体温监测通道,师生检测合格后方可入校,体温检测不合格的立即隔离,并通知家长带学生前往指定医院就医。错时安排学生的入校、离校、课间休息、进出厕所等环节。学校加强外来人员进入校园管理,确需进入校园的,必须测温、出示健康码、登记、佩戴口罩后方可进入校园。
4、全面消毒,维护安全。为了有效防止新冠肺炎在学校人群及环境中传播,学校建立通风消毒制度,层层落实,组织后勤人员定期对教学区、办公室、卫生间、走廊楼道、教师宿舍等进行全方位、无死角消毒,营造一个安全的校园环境。
5、食品卫生,确保健康。要求食堂必须严格按照食品卫生法规及食品加工操作流程进行食品加工,对食堂工作人员健康状况提出了更高要求,确保全校师生身体健康。
6、定期检查,保障物资。学校安排专人定期检查校门口测温设备和校内的临时隔离室等是否完好,做好口罩、消毒液等物资的添置和储备,确保储备至少可使用1个月的消毒物品和应急处置所需个人防护物品,保证防疫物资充足和设施完好,做到精准防控、科学防控。
No.3加大排查,筑牢防线
1、落实每日排查,做好记录汇报。新型冠状病毒感染的肺炎防控工作形势异常严峻,根据上级文件精神,我校扎实抓好防控工作,加大对近期有国内疫情中高风险地区和境外旅居史人员(含师生员工及家庭成员)的摸排力度,在第一时间掌握相关人员动态,把相关数据及时准确上报教育局,并做好后续跟进工作。同时,学校严格考勤制度,由各班主任每日检查班级学生出勤情况。有缺勤者及时联系明确原因,如有发热和腹痛、腹泄等胃肠道症状者应及时就医,送医院诊治并及时了解病情,上报学校。随时观察班级以及教师情况有类似症状及时上报,做到早发现、早隔离、早上报、早治疗。
2、全员核酸检测,积极接种疫苗。为进一步做好疫情预防工作,筑牢校园防疫防线,学校高度重视学生新冠疫苗接种工作,安排教师陪同学生完成接种,做到“应接尽接”。同时,我校定期有序开展核酸检测工作,全体师生均参与核酸检测样本采集,做到“应检尽检”。
疫情防控仍是当前学校工作的头等大事,全体师生必须充分认识这场疫情的严峻性,始终以学校防疫和教学工作为主,树立大局意识和全局意识,团结一心,做好校园防疫工作,为我校防疫工作常态化打牢坚实的基础。枫小全体师生一起行动起来,共同筑牢疫情防控的校园防线。
校园疫情防控工作总结4
新型冠状病毒肺炎疫情汹汹来袭,本次疫情在损害人们身体健康的同时,也造成了巨大的心理冲击。此次连续的网上教学工作,给孩子和家长们带来战胜疫情的决心。同时,也为广大家长和中小学生提供了一些疫情期间自我心理防护的指引,家长和同学们纷纷表示一定能积极做好身、心自助防护工作。
及时做好心学生的理疏导工作,老师同学家长们纷纷用手机等电子设备一起在每天上午9:20-9:30,下午2:30-2:40收听老师详细讲了疫情下常见的心理症状、以及在疫情下中小学心理健康的维护方法。告诉同学们要相信科学和医院权威的信息与知识,不信谣、不传谣。理性接纳事实,既不盲目自信,也不焦虑恐慌。疫情期间,也是和孩子一起学习健康知识、养成卫生习惯的好机会。新型冠状病毒是通过飞沫传播、空气传播和接触传播的,勤洗手、多消毒、戴口罩,预防病毒传染。同时,配合学校防疫工作的进行,按时申报健康情况。
学校帮助学生及家长及时做好疫情防控期间的心理关护,让我们从自身做起,用科学的防疫方式、稳定的情绪和健康的心态,积极面对、共克时艰!只有身心都健康、都安全,才能共同夺取防疫战的胜利。
校园疫情防控工作总结5
新型冠状病毒感染的肺炎疫情发生以来,我校深入贯彻关于疫情防控工作的重要指示精神和国务院决策部署,把疫情防控工作作为当前最重要最紧迫的工作抓实抓好,强落实、重督导,以有力的监督保障执行,牢牢守住校园疫情防控安全线,为打赢疫情防控阻击战贡献力量。
督查督导工作人员深入疫情防控一线,聚焦关键环节,开展全天候监督检查,紧盯各基层各单位和职能部门在疫情防控工作中的履职尽责情况,确保各项防控措施严格落实,为学校坚决打赢疫情防控阻击战提供坚强的纪律保障。
提高政治站位,强化责任担当。进一步提高政治站位,认真贯彻落实国务院和省委、省政府决策部署,把做好学校疫情防控工作作为增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”的重大实践检验,切实履行职责,强化纪律监督,坚决落实疫情防控工作督查督导责任,全面监督检查学校疫情防控工作,以精准、有力、有效的监督执纪问责,压紧压实主体责任,督促相关部门做到守土有责、守土担责、守土尽责。
突出工作重点,强化监督检查。结合学校工作实际,高效履行监督职能职责,及时传达上级部门对疫情防控工作的指示要求,切实盯紧抓好防控工作中的重点工作、重点部位、重点环节。通过电话询问情况、查阅工作动态、实地监督查看等手段,对学生防控、校园管制、宣传引导、物资保障、卫生整治、师生返校等工作责任落实情况和防控措施执行情况开展“下沉式”监督检查,督促各单位和职能部门切实履行工作职责,确保责任到位、人员到位、防控到位。
注重问题解决,强化督导问责。第一时间向学校疫情防控指挥部反馈疫情防控工作中亟待解决的问题,加强与指挥部各工作组之间的协调联动,确保责任到人、措施到位、快速整改。充分发挥督导引导作用,面向相关责任部门发布抗击疫情先进典型和防控不力受到组织处分的事例,积极投身疫情防控工作;引导广大干部职工主动对标检视,强化责任意识。对疫情防控工作中执行不力、造成严重后果者追究责任人责任;对因责任落实不到位、防控不力、推诿扯皮、敷衍塞责等造成严重后果的,严肃问责。
疫情防控工作责任重如泰山,学校将坚决贯彻落实上级有关决策部署和工作要求,强化督查督导,坚持底线思维,落实落细各项防控措施,把好关口,守住防线,坚决打赢疫情防控这场没有硝烟的战役。
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