不知从何时起，成长的烦恼组合了起来，对于有着许多牢骚要发泄的我来说，这个题目好亲切。辛弃疾曾经说：“少年不识愁滋味”。或许是他老人家的少年时代无忧无虑，随着历史的不断发展，把越来越多的烦恼，统统留给了我们。
随着我一天天的长大，有很多的烦恼围绕着我。在学校里发生的一些事情，大多不愿与家长谈论，因为只要一谈，他们就要长篇大论，不准我插一句话，而且我的耳朵也受不了那么多话的进出，所以我不愿让耳朵受罪，就不想与家长说啰!然而，我就把一切想说的话，每天都写在一个本子上，也就是日记。写完后，让自己欣赏，自己来解决自己的事情。开始进行的很好，可是渐渐的，我觉得家长们看我的眼神很不自然，似乎我有一些事情瞒着他们。(的确有些是不想让他们清楚)
那天，我放学回家，写完作业后，按照常规，去拿日记本，忽然，我发现日记本被移动过，我顿时火冒三丈，一想便知道一定是他们。我走出卧室，大声问他们是不是看过我的日记?他们反而正大光明的说，了解我的全部，是他们的义务。
我受不了了，我只是想拥有自己的一片蓝天，你们为什么这样自私的夺走它，就是想要了解我吗?我回到房间里，觉得自己已经什么都没有了，唉!为什么家长在我们长大后总想了解我们，不想让我们有一点自己的想法，唉!太残酷了!
我们的生活充满了七色阳光，但即使是在阳光普照的时候，也难免出现短暂的阴云。成长中的少年，会有一些挥之不去的烦恼。这些烦恼来自生活，来自学习，来自与同学的交往……但是，有烦恼并不可怕，关键是要正确对待它。从现在起，让我们一起清理烦恼，消除烦恼，带着多彩的梦走向成熟。
成长的烦恼初一学生写作模板4
大家好，我的名字叫黄某某。我是一个刚刚迈入中学大门的初一新生，与众多新生一样，我带着充满好奇和有着强烈求知欲望的心来到了神圣的殿堂。想必大家对我还不是很熟悉吧!下面我就给大家做一下自我介绍。
没有一个人是完美的，当然我也许多缺点。但其中最“致命”的还是我非常的马虎。这个缺点已经伴随了我六年了，我真得很想改掉它。可是，我怎么努力也无济于事，总是在重要关头出现一些小错误。我真的希望我可以改掉这个缺点，还是那句老话：世上无难事，只怕有心人!我相信，总有一天我会有我的优点战胜我致命的缺点。你们认识我了吗?这就是我，一个相貌平平的我，一个像男孩子一样的我，一个坚持不懈地我，一个马虎的我在沧海中，我是一粒沙。
我，隐藏在茫茫人海中。我既没有柔美的身段，也没有亮丽的双眸，但我有进取的心，有似水的梦怀，有崇高的理想，我坚信腹有诗书气自华。
我，不愿随波逐流。在《未选择的路》中弗罗斯特曾写过：“黄色的树林里分出两条路，可惜我不能同时去涉足。”“而我选择了人迹更少的一条，从此决定了我一生的道路。”只融于大众的我便成为了实实在在的平凡人。我不愿去走别人庸俗的老路，去过跟别人同样庸俗的生活。在偷觑他人的同时，也否定了自己。
我，不愿随波逐流。在《未选择的路》中弗罗斯特曾写过：“黄色的树林里分出两条路，可惜我不能同时去涉足。”“而我选择了人迹更少的一条，从此决定了我一生的道路。”只融于大众的我便成为了实实在在的平凡人。我不愿去走别人庸俗的老路，去过跟别人同样庸俗的生活。在偷觑他人的同时，也否定了自己。
我，幽默宽容。我向来不喜欢看别人满面怒容的样子，我认为他人的笑才是天下最美的风景。所以每天，我都会变成一颗开心果，尽可能地给他们带去欢乐。“比大地宽阔的是海洋，比海洋宽阔的是天空，比天空宽阔的是人的心灵。”宽容使狭隘的胸怀容纳百川，所以对待别人的过失，我都付笑谈中。
我，要做自己。齐白石老先生曾说过;“学我者生，似我者死。”走不出前人的框架，自然也就不会有自己的天地。当流行泡沫小说时，我感觉那时在浪费时间，当流行网络游戏时，我感觉那是在虚度青春。要做自己，看清真实的我，拿出十二分的信心，告诉自己：“我就是我，凭什么跟他一样?!”抛掉那些人为的浮华雕饰，亮出自己的王牌，追求自己的个性，做我自己，!
我，积极进取。小小的我是一粒沙，但不甘于落后，一生庸碌无为。我愿做生命的酋长，做一粒不朽的珍珠泪。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。我渴望朝向艺术之塔，文化之巅，事业之厦，庆功之缘，不负这繁花似锦的时代，留一行扎实稳健的足迹，把美和爱洒向人间……
这就是我，风华正茂的我，意气风发的我。
这就是我，幽默宽容的我，不甘落后的我。
成长的烦恼初一学生写作模板5
家里一个宝，全家的爱送给他;家里两个宝，大宝爱被分一半;大宝二宝长大后，二宝经常气大宝。
小时候，我的生活无忧无虑，真应了那句话：“衣来伸手，饭来张口。”但自从我妹妹到来后，我就变成了大宝了。自从我变成大宝以后，烦恼就成了跟我最亲密的“朋友”了，而这些烦恼都来自一个人——二宝，也就是我的妹妹。
妹妹小时，父母给予我的爱就变成了三言两语，那时只有五、六岁的我不懂得妹妹的到来意味着家人给予给我的爱，正如戳破了的气球一样，在迅速锐减。那时天真无邪的我却认为是我上了心向往之的幼儿园了，家人没有时间给予我爱。
等我上了小学，我才发现全家人都开始把注意力倾向于妹妹，好吃的、好玩的没有一个不是先给她买的。妹妹哭了，怪我;妹妹生病了，怪我;妹妹手破了，怪我……总之只要妹妹有状况，就怪我。在这种“怪我”的环境下我上了初中，妹妹上了小学。
从此以后，妹妹用各种法子气我：把我刚搭建的“迪拜大楼”从桌子上摔在了地上;在我刚打开电脑时，妹妹把电脑抢去了;在我刚打开电视时，妹妹又把遥控板抢去，并且把电视给关了;在我刚拿起手机时，妹妹又过来抢手机……如果妹妹说的和我做的不一样，妹妹就跟我吵，吵到最后我忍不住去打妹妹，妹妹就会拿出她的杀手锏——哭，结局可想而知——怪我。
有时候，我真想问一下我妈妈：“为什么要给我生一个妹妹，她气我气的，唉……我就差_了!”
别人家的兄妹相处融洽，而我和我妹妹相处这叫一个惨啊。有时我的朋友都怕我妹妹，我妹妹的哭声那叫一个震耳欲聋啊!致使我的朋友都很少来我家。
唉，家有小妹，这种烦恼的日子什么时候才是头!
成长的烦恼初一学生写作模板6
在生活中，每一个人都有自己的烦恼。“烦恼”我们都很讨厌它吧!烦恼你什么时候才能离开我，让我天天开心就可以活得很久一些。
我每天都是烦恼，烦恼也不停地围着我转。希望它像一只蚊子，我一巴掌就把他打成肉酱。
我的烦恼是我在家里有写不完的作业，每天都写，写呀写呀，写完了一本，妈妈又买回来了一本，作业堆成小山，一本又一本，把我淹没在书中。谁叫我，一边写一边玩呢?烦恼，离开我吧。我不需要你，我需要快乐·自由。
现在放暑假了，好多人都可以玩了，而我坐在桌前写作业，连桌子都放不下那么多的作业。五年级一读完，妈妈就买来六年级上下语文·数学·科学测试卷让我做，预习(背·听·写·默)。考试没有考好，还有老师的一大堆作业呢!啊!什么时候才能写得完呀!妈妈每次都说：“把我布置给你的作业写完，才许写老师的作业，写不完老师的作业，还要去学校抄十遍呢。”你让我怎么写得完。烦恼，求求你了，快离我远一些，我脑袋都快炸了，救救我。
有时，写完作业的时候，还要做家务呢。我就像被笼子关住了的鸟儿，怎么也飞不出去。
烦恼，离开我吧!
成长的烦恼初一学生写作模板7
小学一年级时，我爱上了书法，参加了一个月的书法，大有长进。为此，妈妈很高兴，我心里舔滋滋的，于是，从那时起我就开始了我的“文化苦旅”。
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