教师实习就是通过教育实践，充分发挥主观能动性，把在大学课堂上所学的理论知识和实际教学相结合。下面是小编给大家分享的实习教师月度工作总结大全，希望对大家能有所帮助。
实习教师月度工作总结大全1
4月20日下午第三节课，是我在--中学的第一次录课，原来平静的心在上课前愈变紧张。本来已经适应了讲台上的时间，本来已经不在陌生讲课。但此时此刻我还是紧张极了。
顶岗实习已经快两个月了，我的生活中经历了很多，第一次第一次站上讲台面对学生，第一次听老师的公开课，第一次参加教学小组的集体会议......很多的第一次使我收获了不少在学校难以学到的东西，积了很多对教学有帮助的经验，对教学活动有了全面的了解，对于课堂气氛的把握也不像当初那样的青涩，现在到了验收我的教学成果的时候了。收到录取通知之后，我一直想怎样才能更好的给老师展示我的教学水平，能够发挥完美希望能发挥出全部水平，为此我做了一番准备。
首先，我确定好了，我需要录像的课题《宇宙航行》，我反复读了几遍课本，对课本上的内容熟练的掌握之后，紧接着我思考怎样才能设计这堂课才能展现出更好的课堂效果。
由于这堂课是新授课，为了能够展现出最好的录像效果，我在一个班对这节课进行了试讲，但理想与现实是存在差距的，在真正站上讲台讲这节课我才发现学生的反应和回答是不可预估的，反复练习并不能完美的掌握课堂。
整节课上下来，我的额头总是感觉湿湿的。而学生们的表现也很出乎我的意料，他们很积极的配合我。
录课之后，我将自己的录课视频看了很多遍。第一遍看的时候，发现一些口误我在讲课过程中并没有注意。而这又是物理老师最不能犯的错误。一名优秀的物理老师思维与做事应该都是很严谨的，所以这个问题是一个很很需要我注意的问题。大体看下来感觉自己还可以。可是，当多次观察之后，原来这段短短的分钟视频里存在很多漏洞。
1.重点难点不突出，最好设计成导学案式，发挥学生学习的主动性，多让学生自学，一些简单的，就完全可以让学生自学。
2.语言没有组织好，口头语太多，应该多用专业术语。
3.讲课不要太随意了。
4.知识之间的衔接要组织好。
5.切忌片段式教学。
还有一个最重要的就是要在讲课之前，多与指导老师沟通。
总的来说，这节课算是讲下来了，但是，效果如何，我自己心里也清楚，有了这次经历，我会更认真的备课，多找指导老师，知识要备的充分，问题要经过深思熟虑，注意上面的毛病，争取将课上的精彩。
我想，初上讲台的我，虽然已不紧张，但却还稚嫩的很。需要学习的东西以及需要注意的东西还有很多。经历是美好的，历练是痛苦的，结果是精彩的。在历练过程中，我们要克服懒惰的心里，多写教案，多说多练，并在每次练习之后多做课后反思，多去听指导老师以及资历深、经验多的老师的课。我想，我们定会又不少的收获。就这样一路锻炼、一路经历，半年之后定会打造出一个全新的自己。
实习教师月度工作总结大全2
实习到现在，我想谈一谈我目前对历史教学的一点认识，怎样上好一节历史课。我认为不论采用何种教学方法，导入语一定要耐人寻味，才能吸引学生。
一般来说，在每一节历史课堂上，不可能只用一种单一的方法，那样学生会感到枯燥无味。所以，教师应该根据教学内容，采用多种多样的教学方法，学生就感到多彩缤纷，新鲜有趣。
适当应用历史片的影视资料，来直观地展示历史事件发生的背景资料，以提高学生的学习兴趣。
恰如其分地穿插一些历史小故事，会让课堂增加愉悦的气氛。一般说来，初高中的学生对历史小故事是比较感兴趣的，教师应该充分利用好学生的这些特点，来完成教学任务，来达到教学目标。
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