团员自我评议总结,团员自我评议总结简短10篇

我院开展了以“学雷锋树新风我参与我奉献”为主题的系列团日活动，以及戴团徽、唱团歌、举团旗、开团会、学团章，重温入团誓词的宣传教育活动，通过团员相互学习、认真讨论，我院这次的教育评议活动取得了圆满成功。广大团员都表示将以实际行动投身于祖国现代化建设中来。在各班团支部的讨论过程中，每个团员都认真准备了自己的个人评议，并且有感而发。无论是从思想上，还是学习上都倍感压力和动力，在良好的学习氛围和校园风气的熏陶下，都决心补齐差距，踏踏实实打基础。全体团员都表示要进一步严格要求自己，在思想上立场坚定，政治素质过硬，努力提高自己的理论水平和知识层次。

第三阶段，即自我总结评议阶段。

每位团员结合自己一年来的思想、学习、工作等的情况，对照团章及团员评议标准，对自己的政治素质、团员意识、学习表现、品德修养、社会实践等情况进行了全面、深刻的书面总结，找出了自己存在的不足，并明确了今后努力的方向。

在此之后，我们以团小组为单位对每个团员进行了评议，在肯定成绩基础上，对不足的方面开展批评与自我批评，并在支部内进行了民主测评。整个评议期间，始终保持着良好的秩序。大家严肃认真地正视自己的差距与不足，鼓起勇气，坚定了自己继续努力的信心。每名团员能够在评议他人的过程中，实事求是，直言不讳，原则鲜明。

大家都进行了一次面对面的交流，增进了相互了解，达到相互促进、取长补短的目的。尤其值得一提的是，由于一些小组中既有党员又有团员，对党员而言，可以听取更多党外人员的意见，建立良好的群众关系，更加鲜明地认识自己大有裨益;对团员而言，则提供了一个与党组织成员交流的机会，借此汇报近期思想，他们理论上的成熟与收获，起到了互相帮助的作用，收效甚好。最后由团支部结合团员的个人总结和表现，根据支部大会或团小组会的民主评议和民主测评情况，对团员做出综合评价(优秀团员、合格团员)，其中优秀团员比例不得超过本支部团员总数的30%。

第四阶段，即教育评议阶段。

我院各班团支部以自评、互评的形式产生合格团员、经帮助能够合格团员、不合格团员，各班团支部通过投票选举出优秀团干部和优秀团员，其中优秀团员比例未超过本支部团员总数的30%。

我们对不上进的团员进行教育指正，然后由我院团总支对各班级所报的优秀团干部、优秀团员等进行了综合素质测评，对综合测评成绩不靠前的同学进行了培训教育，并给予一定的鼓励和帮助。通过这次团员民主教育评议活动，我院团总支不仅加深了对各班团支部成员思想动态的了解，而且调动了每位团员争先创优的积极性，提高了他们的团员意识。更为重要的是，我们及时发现了工作中存在的问题，例如大龄团员问题，党团员交流问题，团员自身的.意识问题等等，同时也为我们更好地从事团总支组织工作提供了好的素材，激发了各团支部的工作热情与动力，为今后创造了一个良好的工作环境。

在推荐优秀团员入党方面我们严格把关，为了培养更多的优秀团员，提高我院团员的综合素质，我院还又开展了第四期团课培训教育活动，在团课过程中大家积极参与，使得本期团课圆满结束!

总之，尽管我们的工作中存在一些不足，但这次团员民主教育评议工作还是顺利的、有效的。通过这次工作，我们更加了解了实际过程中存在的不足，在今后，我们将继续努力，进一步做好团组织生活和工作，团结互助、注重交流、鼓励参与，为了将每一位团员培养成思想上进、积极肯干的优秀青年，为创建一个优秀的团总支而共同努力奋斗。

团员自我评议总结简短10

为进一步加强团组织基层建设，深入开展团员意识教育，加强我校民主评议制度建设，增强团支部活力和团员意识，树立青年榜样，表彰在团组织工作中做出突出贡献的支部和团员，在各院团委积极配合下，在支部小型化和支部多样建设的基础上，我校各团支部开展了团员民主评议并评选“三优一先”的工作。

按照今年校团委要求，本次民主评议以“以评促建、以评促改，以评促优”为目的，评议内容的8个方面各5分，总分35分，其中思想政治与道德素养、社会实践与志愿服务、学术科技与创新创业、文化艺术与身心发展、自我评价、荣誉记载、技能培训等七个每栏记分范围为1～5分;诚信记录栏记分为0或—5分;评级标准为：30—35分为优秀;25—30分为良好;15—25分为合格;15分以下为不合格。各支部通过自评和互评的手段让支部的每一个成员参与到其中，截止3月末顺利完成评议工作。关于本次评议总结如下：

一、评议结果公开化。

在全校共青团员中，通过同学自评、互评的方式，全体支部成员积极参与，并将结果进行对内公示，让每一位同学都可以看到他人对自己的评价，以及自己需要提高的评议模块，更加透明化，公开化。1401031支部将自己支部的评议结果通过myouth平台发布到团支部动态当中，受到大家一致好评，并且获得一定关注度，也进一步强化了支部成员的民主监督意识。

二、评议形式多样化。

本次评议形式特色突出，1302051支部以民主评议为契机，进行“谁比我更优秀”的主题团日活动，积极引导支部成员参与民主评议活动，收到不错成效。而1401013支部另辟蹊径，本着“提高认识”“抓住重点”“严格标准”“加强教育”和“及时报送”五项需求，在进行民主评议是采用电子投票的形式开展，在严格执行各项要求的同时，也提高了大家的积极性，保证了民主评议工作的高效进行。

三：评议流程规范化。

各团支部严格执行校团委下发的相关通知，规范评议流程，保证了民主评议工作有条不紊的进行，最大限度的保证了评议活动的“公平、公正、公开”。

具体表现如下：

1、各学院以支部为单位由支部委员组成评议工作小组组织实施本次评议。

2、各学院以及支部能够按时将团支部分组情况以及评议日程安排上报校团委组织部备案。

3、各学院按照校团委要求，组成了若干监督小组，监督各支部的过程。

4、各学院团委基本做到对评议结果为合格以上学生进行注册;对于不合格的团员加强团内教育。

“这次民主评议让我真正意识到班级建设也需要我的一份力。”某同学在民主评议工作结束后这样说道。

通过本次评议，各支部同学更好的了解到了团工作的开展与每一位团员的相关性，同时也加深了团组织对团支部成员思想动态的了解，为进一步开展团组织工作，加强团员思想道德素质的培养奠定了基础。