2022开学第一课民族复兴之美观后感篇8
历史告诉我们:落后就要挨打,发展才能自强。我们正直青春年华,精神饱满,斗志昂扬,所以,让我们携起手来,为实现复兴中华,振兴中华的追求和梦想而奋斗!
勿以善续不为,勿以恶续为之,美德离我们很近很近。让我们从身边的点点滴滴的小事做起:弯腰捡起一张纸屑,伸手援助一下他人,在车上给老人让一个座位我们每一个人树立起自己的美德,就树立了祖国的美德,这就是在复兴中华!
有这样一件小事:几位同学有说有笑地走着,前面迎面走来一位他们不认识的老师,当老师走到他们面前时,其他人还有说有笑,只有一位同学,恭恭敬敬的鞠了一躬后并说了一声:老师好。老师当然高兴地回了一声你好,别的同学都没哼一声。老师过去后,有人说那个同学有病,不认识的老师还给鞠躬,有人说他根本就是装样子,做给别人看的。那个同学并没有反驳他们,只是说了一句:有礼貌是做一位学生该有的基本要求。是的,作为一名中学生,别的不用做到,最基本的就是美德啊!见到老师问声好,见到同学打个招呼,把身边的碎纸屑捡起来,这样做不就离复兴中华更进一步了吗?
做到了美德,学习也一样重要。高尔基说过,人的天才只是火花,想要使它成为熊熊火焰,那就只有学习!学习!从现在起,好好学习。先学会提高学习能力,学习成绩自然就上去了。学习好了,长大后就能成为社会多做一份贡献,为祖国多做一份贡献,这又离振兴中华复兴中华更近了一步。
另外,帮助别人也是在复兴中华,在四川汶川发生特大地震的时候,涌现出了许许多多抗震救灾的英雄少年,在他们的帮助下,挽救了很多人的生命。虽然当时我们不可以赶去现场像那些那些少年一样去帮助他们,但在地震后,我们可以进自己最大的力量多捐一些钱,一个人的力量虽然渺小,但无数人凝聚起来的力量却是无限大的,是不可抵挡的!
人类在进步,科学在发展,社会也在不断的进步。我们的祖国一天比一天美好。回顾起往事:2008年的北京奥运会,2010年的上海世博会,2010年时的嫦娥探月,2012年时的神九受此控件手控交会对接
2022开学第一课民族复兴之美观后感篇9
在假期里我读了《复兴中华,从我做起》一书,这本书的共有15课,内容很丰富,例如《伟大的祖国》《传承文化》《为国争光》等,但是我最喜欢还是《楷模在我心中》这一课。
冰心曾说:“爱在左,同情在右,走在生命的两旁,随时撒种,随时开花,将这一径长途,点缀得香花弥漫。”中国已有五千多年的历史,我想中国应该处处都能闻到爱的气息。《楷模在我心中》里有一个故事,故事的主人公叫张丽莉。在2012年5月8日20时38分,部份在佳木斯第四中学借教室上课的第十九中学学生晚课结束后,同学们谁也不知道有一场惨剧即将发生。那时负责接学生的三辆客车停在路边,但是最后一辆客车不知怎么了突然动了起来,并且还撞上了第二辆客车,第二辆客车又向第一辆客车冲去。当时正有几个学生正在两车的中间,眼看学生们就要被夹在中间了。就在这时,正在过马路的张老师看见了,她想都没想,以迅雷不及掩耳之势冲了上去,她用屁股撞出了一个学生,用手把另一个学生推了出去,而她,却被大客车撞到在地,双腿被客车碾过,当时就昏迷了。医生们为了挽救张老师的生命,只能给她做了双下肢截肢手术!经过四次大手术的张老师终于从死神的手里醒了过来,她没问自己现在怎么样了,而是微笑着对医生们说:“谢谢你们。”
读了这个故事,我陷入了沉思,张丽莉老师当时才有28岁啊!如果她当时不那么做,那她以后的人生道路会更好。反正撞到那几个学生也跟她自己没有关系,可是,她却没有那么做。她甚至没想救了那几个学生自己会发生什么事,而是想都没想义无反顾地救下了那几个学生,张老师舍己救人,在生死攸关的时候义无反顾地冲了上去,把生的希望留给了学生,把死的危险留给了自己。
我想,复兴中华,我们小学生现在虽然不能做什么大事,但是我们可以从身边的小事做起。张老师能舍己救人,我们也能倾其所能帮助别人;张老师能舍己救人,我们也能努力学习,诚实守信;张老师能舍己救人,我们也能献出一份爱,让我们的祖国因爱而美,因爱而强。有一首歌是这样唱的:只要人人都献出一份爱,世界将变得更加美好。我想,楷模在我们心中,爱在我们心中,为了复兴中华,我们一定以张丽莉老师为榜样,赠人玫瑰,手留余香!
2022开学第一课民族复兴之美观后感篇10
母语是一个国家最重要的语言,人人都有自己的母语。母语是民族文化的载体,是民族生存发展之根。在当今世界多元文化竞争与交汇的时代,母语越来越受到普遍关注,我们交流思想感情,欣赏文学作品,掌握科学文化知识等,都离不开母语。可以说,我们每天都在感受母语,学习母语,运用母语。母语的运用能力对一个人进一步的学习过程有着非常密切的关系,因为思考多是以母语为基础;因此母语在教育过程中有核心的地位。如果母语掌握欠佳,学习别的语言也会有困难。
从远古到现代,我们一直在运用母语传递信息,我们的生活离不开母语。想起学过的一篇课文《最后一课》,的确,无论是一个国家还是一个民族,我们只要有了母语,就好比手中握着一把钥匙,能打开监狱之门的钥匙。看着阿尔萨斯人失去国土时沉痛的心情,使我们感受到在这短暂的最后一课,师生们的无比怀念与悲愤。但是,即使他们失去了自己国家的国土,他们在最后一课中,即使心情是那么地沉重,可是他们为了能让国家再度站立起来,好好学习母语,就是为了能够打开监狱的大门。所以我们要更加努力地去学习!灭绝一个民族最恶毒,最有效的手段,就是迫使该民族放弃自己的母语。我们靠祖国生存着,我们靠母语发展着——这不是“最后一课”,这是永远的一课!
汉语跟法语一样,法语是阿尔萨斯人的母语,汉语也是我们汉族的母语。我们的国土神圣不可侵犯,因为那是中华民族世世代代生生不息的地方;汉语神圣不可歧视,因为那是中华文化时时刻刻绵绵永续的精神家园。保护我们的精神家园,维护汉语的尊严,也就是维护民族的尊严。不错,加入世界贸易组织后,我们有许多事情要跟国际接轨,但体现民族传统,民族文化,民族精神的语言,文字,绝不在接轨之列。显然,语言,文字与国家,民族的命运是紧密相连的,我们能不深省吗?中华儿女遍布世界各国,但无论相隔多远,差别多大,他们以通用的汉语作为中华民族的主要标志,无疑是中华民族大团结形成和巩固之基础。我们并不排斥外来文化,博大的汉文化同样需要外来文化的补充,我们也有责任和义务让世界了解中国,了解汉文化,了解汉语,但我们不能为了盲目追求发展,而丢弃我们的精髓和灵魂。
母语——民族魂,民族根!!
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