师德师风活动方案,师德师风活动方案(7篇)

时间:2022-11-19  分类:方案
2、创新形式。结合学校实际,开展形式多样的师德教育活动。

(1)观看师德教育专题片。组织教师观看《师德启示录》、《放牛班的春天》、《烛光里的微笑》、《美丽的大脚》、《春风化雨》等与师德教育有关的影视片,通过鲜活的文艺形式教育广大教师。

(2)举行专题辅导报告。邀请教育专家和师德标兵介绍新时期师德建设的新特点、新内涵、新任务和新举措。

(3)开展“立德树人,教书育人”主题征文活动。引导教师深入学习《中小学教师职业道德规范》,结合暑期校本培训,开展师德征文和师德演讲活动,增强教书育人的动力和活力。

(4)设立党员先锋岗。学校党支部将以师德师风建设为抓手,组织党员通过专题学习、讨论、党员示范等形式,设立党员先锋岗,强化党员干部的服务意识,发挥党员教师的示范带头作用。

3、巩固提高。学校在9月—10月巩固师德师风建设成果,进一步规范教师职业道德行为,切实提高师德水平。

(四)深化总结阶段(_年11月——12月)

1、活动总结。活动结束后,认真总结成绩与经验。于12月20日前将开展师德师风建设工作总结报区教体局组织人事科。

2、完善制度。结合师德师风建设实际,进一步完善师德考核、德育工作、读书学习、责任追究等制度,并严格执行。

三、具体要求

(一)加强对师德师风建设的领导。学校将成立师德师风建设工作领导小组,负责师德师风建设的领导、组织、协调、检查、评估等工作。

(二)切实解决问题。各校要扎实有效地开展活动,更新教育观念,规范教师行为,提高师德素养,提升教育质量,促进学校发展。要着力解决师德师风建设中的突出问题,提高活动的针对性和实效性,使师德师风建设更贴近实际、贴近教师,更加富有成效。

师德师风活动方案篇7

为了切实解决学校领导班子和教师队伍中存在的突出问题,根据我校目前的实际情况,经校委会研究,决定在全校教职工中深入开展师德师风建设强化月教育整顿活动,现制定如下实施方案:

一、指导思想

本次师德师风教育整顿活动以“办人民满意的教育,创家长满意的学校,做学生满意的老师”为目标,以提高教职工思想政治素质和职业道德水平为重点,以解决存在的突出问题为关键,通过师德师风学习教育整顿活动,切实提高我校教职工师德素养,营造文明、和谐、健康的教书育人环境,努力建设一支能够担当起教书育人重任的,让人民满意的,高素质的教师队伍。

二、组织机构:

为加强对我校师德师风整顿工作的领导,确保教育活动取得显著效果,特成立师德师风建设工作领导机构:

组 长:(校长),负责全校整顿活动的组织协调。切实履行第一责任人的职责,组织政治学习,开展师德师风教育,建立健全师德师风规范,建章立制,扎实推动整顿活动有序开展。

副组长:负责教学常规管理,教师课堂教学质量监控,负责老教师师德建设教育,抓好学生常规管理工作等。

成员:负责学生德育教育,学生养成教育,协助开展班主任工作,负责青年教师师德建设教育,班级德育文化建设等。

成员:负责制定师德师风建设强化月实施方案,制定《值日领导工作情况记载表》,拟定活动宣传准备(如设计宣传横幅“强化师德师风建设,树立良好教育形象”,更改广播音乐《长大后我就成了你》《教师颂》《爱的奉献》等,设计《领导去向公示牌》,设计宣传栏《洪宋小学师德师风建设专栏》,大办公室办《师德师风建设》为主题的黑板报等),主持开展每周例会,汇总《领导值日情况记载表》及时反馈学校存在问题,做好师德师风强化月的材料建设和归档工作。

成员:负责学生行为规范活动的组织策划,制定《规范学生行为规范强化月》的实施方案,并牵头开展相关学生活动,主持召开每周一的班主任工作例会。

成员:负责全校环境清洁卫生,负责维护校园环境的管理,有计划的搞好校园绿化、美化,提供后勤保障工作。

三、具体措施:

(一)领导高度重视,健全组织机构。

在10月29日下午放学后,杨校长召集全体校委会成员开班子会,围绕师德师风建设整顿教育这一主题,深入查找领导班子和班子成员在师德师风建设、师德修养方面存在的突出问题,深刻分析原因,开展批评与自我批评。也提出教师队伍中普遍存在的倾向性问题、影响教师公众形象、损害学校声誉的难点问题、极个别教师师德失范的突出问题等,会议上六位班子成员统一思想认识,增强了抓好师德师风整顿教育的责任感和紧迫感。杨校长要求各位成员在领导管理上要做到“示范引领、主动作为、监督互管”,同时,研究制定了《洪宋小学师德师风建设强化月》实施方案,成立了活动领导组织机构。

(二)全体教师集中进行《师德师风建设》理论学习及讨论。加大宣传教育力度,使全体教职工明确掌握教师职业的基本规定和要求,自觉遵守职业道德规范。通过学习、讨论,使老师们从世界观、人生观、价值观上剖析存在问题的思想根源,着力解决我校教职工存在的错误思想和认识误区,形成共识,从而推进师德师风建设和谐发展。

①学习《师德八条》

师心慈:爱护学生,诲人不倦 师仪端:仪表端正,言谈文明 师风正:谦虚谨慎,团结互助 师志坚:致力教育,勇于献身 师学勤:勤奋学习,力求上进 师业精:业务熟练,指导有方 师纪严:纪律严明,遵纪守法 师德育:作风正派,道德高尚

②学习《师德公约》

爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、尽职尽责、守时遵纪、终身学习

③ 学习《师德警示语

1、 堂堂正正养德,规规矩矩修身, 兢兢业业教书,踏踏实实育人, 时时刻刻博闻,年年岁岁广识。 2、教师在成就学生的同时,也成就了自己,希望我们教师 都把精彩的过程送给学生,而把美好的结果留给自己。

3、 岗位是最好的课堂,同事是最好的老师, 职责是最好的教材, 业绩是最好的答案。

4、用我们的智慧去启迪学生,用我们的情感去感化学生,用我们的人格去熏陶学生。

5、捧着一颗火热的心走上讲台,怀着一腔诚挚的爱面向学生。

6、我们要善待每一个学生,相信每一个学生,做到一个也不放弃。

7、对学生多一份爱心,少一份偏见,多一份帮助,少一份责备。

8、每天送给学生一个微笑,每天说一句鼓励学生的话,每天找一名学生谈话。

9、爱生如己,待生如友,教生如子。


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