一、活动主题
大力发展老年教育，加快推进社区教育，努力建设学习型社会。
二、活动时间
20__年x月下旬至10月下旬。
三、活动内容
（一）推动社区广泛开展全民学习活动。
20__年“全民终身学习活动月”方案及文案。动员各级各类学校（特别是社区大学、社区学院、社区学校以及老年大学）和其他社会教育机构面向广大城乡社区居民，积极开展以喜迎__大为重要内容的讲座、培训、座谈等学习宣传活动，以实际行动迎接党的__大胜利召开。依托图书馆、科技馆、文化馆、博物馆和体育场馆等公共场馆开展学习开放日主题活动日市民讲坛专题讲座等活动，提供学习服务。鼓励乡镇文化站、农技推广站、农家书屋等有关文化服务机构，面向农村社区开展宣讲、咨询和培训服务20__年“全民终身学习活动月”方案及文案。
（二）着力推动老年教育事业科学发展。
从老年多样化学习需求出发，为老年人创造学习条件、提供学习机会、做好学习服务，让更多老年人了解、认同、参与老年教育。
今年x月份，__市老干局和__广播电视大学要组织举办离退休干部喜迎__大·颂歌献给党合唱活动并参加全省比赛20__年“全民终身学习活动月”方案及文案。
（三）推动全民阅读。
鼓励机关、企事业单位、社区、社会组织，以社会主义核心价值观、传统文化、科学技术等为内容，通过开展经典诵读、好书推荐、数字化阅读、书友会、书香之家等学习宣传活动，推动全民阅读。
（四）举办全民终身学习活动月开幕式。
各县市区教育局要结合本地实际，牵头举办全民终身学习活动月开幕式，大力宣传终身学习理念和充分展示终身教育、学习型社会建设成果，让社会各界看到终身教育在服务群众需要、提升社会治理水平等方面的重要作用，切身感受终身学习带来的获得感。
从今年起，全市的总开幕式原则上每两年举办一次，由各县市区轮流承办或由市教育局指定，条件成熟的县市区可于举办当年的x月份提出申办。
（五）开展百姓学习之星和终身学习品牌项目遴选与展示活动。
组织开展百姓学习之星遴选活动，认真发掘全民终身学习的励志故事和典型人物，总结当地开展社区教育、老年教育、职工教育等各类成人继续教育的典型做法和经验。
组织开展终身学习品牌项目遴选活动，宣传展示各地大力发展老年教育、社区教育、职工教育、各类高校开展的继续教育、农村成人继续教育、各类学习型组织创建、优质资源开放共享等方面的优秀工作案例和发展成果。
20__-20__年百姓学习之星和终身学习品牌项目遴选活动在今年活动月期间进行，各地各单位要在x月上旬完成相关材料的上报工作（详见附件）20__年“全民终身学习活动月”方案及文案。
（六）评选表彰及宣传活动。
百姓学习之星和终身学习品牌项目根据其典型事迹材料逐级遴选上报和表彰，市级百姓学习之星和终身学习品牌项目由__市终身教育和学习型社会建设工作领导小组办公室评选、表彰。
四、有关要求
各县市区教育局要对照上述活动安排，结合本地实际，牵头组织开展一系列群众喜闻乐见、讲究实效的全民终身学习活动20__年“全民终身学习活动月”方案及文案。
1、紧贴人民群众需求和当地实际，尽早制订本地区的活动月实施方案，要严格遵守中央八项规定精神和有关要求，廉洁办活动，努力使活动月取得实效。
2、积极联系当地新闻媒体做好宣传工作，宣传展示当地老年教育、社区教育等终身教育事业发展成果；宣传展示终身学习典型人物事迹材料，引导更多的群众参与终身学习；宣传展示举办活动月的典型做法和生动事例，引导更多的地方、部门为社区居民提供便捷优质的终身学习服务。
3、认真做好本地百姓学习之星和终身学习活动品牌的遴选展示工作，并按时向市里推荐2-3名百姓学习之星和1-2个终身学习品牌项目请各地按遴选情况（附件1）将推荐素材报送至__社区大学。
4、按照本通知要求，尽快制定本地活动月开幕式方案并于10月10日前报__社区大学，我局将视情况安排人员指导活动月开幕式的组织20__年“全民终身学习活动月”方案及文案。各地活动月的活动动态及时报送至__社区大学，并于x月10日前将本地全民终身学习活动月筹备情况表和活动开展情况以文字总结、表格、照片8张、相关活动视频等报送至__社区大学。
2023全民终身学习周活动方案篇3
各区县、__经济技术开发区、__旅游度假区教育局，市直各学校：
为大力发展社区教育，加快推进我市学习型城市建设，根据《山东省教育厅办公室关于举办20_年全民终身学习活动周的通知》（教厅办字〔20_〕号）要求，经研究，决定举办__市20_年全民终身学习活动周（以下简称“活动周”）。现将有关事宜通知如下。
一、主题和时间
（一）主题：推动全民终身学习，加快建设学习型社会。
（二）时间：20_年10月21日至27日。
二、活动内容
（一）推动社区广泛开展全民终身学习活动。面向广大社区居民，特别是老年人和进城务工人员等重点群体，开展讲座、培训、观摩、座谈等多种形式的学习宣传活动。鼓励图书馆、科技馆、文化馆、博物馆和体育场等公共场馆开展“学习开放日”、“主题活动日”、“专题讲座”等活动，提供学习服务。鼓励农村基层综合性文化服务中心、农家书屋、农技推广站等机构，面向农村社区开展宣讲、咨询和培训服务。
（二）推动各类学校教育资源向社区开放。组织有条件的高等学校、中职学校、广播电视大学、社区学院（学校）和其他社会教育机构积极参与活动周，发挥场地、设备设施、教学资源、师资优势，就近面向社区开展全民终身学习活动，提供学习资源，积极开展各类教育培训和学习体验活动，组织教师、学生志愿者深入基层，为社区居民学习送去优质资源和服务。
（三）推动全民阅读和开展评选活动。鼓励机关、企事业单位、社区、社会组织，以社会主义核心价值观、传统文化、科学技术等为内容，通过开展好书推荐、好书诵读、数字化阅读、书友会、书香之家等学习宣传活动，推动全民阅读。组织开展“百姓学习之星”、“社区教育品牌项目”遴选活动，认真挖掘我市全民终身学习的励志故事和典型人物，总结推进社区教育的典型做法和经验；开展“中国传统文化进社区”微视频大赛，用镜头记录传统文化进社区、进校园、进家庭、进心灵的震撼时刻。
三、工作要求
（一）高度重视。全民终身学习活动周是推动学习型社会建设的重要抓手。各区县教育局要根据本地区实际，结合活动周主题，认真组织好本辖区内全民终身学习活动周活动，进一步激发全民终身学习的积极性，促进学习型社会建设。
（二）加强宣传。要充分借助各类媒体，广泛宣传继续教育和终身学习的理念，宣传终身学习先进集体和个人，用先进的事迹感动人、带动人，以吸引更多市民和社会组织参与到活动中来，营造全民终身学习的学习型社会建设的良好舆论氛围。
（三）精心组织。各区县、市直学校要高度重视，结合本地实际，积极做好活动周的策划、协调、组织和宣传工作，并将活动周方案及活动开展情况（包括文字、视频、图片等资料）于11月15日前报市教育局职业教育与成人教育科。
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