幼儿园优质课评选活动方案

时间:2022-11-11  分类:方案

教师上好课讲好课很重要。方案是计划中内容最为复杂的一种。由于一些具有某种职能的具体工作比较复杂,不作全面部署不足以说明问题,因而公文内容构成势必要繁琐一些。下面小编给大家带来幼儿园优质课评选活动方案,希望大家喜欢!

幼儿园优质课评选活动方案篇1

一、指导思想

为进一步加强教师的教学基本功,提升我园教师的专业水平,提高课堂教学质量,打造一支高素质的教师队伍,结合我校本学期工作安排的“优质课送教下乡”活动,经研究特制定以下方案。

二、评比领导小组

为了加强对优质课评选活动的领导,幼儿园成立优质课评选领导小组。

组长

副组长

评委:

1、第一轮

2、第二轮

三、参评条件

1、35周岁以下教师。

2、要求参评的教师具有良好的教师职业道德,教书育人,为人师表,敬业、爱生、奉献的品质。

3、具有扎实的教学基本功,具有比较系统、坚实的专业知识和一定的教育教学理论素养。

4、能体现新课程理念对课堂教学的要求。

四、评比内容

1.教案设计:参赛老师根据建构式教材活动安排情况,进行活动设计。每位参赛教师准备教案一式三份,上课前交评委。

2.活动开展:根据教案设计的具体内容,实施教学活动。基本要求为:教学目标明确,重点突出,教学方法灵活,教学手段先进,合理使用电教手段,体现扎实的教学基本功;注重幼儿的合作意识、创新精神、实践能力的培养,教学效果明显。

五、总体分三个阶段进行:

(一)初评阶段

1、依据标准,认真评比。

2、推选出四位教师参加第二轮评比

3、没带班教师观摩教学活动

4、课后反思。课后就上课的情况进行书面反思,总结一节课的成功与不足,并提出改进的办法。(包括评委老师和观摩教师)

(二)复评阶段

要求:选出两位教师推荐为“优质课送教下乡”人选。

(三)“优质课送教下乡”活动(约在第9周)

要求:被推荐参加镇优质课评比的教师,提前做好充分准备,对结对帮扶的幼儿园做好辐射作用。

幼儿园优质课评选活动方案篇2

一、指导思想

为了进一步贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》以及《幼儿园指导纲要(试行)》,提高我园教师组织教育教学活动的能力,促进教师专业成长,提升我园的整体保教水平。积极响应区学前办组织的优质课活动,借此契机中心幼儿园组织了全镇优质课比赛活动。

二、参赛对象:

全镇所有带班教师

三、参赛时间:

20__年3月15日开始

四、比赛内容及要求

1、召开全镇各园负责人会议,先由各园进行评比活动,然后每园选出一人参加镇级优质课比赛活动。各园上报时间3月18号。

2、教学内容不限领域,执教班级为教师自己所在班级。执教完成后将教案设计的详案三份上交至中心幼儿园教研室。教案写明执教教师姓名、班级。

3、格式:字体标题4号,正文小四,页边距左3cm,右上下各2cm,固定值20。

4、执教时间:小班20分钟;中班25分钟;大班30分钟。

五、评委组:

王__、王__、董__、毕__

评分标准:

(一)教学目的(10分)

1、教学目的明确,适合幼儿年龄特点(符合各年龄段分领域目标要求)。(5分)

2、目标具有科学性,且体现幼儿教育内容的启蒙性、浅显性、层次性。(5分)

(二)教学过程(30分)

1、各环节安排衔接自然、紧凑。(6分)

2、内容安排由浅入深,从易到难。(8分)

3、过程突出动静交替原则,合理利用集体与分散相结合的形式。(8分)

4、能利用各种教学手段解决教学重点、难点。(8分)

(三)教学效果(15分)

1、教师能引导幼儿积极参与,兴趣浓厚,愉快进行活动。(5分)

2、通过活动促进幼儿在原有水平上有新的发展。(5分)

3、幼儿能在教师的指导下自主探究性学习(5分)

(四)执教者自身(30分)

1、普通话使用正确、流畅,教学基本功扎实。(6分)

2、教态亲切、自然,尊重幼儿,易为幼儿接近。(6分)

3、发挥教师的指导作用,体现幼儿的主体地位。(6分)

4、运用启发式等教学方法,面向全体,因人施教。(6分)

5、运用各种教学手段。(6分)

(五)教(学)具准备(15分)

1、准备充分、合理。(8分)

2、运用熟练。(7分)

注意事项:

请各参赛教师提前准备,时间紧凑,第一名老师上完课后,第二名老师接着就上,中间不要拖延时间。

幼儿园优质课评选活动方案篇3

为了推动我园幼儿教育教学改革和教学水平的提高,调动广大教师开展教育教学研究和教学改革的积极性,推动课题顺利实施,总结交流幼儿教育教学经验,进一步加强教师的教学基本功,提升我园教师的专业水平,提高课堂教学质量,打造一支高素质的教师队伍,我园将在4月份开展优质课复评活动和新教师汇报课活动。结合我园本学期的教研工作安排,经研究特制定以下方案:

一、活动时间:

20__年x月x日、x日、x日、x日四天举行。

二、活动要求:

1.参加对象:上学期两位优质课老师及新到园的六名老师。

2.上课的内容:本次优质课复评的内容及新老师的汇报课提倡参评教师根据各班的教学要求自主设计活动。


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