师德师风活动方案,师德师风活动方案范本

时间:2022-10-31  分类:方案
“创先争优、情系教育、凝聚师魂”

四、演讲内容

演讲题目自拟,演讲内容要求围绕《中小学教师职业道德规范》,以自己或身边的先进教师、先进集体典型事迹为题材,积极投身教育教学改革实践立足本职,创先争优和爱岗敬业、无私奉献;教书育人、为人师表的良好师德风范;阐释对师德建设重要性、新时期师德的内涵、评价标准等题目的理解、感悟和体会。内容要求典型事迹与鲜明理念相同一;主题鲜明、突出、深入;立意高远、观点正确、逻辑严谨;内容充实、具体,富有启发性,有较强的感染力和号召力。

五、参赛对象

全校所有教师都可报名参加比赛,每个教研组最少推荐两名代表参赛。

六、比赛时间

20__年9月3日下午3:00。

七、比赛规则

使用普通话站立式脱稿演讲,着装、仪态自然大方。演讲时间控制在5—8分钟,不足时或超时每10秒扣总分1分。演讲顺序采用抽签方式确定。

八、奖项设置

本次比赛根据参赛人数和选手综合得分高低,设一等奖、二等奖、三等奖各若干名。

九、评分标准

演讲比赛从演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象、演讲效果五个方面对参赛选手进行评分,满分为100分。比赛评委由学校行政组成员和教研组长组成。评委打分后,去掉一个最高分和一个最低分,汇总后取均匀分,分数精确到小数点后两位。若出现同分,则精确到后三位,依此类推。

(一)演讲内容(35分)

1、演讲内容能牢牢围绕主题,观点正确、鲜明,见解独到,内容充实具体,生动感人(15分)

2、材料真实、典型、新奇,事迹感人、实例生动,反映客观事实,具有普遍意义,体现时代精神(10分)

3、讲稿结构严谨,构思奇妙,引人入胜(5分)

4、文字简练流畅,具有较强的思想性(5分)

(二)语言表达(35分)

1、演讲者语言规范,吐字清楚,声音洪亮圆润。(10分)

2、演讲表达正确、流畅、自然。(10分)

3、语言技能处理得当,语速恰当,语气、腔调、节奏张弛符合思想感情的起伏变化,能熟练表达所演讲的内容。(15分)

(三)形象风度(15分)

演讲者精神饱满,能较好地应用姿态、动作、手势、表情,表达对演讲稿的理解。

(四)综合印象(5分)

演讲者着装朴素端庄大方,举止自然得体,有风度,富有艺术感染力。上下场致意、报答。

(五)演讲效果(10分)

演讲具有较强的感染力、吸引力和号召力,能较好地与听众感情融会在一起。

十、活动要求:

1、各教研组必须高度重视此次师德师风演讲比赛活动,认真和精心组织教师参加比赛。

2、各教研组于9月3日前将参赛选手名单报教务处,报名时请提交演讲材料一份。

3、参赛选手在比赛前20分钟抽签,必须准时到场参赛,超时未到视为弃权。

师德师风活动方案范本篇4

我校根据《市委教育工委、市教委关于严禁教师收受学生及家长礼品礼金的规定》及局纪检委文件精神,为深化我校师德师风建设,进一步规范教师廉洁从教行为,营造风清气正的校园环境, 9月30日下午,我校召开严禁教师收受学生及家长礼品礼金专项检查动员会。会上,陈转英校长宣读了《市委教育工委、市教委关于严禁教师收受学生及家长礼品礼金的规定》;传达了__市教育系统严禁教师收受学生及家长礼品礼金专项工作会议精神,并结合我校《关于开展严禁教师收受学生及家长礼品礼金专项检查的通知》,对该项工作的时间节点、任务节点等内容进行了部署,同时提出二点要求:一是要迅速开展宣传、教育和动员,确保在教师、学生、学生家长三个层面100%全覆盖全知晓;二是要全面进行自查自纠,形成自查报告,确保宣传教育取得效果、专项检查取得实效、责任落到实处。

一、建立健全工作机制

1、成立领导小组

组长:__校长

副组长:__副校长

成员:__

2、加强组织领导

建立健全师德师风建设领导体制和工作机制,认真抓好严禁教师收受学生及家长礼品礼金工作。

3、致家长的一封信

学校印发致家长的一封信提出了“五严禁”,即:严禁教师收受学生及家长赠送的礼品、礼金、支付凭证或有价证券等;严禁教师以任何借口向学生及家长索要或变相索要礼品、礼金等财物;严禁教师参加学生及家长的宴请,不得参与学生及家长邀请的娱乐、休闲活动;严禁教师让学生及家长报销或支付应由教师本人及家庭成员承担的任何费用;严禁教师其他以教谋私的行为。

4、签订承诺书

我校按照上级文件精神及党风廉政建设责任制的要求,切实落实此项工作责任制。每位教师签订承诺书,确保此项工作领导到位、责任到位、任务到位、措施到位,取得实实在在的成效。

二、全面做好宣传教育

1、从9月30日起结合师德师风建设,广泛开展严禁教师收受学生及家长礼品礼金的专题系列宣传教育活动。

2、坚持从实际出发,大力加强教师思想政治、职业道德、法律法规、社会公德等方面的教育,坚持以正面宣传教育为主,挖掘和宣传师德师风先进典型,大力弘扬高尚师德,积极营造全社会尊师重教的良好氛围;以反面案例为警示,教育引导教师坚决抵制社会不良风气,提高对收受学生及家长礼品礼金等危害性的认识,增强抵制收受礼品礼金不正之风的主动性和自觉性,牢固树立廉洁从教意识,进一步营造风清气正的校园环境。

三、认真开展自查自纠效果良好

从9月30日起至今,学校深入开展自查自纠工作,重点抽查和明察暗访,通过自查自纠我校没有一名教师向学生收受过礼品行为。

四、 举报箱、及电话


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