活动内容
参加对象
负责部门
1
__年4月
活动启动仪式暨主题大队活动
全体学生
校长室
2
__年5月
开展主题宣讲活动
全体学生
校长室
3
__年5月
演讲赛、模拟法庭、
全体学生
大队部
4
__年6月
读法律读本
全体学生
各中队
5
__年7、8月
暑期宣传活动
全体学生
各中队
6
__年9月
青少年法制教育报告
全体学生
大队部
7
__年9月
观看法制教育影视片
全体学生
大队部
8
__年10月
征文比赛、队报比赛
部分学生
大队部
9
__年11月
知识竞赛
全体学生
大队部
(三)评比、表彰阶段(__年3月)
评选推荐在活动中表现优秀的个人，并择优向上级部门推荐上报。
(四)总结阶段(__年4月)
对普法教育活动的各项工作进行总结，完善有关()制度，不断健全青少年普法教育活动的长效机制。
学校将加强领导，深入实施“关爱明天·普法先行”青少年普法教育各项活动，以丰富的实践体验活动来推进学生对法律知识的学习和了解，突出重点，加大宣传力度，确保活动收到实效，让学生从小树立法律意识，增强法制观念。
法制教育宣传活动方案篇3
一、指导思想
以“我是法制小主人”为主题，以“12·4”全国法制教育日为契机，深入开展校园法律文化节活动。增强师生的法制观念和学法、知法、守法、用法的自觉性，积极营造浓厚的法制教育氛围。
二、活动主题
我是法制小主人
三、活动时间
__年__月__日
四、活动内容
1、完善校外法制教育体系：
法制副校长：
法制辅导员：
2、各班上好法制教育课。
3、中高年级安排一次模拟法庭活动。
4、组织年级家长法制教育报告会。
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