⑷弘扬法治精神 推进法治学校建设
⑸坚持党的领导，人民当家作主和依法治国相统一，不断提高依法执政能力
⑹树立社会主义民主法治、自由平等、公平正义理念
⑺提高全民法律素质 自觉学法守法用法
⑻学法律 讲权利 讲责任 讲义务
⑼弘扬法治文化 传播法治文明
⑽围绕中心，服务大局，全面开展“_五”普法教育
⑾以科学发展和谐发展为统领 掀起“_五”普法新高潮
2、各班出一期以法制教育为主题的黑板报，并组织学生参观学校展示的法制、禁毒等图片展览。
3、各班组织开展一次小型法制知识讲座，在学生中广泛开展“法在身边”教育活动。
4、利用教职工政治学习的时间，组织全体教职工深入学习《“_五”普法教师读本》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《劳动合同法》、《中小学幼儿园安全管理办法》，提高依法治校和实施素质教育的水平。
5、12 月1 日—12月 15 日，继续悬挂“加强法制宣传教育，服务教育科学发展”等法制宣传横幅标语，营造法制宣传的氛围。
6、建立学生、老师、家长“三位一体”的青少年警示教育基地，开展“法律进学校”活动。
7、开展“124”法制宣传日中小学升旗宣誓活动。
在“124”法制宣传日活动结束后，学校将法制宣传日活动情况和20__ 年“12.4”法制宣传日活动情况及时上报街道教育办。因此，请各班对照本实施方案，认真组织落实有关法制宣传教育活动。
宣传法制教育活动方案篇6
今年12月4日是第_个国家宪法日，12月4日至12月10日是__市第__届宪法宣传周。根据市法宣办相关文件及教育局要求，我校将围绕弘扬宪法精神的主题，集中开展宪法宣传活动。现将有关事项通知如下：
一、活动时间
20_年12月4日(星期一)至12月10日(星期日)
二、活动主题
弘扬宪法精神 坚持依法治教 共创美好生活
三、宣传重点
(一)大力学习宣传全面依法治国的重要论述
结合学习宣传关于全面依法治国的重要论述，让全体教育工作者和广大青少年充分认识宪法与国家前途、人民命运息息相关;充分认识维护宪法权威就是维护党和人民共同意志的权威，捍卫宪法尊严就是捍卫党和人民共同意志的尊严，保证宪法实施就是保证人民根本利益的实现。
(二)突出学习宣传《中华人民共和国宪法》
宣传宪法是党和人民意志的集中体现，是通过科学民主程序形成的根本法。宣传党的领导是宪法实施的最根本保证，宣传宪法确立的国家根本制度、根本任务和我国的国体政体，宣传公民的基本权利和义务等宪法基本内容，大力弘扬宪法精神。宣传宪法的实施，落实宪法宣誓制度。引导人们发自内心信仰和尊崇宪法。
(三)广泛宣传法治建设的重大成果
坚持法治宣传教育与法治实践相结合，本市教育系统推进依法治教的重要部署和重要举措，宣传本市教育系统在推进“宪法进学校”方面的政策措施和实践成果，努力引导全体教育工作者和广大青少年自觉守法、遇事找法、解决问题靠法。
四、主要工作：
1.12月4日周一上午，国旗下宪法讲话、晨读宪法活动。
2.12月6日周三中午，红领巾广播，宣讲宪法知识。
3.12月8日周五下午，开展宪法主题班会课组织学生登录普法网观看本次活动全国总决赛个人赛和团体赛系列视频，作法法治教育课程。
4.充分利用校园各类宣传阵地和平台开展宪法宣传，在校园内营造良好的宪法学习氛围。充分利用学校适合宣传的场所，统一播放宪法日公益广告，摆放宪法主题宣传易拉宝，借助这些活动大力普及宪法基本常识，推动青少年从小树立宪法意识和国家意识。
五、工作要求
各班级按时间节点及时开展各项工作，做到有记录、有资料，并将相关资料在周五班队会课后发到政教处。
宣传法制教育活动方案篇7
为进一步贯彻落实《市委宣传部、依法治市办、司法局关于开展20__年“12.4”全国法制宣传日宣传活动的通知》文件精神，进一步推动普法工作的深入开展，__小学结合自身实际，制订 “‘12.4全国法制宣传日”的活动方案。
一、活动主题
弘扬宪法精神，服务科学发展
二、组织领导
成立法制宣传日宣传活动领导小组：
组 长：__(校长)
副组长：__
组 员：各班主任 各科任教师
三、活动安排
(一)进行一次守法宣誓活动。
大队部利用升旗仪式，组织了神圣而庄严的宣誓活动。在庄严的国旗下，大队辅导员带领全校师生进行了守法宣誓，号召全体学生在“争做遵纪守法的小公民”的前提下，努力学习科学文化知识和法律知识，不断提高自身道德修养，做新世纪全面发展的社会主义合格接班人和建设者!
(二)组织学生观看法制教育宣传片。
组织学生于多媒体教室观看《警示与反思》未成年人法制教育专题片。影片中一个个鲜活的实例给大家敲响了法制教育的警钟，使同学们进一步了解法的意义、守法的重要性和护法的责任感。
(三)开展了一次法制宣传主题班会。
在班队课上，各班级充分利用 “12.4”法制宣传日的契机，开展了一次“弘扬宪法精神，服务科学发展”的主题班会，活动能填补了学生的法制知识空白，使全校师生进一步增强法制意识。
(四)组织各班学生制作法制手抄报，并展开评比活动。
学生们在一张张手抄报上书写着自己的对法律的认识，在活动中受到了一定程度的法制教育，提高了学生知法、守法，并用法律保护自己的意识。
四、工作要求
(一)加强领导，统一部署。
充分认识法制宣传日活动在普法工作及学校法制建设工作中的重要作用。要积极组织领导、精心策划实施，确保各项宣传任务的落实。
(二)围绕主题，突出重点。
紧紧围绕“弘扬宪法精神，服务科学发展”，这一主题，结合我校实际，突出重点，增强法制宣传的实效性。
(三)创新形式，丰富内容。
(四)广泛宣传，形成声势。
(五)留存资料，建立档案。
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