职责：负责学校校车上下车的演练及发现学生体温异常情况应急处置等工作。
(3)校门监控组
组长：__X
成员：__X、__X、__X、__X、__X、__X、__X
职责：负责组织本次校门口体温检测及异常情况应急处置。
(4)课堂演练组
组长：__X
成员：__X、__X、__X、__X、__X、__X、__X
职责：负责本次演练课堂异常情况应急处置演练工作。
(5)食堂演练组(负责食堂有序就餐)
组长：__X
成员：__X、__X、__X、__X、__X、__X、__X
职责：负责学生就餐的安排，本次学生就餐演练的全部程序。
(6)后勤保障组(负责紧急救助医疗、校园消毒)
组长：__X
成员：__X、__X、__X、__X、__X、__X、__X
职责：负责学校防疫物资的采购准备，学校场所的消毒、口罩等废弃物处置等工作。
(7)舆情应对组(负责宣传、对外信息发布)
组长：__X
组员：__X、__X、__X、__X、__X、__X、__X
职责：加强校园舆情管理，引导全校师生及家长不单独接受采访或对外谈论，不拍摄和发布相关视频，不主观臆测、夸大其词，不以个人名义向外提供信息，以上级部门正式发布的信息为准;一旦发现舆情信息，立即启动舆情分析、判断机制和处置机制，了解相关情况，及时化解，减少舆情的影响范围。
八、演练的依据
《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》、《国家突发公共卫生事件应急预案》、《学校卫生工作条例》、《国家突发公共卫生事件相关信息报告管理工作规范(试行)》、《中小学校传染病预防控制工作管理规范》、《南浔区学校和托幼机构新型冠状病毒肺炎疫情防控指南(征求意见稿)》、《校园防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情卫生清洁与消毒指南(试行)》
九、演练的程序及内容
(一)准备阶段
1.指挥所有参加演练的师生到达相应地点，做好演练前的准备;
2.维护演练区域的秩序，确保安静;
3.总指挥宣布演练开始。
(二)演练流程和主要内容
1.学生在校车停靠站点上车发现体温异常学生
2.校门口晨检发现体温异常的学生。
3.602班学生进教室后，在学习中发生体温异常;
4.602班全体学生上午最后一节课后去食堂就餐，模拟开学后学生有序取餐和间隔就餐;
5.开学后教室每天用含氯消毒剂消毒2次;学生寝室和厕所每天用含氯消毒剂消毒2次;临时观察室发热学生使用后的消毒处置。
疫情防控学校安全演练方案篇3
为贯彻落实市教育局新冠肺炎疫情联防联控工作领导小组工作部署，抓实抓细我校新冠肺炎疫情防控各项工作，切实提高我校应对疫情突发情况快速反应、规范处置、联防联控的能力，做到校园疫情防控“早发现、早报告、早隔离”，切实保障广大师生身体健康和生命安全，结合我校实际情况，特举行开学前学校新冠肺炎疫情防控应急演练。
演练时间：2022年__月__日14：50
参加演练人员：
中层领导、全体班主任及功能室管理员
模拟场景一[学生入校]
1、学生有序排队，间隔一米。值班老师和带班领导共同监督学生测温。
2、给忘记戴口罩的同学发放口罩。
3、体温正常的同学，班级在门厅东走东通道，班级在门厅西走西通道，在班级门口班主任再次测温后进入班级。
模拟场景二[校门口突发事件应急处理]
1、值班老师在测温时发现同学体温超过37.3度，将该学生带入临时隔区。
2、校医询问该生的是否有中高风险区旅居史途经史以及确诊病例的密切接触史。如有上述情况报告校长。
3、将上述情况报告疾控中心，由专车送到发热门诊，并将情况通知家长做好防护。
4、关闭第一通道进行消毒，启用第二通道，学生从第二通道有序的进入校园。
模拟场景三[班级学生发热应急处理]
1、任课教师将发热学生带入走廊测温区进行测温，体温超过37.3度，报告给校医和校长。
以上就是疫情防控学校安全演练方案的全部内容，望能这篇疫情防控学校安全演练方案可以帮助您解决问题，能够解决大家的实际问题是非常好学习网一直努力的方向和目标。