①节奏整齐，音准正确，音色统一，具有一定合唱艺术效果。 ②精神饱满、富有朝气，台风好，上下台纪律良好行动整齐, 服装整齐、统一。
③能够准确把握歌曲主题，通过合唱进行体现，具有良好感染力。
④歌曲内容积极向上，适合小学生演唱。
（四）“我是主人翁”欢乐游园会
（1）“打败蜡烛”爆破音吹蜡烛游戏
游戏内容：每位参加者需在20秒内用爆破音吹灭眼前的5支蜡烛，成功者即可获得棒棒糖一支
（2）“你争我抢”抢椅子游戏
游戏内容：每位参加者在音乐声中绕着椅子向前走，在音乐停止时迅速抢到椅子坐下，经过4轮游戏，最终胜利者可以获得圆珠笔一枝
（3）“我来保护你”踩气球游戏
游戏内容：每位参加者在脚上绑上两个小气球，在30秒内，必须保护好自己的气球并踩破别人的气球，最后所剩气球最多的人可以获得小薯片一份。
（五）、“我最聪明”智力大闯关
这是考验同学们才智的一个活动，参加者必须经过四轮考验，逐轮淘汰，最终闯关成功的同学可获得本子一本。
（1）第一关：“我猜我猜我猜猜猜”
考验内容：出谜题，每位参加者进行抢答，共出五题，答对一题以上者方可晋级
（2）第二关：“我绕我绕我绕绕绕”
考验内容：出示绕口令题目，凡流利快速不出错的读完者即可晋级
（3）第三关：“我答我答我答答答”
考验内容：出示智力题，参加者进行抢答，共出五题，答对两题以上者方可晋级
（4）第四关：“正话反说”
考验内容：由志愿者在黑板上写下一句话，参加者必须在5秒内迅速倒过来读，由三字句、四字句以此增加，最终胜利者闯关成功
八、其它事项：
1、各班班主任要高度重视，认真组织，要树立“安全第一”的思想，认真做好活动期间学生的安全教育与管理，确保各项活动内容安全顺利进行。
2、注意个人环境、卫生。操场上不乱扔废弃物。
3、比赛时场内要保持安静，确保活动正常开展。
4、比赛本着公开、公正、透明的原则，评出等级，进行颁奖。
九、活动预算：
1.蜡烛5支：约2元
2.小气球2包：约10元
3.跳绳若干（小学提供）
4.篮球若干（小学提供）
5.跳绳若干（小学提供）
6.棒棒糖30支
7小薯片3包：约5元
8.圆珠笔10支：约15元
9.糖果5包：约20元
10.奖状10张：约12元
十、 预期效果：
通过此次六一活动，帮助平珍小学的小朋友们度过一个快乐的六一儿童节，帮助小朋友们提高精神素质，以更好的姿态面对以后的学习和生活。
学校六一儿童节活动设计方案篇3
一、指导思想
为了进一步丰富校园文化生活,激发学生自身的兴趣和爱好,根据“学习雷锋、弘扬雷锋精神”活动实施方案等相关要求,特制定__镇中心学校__年庆“六一”暨“五心”教育艺术展演”活动方案。
二、成立活动组委会
组长:__
副组长:__
成员:__及校本部各班班主任,领导小组下设办公室在__镇中心学校少先队活动室,由__兼办公室主任负责协调有关事宜。
三、活动目的
1、通过对进步学生、三好学生、优秀少先队员、优秀班级干部、优秀学生评选,使其成为全校学生学习的榜样,展示我校少先队员积极健康向上的精神风貌。
2、举行别开生面的入队仪式,使一年级每位新入队的少先队员既感受到成为少先队员的光荣,又记住这个难忘的“六一”。
3、全方位展示全镇的“五心”教育活动成果。进一步加大交流力度,促进各校继续扎实开展丰富多彩的“五心”教育实践活动,力争“五心”教育实践活动再上一个新台阶。
四、参会单位及人员
1、__县__镇辖区12所管理区学校:(白马小学、东山小学、新河小学、大马城小学、赵山小学、北镇小学、五里岗小学、小山小学、保家小学、银龙小学、旭光小学)及相关领导。
2、辖区各校少先队辅导员组织带一个节目到会参加。
3、__镇南半区和北半区各组建一支篮球队,南半区队长:(新河小学彭月志);北半区队长:(__中心学校__);待文艺活动结束随即开展一场篮球表演赛。
五、活动安排
1、活动时间:20__年5月29日上午11:00。
2、活动地点:__镇中心学校校园内
3、活动主题:和谐校园快乐童年
4、活动项目负责
(1)、、发展新队员、表彰优秀少先队员、队干部等由曹仁美老师负责;
(2)、庆“六一”绘画展板由赵斌老师负责;
(3)、校内活动策划、安排由谢裕梅总负责;
(4)、安全、卫生工作由当天值周行政总负责;
(5)、__负责舞台设计及对外宣传报道工作;
(6)、__负责主持人训练及书写打印奖状;
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