(2)室外演习。
讲座结束后由主持人和工作人员带领转移到演习场地。工作人员应维持好秩序,保证演习的顺利进行。大概十分钟后,演习正式开始。
(效果利用消防大队提供的专业工具制作,整个过程有相关人员进行讲解)
首先三楼的一个阳台冒出浓烟,接着从外面发现楼层其他阳台也开始冒烟,然后向其他楼层蔓延。马上有人在阳台呼救,经过的人发现后立即报警。火警到来之前,陆续有人从安全出口成功逃生。但仍有大部分同学被困在宿舍楼内,尤其是住在较高楼层的同学。
3——5分钟后,消防车开到事故现场,对围观人群进行疏通以确定无关人员的安全。消防官兵装备整齐,领导一方面安抚被困人员的情绪,一边镇定地指挥着工作有序进行,消防官兵根据指示马上展开营救工作。本次活动为达到一个宣传教育以及普及知识的目的,尽量利用各种工具和方式快速进行营救:
(1)由消防员铺好救生垫,让中间楼层(二、三层)的同学进行逃生;
(2)消防员可以把云梯架在阳台让同学直接走下来;
(3)消防员带着安全背带到达受困区域,亲自指导协助被困人员穿戴安全背带逃生;
(4)提供自动缓降器供被困人员逃生;
(5)由消防员架救生软梯然后指导学生由软梯爬下;
(6)由消防员安装救生带然后指导协助被困人员由带内滑下;
(7)发现有昏迷人员后立即背负并由安全通道迅速撤离,若安全通道已被火封锁则小心由云梯运下。
其余消防员利用近处的消防栓连接好水管水枪等设备准备好灭火的水源,随时准备紧急营救完毕后第一时间进行灭火。由工作人员在现场利用火盆和火种升火,以供现场灭火演示。灭火的同时,被抢救出的同学若出现不正常的情况马上送医进行救治。
经过努力,成功灭火。
灭火结束后,邀请消防员在前演示装备全过程,然后选取观众穿上专业服装,对比两人的穿衣动作、时间和结果。在现场再次升起火焰,并选取观众上前操作,由消防官兵在旁观看进行评价,指出不足并当场演示灭火器的用法。然后由同学现场表演有关火灾逃生的小短剧,如求救、逃跑、疏散、应急方式和办法,由消防官兵从旁指导,解说,生动形象地向同学们教授火灾逃生自救知识。
6、演习结束后,整理现场。总结。
7、后续工作。
用海报形式对本次活动作大致的介绍,可加强同学们对消防知识的印象。
为取得广泛的影响,可将本次活动中演习过程制作成DVD,赠与其他高校以助其开展消防安全教育,也可发布到网上,从而取得更深远的影响。
五、经费预算
灭火器
录像及刻录费用
道具:被褥
烟雾剂
宣传费用
舞台费用
损失费用
消防员灭火费用
合计
六、人员安排
1、确定当天参与演习的人员进行训练。(伤员 名)
2、外联及公关 名,包括经费赞助,场地,联系消防大队,联系新闻记者以及与其它高校的联系沟通。
3、物质准备 名,包括采购,场地的准备,工具的准备。
4、宣传工作,制作资料 人,宣传共同参与。
5、主持人2名。
6、机动若干。
消防演习工作方案2022怎么写篇4
一、演练目的
为了提高师生防范自救能力,应对各种突发事件,使全校师生熟悉逃生路线,以达到有序、快速地引导学生安全疏散,确保全校师生的生命安全。通过紧急疏散演练,让学生学到安全防护知识,达到遇事不慌、积极应对、自我保护的目的,提高全体师生紧急避险、自救自护和应变的能力。
二、组织领导
组长:李__(校长)
副组长:王世海刘俭波
成员:全体教师
警报:王__
计时:田__
三、演练时间
20__年9月15日下午14时40分。
四、协助指挥小组:
各班主任
职责:班主任是第一责任人,要在演练前对学生撤离教室的队形进行编排,做到安全有序、快捷。撤离时做到:
(1)演练前将请撤离路线。
(2)带领学生安全撤离。
(3)到达安全场地后清点学生人数。
五、疏散保护安排
走廊转角护导人员安排:
东走厩:
李鑫龙;
西走廊:
杨婧;
门口台阶:张海新、马阿华;
班级内:各班班主任。
六、疏散管理
1、疏散信号
听到急促的哨声警报后,全校师生立即快速、有序、安全进行疏散。
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