用具:无
人数:全体成员
方法:传物。主持人用筷子敲打节奏,停止时,物品在哪位同学手里,就清唱歌曲一段或朗诵情诗一首(其他表演亦可)
九、活动负责人。
班长:___
文艺委员:___
团支书:___
组织委员:___
生活委员:___
中秋节文化活动方案篇6
一、活动目的:
以中华民族传统节日――中秋节为契机,以“我们的节日?中秋”为主题,让学生知道每年农历八月十五是中国人的传统佳节;为什么叫中秋节;中秋节民间的传说、民间庆祝方式;了解民族的风俗。传承民族的文化,弘扬民族的精神。利用多种形式进行宣传,在校园内营造喜庆祥和的节日气氛,使“我们的节日”深入人心,推进学校创建文明城市的工作,促进学生快乐成长。
二、活动时间:
20__年9月上旬
三、活动内容
(一)加强宣传
1、周一升旗仪式国旗下的讲话,以“我们的节日?南京中秋”为主题进行演讲,宣传;
2、利用主题班队会、校园网开设专栏等形式,让学生了解和讲述与中秋有关的民间故事。
(二)分阶段活动:
第一阶段:佳节思月――主题阅读
1、活动内容:
(1)搜集与中秋节相关的知识,并在班内交流,让同学们了解中秋节的来历与含义,并从中解读传统节日在生活中的韵味。
(2)搜集与中秋节有关的故事、诗歌、书籍,各班开展有关的晨读
(3)组织同学们开展中秋节有关的诗歌背诵活动。
(4)开展诗词赏析讲座
2、参加对象:1-6年级的学生
3、活动负责人:各班班主任
第二阶段:佳节赏月――实践活动
活动一:每逢佳节倍思亲――家庭欢度中秋节
活动二:共看明月皆如此――以“美好传统节日,多彩民俗风情”为主题写文章,可以是观察日记,节日游记,阅读体验,精彩创意等。
活动三:利用福建文明风、福清新闻网等网站,组织学生开展网上过中秋活动,开展学生与远在异地打工的父母进行网上对话活动,引导学生向家长汇报学习生活情况,共度中秋佳节。
活动三:开展文明礼仪我示范宣传活动,学习文明常识,践行文明礼仪规范。
活动四:创意抒情。在校内设一面“寄情”墙,学生可以把对同学、亲人、老师、长辈想说想表达的情义写纸上并贴在墙上。
活动五:“快乐体验”活动。少先队员向社区的孤寡老人和贫困者送月饼,送温暖。
第三阶段:佳节忆月――交流展示、反思评价
活动内容:各班将活动中搜集到的诗歌,故事等资料,活动开展过程中的照片等经过精心设计,做成活动展板;各班通过班队会的形式,以及经典朗诵会,灯谜的形式开展活动成果交流会。
中秋节文化活动方案篇7
一、活动背景
俗话说,月是故乡明。在中秋佳节这个传统的节日里,人们通常都会回到故乡与家人团圆,但在今年的中秋节里,学院不少同学因为路途遥远无法回家,不免感到失落与孤单。本次中秋晚会旨在营造中秋团圆的氛围,让同学们感受到家的温暖。
二、活动负责人
___
三、活动对象
__级数计学院辅导员以及60余名同学
四、活动时间
__年9月30日晚7:30――22:20
五、活动地点
学院草坪
六、活动流程
前期:自我介绍、才艺展示、集体唱歌
中期:真心话大冒险
后期:博饼、放孔明灯、辅导员总结
七、经费预算
水果50元+文具150元+糖果30元+台灯25元=255元(实际支出:水果52元+文具139.5元+糖果30元+台灯22元=244.5元,总经费300 元,结余55.5元)
八、应急措施
如果有同学身体出现不适,紧急送往校医院。
如果遇到暴雨、台风,各位负责人应帮助疏散人员。
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