1.基本情况:重阳节,__组织学生代表慰问敬老院孤寡老人。
2.主要执行对象:敬老院全体孤寡老人。
3.组织部门:学校__。
4.活动开展原因:为孤寡老人送温暖;
增加参与者社会实践经验与社会服务意识;宣传_小学学校。
二、活动目的、意义与目标
1、目的:在社会中体现出_小学学校的形象以学生的素质,达到社会效应。
2、意义:使孤寡老人们感到社会对他们的关怀,同时也使学校知名度得到提高。
3、目标:让老人们对演出节目感到满意,对__成员的服务感到满意。
对_小学生的精神风貌感到满意,对社会主义社会感到满意。
三、资源需要
1、人力资源:__全体成员和各中队代表。
2、物力资源:慰问品,活动经费。
四、活动时间
20_年10月_日下午
五、活动开展
下午2:20在学校操场集合,由__带领到达敬老院集中为老人赠送慰问品,与老人们和管理人员进行初步的沟通交流。慰问学生帮助孤寡老人整理房间,清扫敬老院,帮老人捶背、陪老人聊天。最后,活动参加者和老人告别,按原路返校,整个活动结束。(注:活动参加者于当日每人写一篇活动心得。)
六、活动中应注意的问题和细节
1、集合必须准时。
出返程中保持队形,不得出现打闹杂乱现象。
2、和老人聊天时避免一些有碍老人情绪的话题,另外,主动开启话题,避免冷场。
七、活动负责人及主要参与者
1、组织者:少先队__
2、主要负责人:大队辅导员
重阳节活动方案策划书篇7
一、活动主题
情系敬老院,共度重阳节
二、活动目的及意义
对敬老院做出义务爱心活动,建立公司的文化,针对公司服务宣传。
重阳节是一个团聚的日子,每当到了这样的节日,老人们就会希望能够和自己的子女一起过节,但是由于种种原因,这样的愿望最终不能实现。我们应该使老人们感到温暖,使他们快乐起来,不会因为没有子女在身边而感到孤独。在为老人解忧和为公司对外做出宣传的同时,还可以锻炼公司员工对生活与工作的积极性与团结协作。
三、活动背景
重阳节,农历九月初九,二九相重,称为“重九”。汉中叶以后的儒家阴阳观,有六阴九阳。九是阳数,固重九亦叫“重阳”。民间在该日有登高的风俗,所以重阳节又称“登高节”。还有重九节、茱萸、菊花节等说法。由于九月初九“九九”谐音是“久久”,有长久之意,所以常在此日祭祖与推行敬老活动。重阳节与除、清、盂三节也是中国传统节日里祭祖的四大节日。
四、活动时间
20_年_月_日
五、活动地点
__市敬老院
六、参与单位
__服务公司、福利中心、__市社会志愿者、__等相关媒体
七、活动流程
(一)前期准备
1.与社会福利机构和传媒联系;
2.召集社会各行业和各年龄段人员;
3.联系敬老院并与老人家属做好沟通;
4.确定活动流程并分配活动人员安排。
1:20—1:30在各人员集合,确定人数
1:30出发去养老院,1:50左右到达养老院
1:50—2:25会场布置小组布置会场
(布置:公司标语、重阳节贺词等横幅、气球、赠品、饮食等)
(二)节目表安排
1.2:30活动正式开始;
2.歌曲合唱《我们都是一家人》;
3.主持人介绍重阳节;
4.重阳节演讲;
5.歌曲独唱;
6.抽奖游戏(1);
7.歌曲PK;
8.老人才艺展示;
9.相声、小品、话剧选一个;
10抽奖(2);
11.乐器表演;
12.歌伴舞;
13.魔术表演;
14.歌曲合唱《爱因为在心中》;
15.5点钟活动结束。
八、节目说明
《抽奖游戏》:主持人提出一些比较简单的问题,由老人负责回答,答对可以抽奖。
《抽奖》:由歌曲PK获胜的团队负责抽奖,抽取幸运观众。
歌曲PK:分三个团队进行,歌曲接龙。每个团队五个人。
九、资源需要
1.歌曲合唱组:各个部门与社会志愿者参加;
2.游戏组:提前找好问题,可以关于重阳,也可以关于别的,切忌不能太难;
3.乐器表演者若干魔术表演一到二名;
4.歌曲独唱一名歌伴舞若干;
5.演讲两名;
6.主持人两名。
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