开展国庆活动方案,开展国庆活动方案7篇
国庆节是10月1日。1949年10月1日，是新中国成立的纪念日。所以后来每年的国庆节都是10月1日这一天。下面是小编给大家带来的开展国庆活动方案，希望能够帮到你哟!
开展国庆活动方案篇1
在庆祝中华人民共和国成立____周年之际，为了加强爱国主义教育，增强学生爱国热情，培养学生良好的爱国情操，激发中学生的爱国主义情感，增强中学生的集体荣誉感，进一步加强未成年人的思想道德建设，我校决定开展“祖国，我为你骄傲”庆国庆系列活动。
一、诗歌朗诵比赛
活动规则：
1、各年级以班为单位参赛，各班班主任具体负责。
2、朗诵要求：
(1)所选诗歌，思想内容应积极向上;
(2)运用普通话，声音洪亮;
(3)语气、语调适当，重音、节奏恰当;
(4)表达感情准确、自然;
(5)服装统一。
(6)时间根据所选内容在3—5分钟以内。
3、内容以歌颂伟大的祖国、伟大的党、歌颂家乡的诗歌、散文及古今诗词均可;形式以朗诵为主，可配表演，尽量多样化。
4、所需音乐自备，9月24日交李桂波老师处。诗歌内容于9月24日前，诗歌串词24日前交黄春雷老师处。
比赛时间地点：__年__月__日下午第三节学校运动场
奖项设置：一等奖3名，二等奖6名，三等奖9名，并颁发证书。
二、手抄报比赛
比赛要求：
1、文题鲜明，作品内容必须以“歌颂祖国”为题，内容健康向上，形式活泼生动。
2、作品规格，参赛作品以及A3纸(8开)为规格。参赛作品右下角统一写作者姓名及所属班级。
3、参赛形式：本次比赛以各班级为单位，每班至少推荐出4篇作品参加比赛，每篇作品合作人数不能超过两人。本次比赛以手抄报为主，也可参评书法及绘画作品。
作品上报时间：各班班长必须于9月20日前将参赛作品上交团委。
奖项设置：本次比赛设置一等奖3名，二等奖6名，三等奖9名，优秀奖若干名，并颁发证书。
领导小组：
组长：杜伟基
副组长：冼捍华
组员：钟卫权、沙建伟、覃小英、梁雄光、黄春雷、李桂波、各年级长及班主任。
场地布置：梁雄光、梁永明、苏保赢、刘三妹、黄林
开展国庆活动方案篇2
设计意图
国庆节也是祖国妈妈的生辰，作为祖国妈妈孩子的我们，理应为她庆贺。对于刚入园的小班幼儿来说，他们对于国庆节的意义和故事还不了解，但是，以往他们也曾有过欢度国庆的经历，爸爸妈妈不用上班，一家人开开心心在一起吃东西，看风景，对于小班幼儿来说，欢喜是主题，国庆是主角，所以，今年的小班活动主题可以是“欢欢喜喜庆国庆”。
主题目标
1.初步了解国庆节，知道国庆节是中国母亲的生日，是值得举国同庆的节日。
2.能够与同伴分享国庆节的欢喜之情。
3.通过老师讲解，看图片、自己动手制作等一系列环节让幼儿感受节日的热烈气氛，培养幼儿热爱祖国，身为中国人的自豪感。
墙面环境
教师制作国庆节特用的墙面布置，尽量以喜庆的大红色为主，让幼儿体验国庆的欢喜之情。
相关区域融合
(1)图书区：制作《我知道的国庆故事》的故事图片，并装订成册。
(2)美工区：投放并制作有关国庆的材料，国旗、国徽、火炬等。
(3)表演区：提供一些布条、纸棒，供幼儿表演舞火龙;提供一些关于国庆节的儿歌、音乐共幼儿表演朗诵。
活动过程
1.在操场举行升国旗仪式
首先，在操场上举行升国旗仪式，奏国歌，引导幼儿学习敬礼。
2.我的国旗真漂亮——美工活动
活动目标：
(1)通过剪裁、绘画、粘贴等手段制作出国旗。
(2)锻炼幼儿的动手能力，体验到成功的快乐。
活动准备：
红黄布条、卡纸、剪刀、塑料棒、胶水等。
活动重点难点：
(1) 了解制作国旗的过程。
(2)熟练掌握制作国旗的过程。
过程：
(1)户外活动的时候，教师要注意引导学生看国旗，引起幼儿对国旗的好奇心，以便美工课上能够顺利导出话题。
(2)充分调动幼儿已有的经验，引导幼儿进行讨论与交流。
国旗是什么颜色的?上面画着什么?是什么形状的等等。
(3)观看老师制作，了解方法。
先让幼儿认识材料和工具，知道使用的方法;然后，观看制作过程，了解制作国旗的过程。
(4)教师指导幼儿进行国旗制作，巡回指导，随时提醒。
(5)请幼儿欣赏自己做的国旗，并与操场上的国旗相比较，谁做的最逼真。
活动延伸：
将幼儿制作的国旗放在展览区，让大家尽情参观。
3.亲子共做一面旗——亲子活动
活动目的：
(1)结合国庆，让幼儿体验与家长共同制作玩具的喜悦心情。
(2)提高家长参与的积极性，从而让家长更了解幼儿园的生活。
活动准备：
幼儿与家长共同收集各种碎布，卡纸，胶水等。
以上就是开展国庆活动方案,开展国庆活动方案7篇的全部内容，望能这篇开展国庆活动方案,开展国庆活动方案7篇可以帮助您解决问题，能够解决大家的实际问题是非常好学习网一直努力的方向和目标。