准备:接力棒若干个
玩法:亲子两人游戏。听口令,幼儿手执接力棒起跑,到达已站立在中点处的家长那儿,将棒交给家长,家长再执棒跑向终点。速度最快的一组为获胜者。
2、托球跑
准备:若干个、球拍若干付
玩法:幼儿与家长面对面站立;幼儿拿球送给对面的家长,家长随即将球用乒乓球拍托着走到终点。在规定时间球不掉下来即为胜。
亲子游戏主题活动方案3
活动准备:
1、和社区联系,摸查0-3岁婴幼儿人数
2、准备邀请函,由社区发放到适龄家中
3、准备活动场地及活动材料。
4、准备家长签到表、0-3岁幼儿信息表、家长意见反馈表。
活动地点:浦沿街道中心幼儿园
活动时间与活动内容:
活动一:20__年__月19日上午9:00-10:30
让社区1-3岁幼儿来园玩各类游戏
目标:向幼儿开放户外各活动场所和活动器械,发展幼儿能力。
活动二:20__年__月1日上午9:00-10:30
让社区1-3岁幼儿来园参加社会体验活动
目标:向幼儿开放个社会体验馆,初步让幼儿学习扮演各种角色,学习在游戏中进行初步的交往,反应简单的现实生活。
活动三:20__年__月2日上午9:00-10:30
周岁左右幼儿爬爬乐
目标:提供幼儿游戏材料,组织幼儿爬爬乐,促进幼儿向前爬的动作发展。
活动四:20__年__月21日上午9:00-10:30
向0-3岁婴幼儿家长开展早期教育专题讲座
目标:邀请专家来园讲座,帮助家长树立正确的儿童观、教育观,提高家长的科学育儿水平。
注意事项:
1、家长来园后先填写幼儿信息表、家长签到表。
2、活动时能配合在园管理老师的安排,使活动开展有序。
3、家长带好自己的宝宝,使宝宝安全、快乐的活动。
4、活动结束时请引导并帮助宝宝一起整理好活动器械。
5、要参加第三次活动的适龄宝宝家长请在第一、二次来活动时为孩子报名,以便我们安排。
6、每次活动结束时请为我们的活动给予评价或提出宝贵的意见和建议,使我们的做的更好。
7、家长凭邀请函来参加我们的活动。
拓展:我们要营造一种叫“是”的氛围,就是说,我们永远不要去说宝宝作错了什么,而是告诉宝宝你在做什么,你已经做到了什么。比如宝宝刚开始练习拍手的时候,可能没有办法把两只手完全地手心相向地合在一起。那时候,我们会说“宝宝,你好棒哦,居然学会如何摆手了!”像这样去正面地肯定他,而不是把眼睛放在宝宝没有做到的地方。
此外,在和宝宝一起参与音乐游戏或活动的时候,要把自己彻底放开,表现得越像小孩子越好,这样才能真正和宝宝打成一片,获得更多的乐趣。
亲子游戏主题活动方案4
一、时间:
12月25日(星期三)下午
二、小班活动室及操场
三、活动准备
气球、皮球、照相机、小礼物人手一份
四、活动安排
1、室内亲子游戏:艺术《娃娃家的围裙》
2、户外亲子游戏:
(1)钻山洞:两位家长两手搭起成一个山洞,幼儿排队从山洞里钻过进场。
各位家长朋友,大家下午好!外面此刻寒风凛冽,但小朋友的心情是春意盎然,新的一年即将来临,在“”将要来临之前,我们小班组织一次亲子活动,感谢各位家长的光临!
(2)游戏
①毛毛虫赛跑
游戏规则:家长一组,孩子一组,蹲下来,拉着前面人的衣服一步一步往前挪,哪对先到达终点,哪对获胜!
②两人三足
游戏规则:家长和幼儿一起把中间的两只脚用绳子困住相互协调走,哪对先到达终点哪对胜。
③顶球
游戏规则:家长和幼儿面对面站着,用肚子顶住球向终点走去,中途不能将球掉下,没掉下的队到达终点获胜。
④踩气球
游戏规则:请家长把球绑在脚上,让大家和幼儿共同开始踩气球,在规定的时间内看谁的气球被踩的多,多的为胜。
五、发放奖品
一等奖:棒棒糖3个,一个气球
二等奖:棒棒糖2个,一个气球
三等奖:棒棒糖1个,一个气球
鼓励奖:每人一个棒棒糖
亲子游戏主题活动方案5
为进一步加强学校与家长之间的沟通与交流,丰富孩子的业余生活,给每一位学生展现自我才能的机会,使每一位学生在学习之余好好锻炼身体;同时,使每一位家长发现孩子的优点,注意各种才能的挖掘和培养,__小学__年级部与家长委员会共同协商举办此次亲子趣味运动会。
一、活动宗旨
友谊第一,比赛第二。
二、活动主题
娱乐身心、欢乐童年、加强交流、展现自我。
三、活动简介
1、活动时间:20__年__月__日
2、活动地点:__
3、参赛对象:__班及家长
四、比赛项目及规则
1、参赛人数:每班为1组,共4组,每组6-8对,每对由一家长带一孩子参加比赛。
2、比赛距离:20米距离。
3、裁判员:发令1人,记录1人。
4、规则:
(1)家长的一只脚与孩子的一只脚绑在一起。
(2)比赛开始了,2人从起点向终点走去或跑去,一对走完或跑完后另一对开始,依次类推。
(3)最后哪一组所用的时间最少,哪一组就是获胜队。
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