主题团日活动方案

时间:2022-07-06  分类:方案
方法,树立了服务意识。班级凝聚力增强,充分发挥了共青团组织的战斗和堡垒作用,为同学们的发展搭建了平台,增强了同学们互助、合作意识。“赠人玫瑰,手留余香”,在新时期学习雷锋精神,我们要不忘先辈的优秀品德;我们要沿着雷锋的足迹继续前进,在新的历史时期赋予雷锋精神新的内涵,将雷锋精神继续发扬光大!

主题团日活动方案5

一、活动背景

为培育和实践社会主义核心价值观,树立共同理想、凝聚精神力量、建设道德风尚,推动全校园形成人人参与、人人实践的生动局面,结合全国第51个“学雷锋纪念日”,我们营销1201团支部决定以“学习雷锋好榜样,践行核心价值观”为主题开展团日活动。

二、活动主题

学习雷锋好榜样,传递青春正能量

三、活动目的

通过开展一系列“线上线下”的学雷锋活动,宣传雷锋同志的生平事迹以及雷锋精神,鼓励同学们加入到学雷锋,做好事的队伍中来,用实际行动去传递大学生的青春正能量,主动帮助身边需要帮助的人,让乐于助人之风充满校园。除此之外,我们也借助此次活动,加强同学们之间的交流,增进班级凝聚力,从而推进班级优良风气的建设。我们也会在此次活动中,介绍一些扬州好人事迹,让同学们领略到扬州这座城市的风采。

四、活动时间

20__年3月19日下午

五、活动地点

广陵学院三号楼

六、参与人员

营销1201团支部全体成员

七、活动内容形式

线上:班级QQ群内宣传雷锋事迹、雷锋精神,号召全班续写“雷锋日记”,并请部分同学在班级QQ群内展示,为其他同学树立“微榜样”。

线下:全班开展团会,PPT讲解,观看关于雷锋的影视短片,宣传关于扬州好人事迹的新闻,选举班级“微榜样”,小组讨论,班级代表做“微讲堂”演讲。

八、活动前期准备

召开班委会议,讨论此次团日活动的具体事项;

通过民主表决确定此次团日活动的主题;

选出此次活动的主要负责人,并分配好工作;

主要负责人——钱蕾、吴敏

活动策划——吴敏(准备PPT、视频)

活动前期宣传——钱蕾(班级QQ群内宣传此次活动)

活动场地申请及维护——羌丽(申请教室、负责教室卫生)

活动物品采购——张静

活动记录——朱敏杰(活动照片的拍摄等)

九、活动注意事项

活动前期要做好此次学雷锋活动的宣传工作,让同学们了解此次学雷锋活动的意义,调动同学们参与此次活动的积极性,用实际行动学习雷锋好榜样,传递青春正能量;

提前申请活动教室,确保活动的顺利进行;

活动过程中要注意维护活动秩序及环境卫生;

活动后期做好活动资料的整理保存工作。

十、活动流程

线上宣传活动

本次活动宣传负责人钱蕾同学于3月12日——3月18日之间在班级QQ群里面宣传雷锋感人事迹、雷锋精神,激发同学们对于这次团日活动的热情,号召同学们加入到学习雷锋好榜样,传递青春正能量的队伍中来,同学们反映热烈,积极讨论,这次宣传起到了很好的效果,为我们接下来的活动开展做好了一个良好的铺垫。

线下:召开学雷锋主题班会

活动于3月19日16:00举行

13:30活动主要负责人钱蕾、吴敏提前到达活动教室并准备布置活动现场

16:00在一首动听的《学习雷锋好榜样》歌曲中,活动正式拉开了序幕

16:05团支书钱蕾同学围绕“学习雷锋好榜样,传递青春正能量”这一主题,进行PPT展示,讲述雷锋生平感人事迹,诠释雷锋精神

16:20全班共同观看短片《雷锋故事简编》

16:30鉴于此次学雷锋活动的核心思想为学雷锋,做好事,我们结合扬州这座城市的特点,通过PPT向同学们宣传一些“扬州好人”的事迹,使同学们感受到雷锋就在身边,从而进一步加入到做好事的队伍中去。

16:50全班以宿舍为单位,在每个宿舍选出一个班级“微榜样”,并由这些“榜样们”为我们开展班级“微讲堂”,讲述自己的雷锋事迹。

17:00为了丰富活动形式,我们增加了游戏环节,调动活动气氛

17:20团支书总结发言

17:25全班合唱《学习雷锋好榜样》并合影留念

线上:班级平台展示“雷锋日记”

雷锋只走过短短22年历程,但他的思考,他的追求,都被他用诚挚的心写进了日记。虽然只有初中文化程度,他却留下了几百篇闪耀着共产主义思想光辉,充满着理性思考的日记。在此次团日活动后期,我们号召全班同学续写“雷锋日记”,并在班级QQ群里展示,传递属于我们的青春正能量。

十一、活动总结

活动效果

总体看来,在全体班委的高度支持和同学们的积极配合下,此次活动取得了比较好的效果。虽然由于活动教室申请的原因导致活动未能按时举行,但是同学们却充分发挥了雷锋精神,对活动中出现的小插曲给予理解,并帮助活动负责人员解决问题,这正是同学们对雷锋精神的最好诠释。活动中,同学们表现积极,活动氛围热烈。活动过后,同学们纷纷主动要求打扫活动教室。通过这次活动,不仅丰富了同学们的课外生活,同时增强了班级凝聚力,营造了和谐温馨的班级氛围,而且,同学们也正确理解了雷锋精神的内涵,并将雷锋精神投入到实践中去,传递青春正能量。

活动评价

活动前期准备比较充分,班委分工明确,各项工作都落实到位;但是在活动场地申请这一环节上没有做好充分准备,导致活动未能按时举行;活动形式还是较为单一,未能走出校园,活动影响范围不是太广。

十二、活动意义

经过这一系列的活动,同学们深受影响,积极学雷锋,当雷锋;受雷锋精神的鼓舞,同学们在思想上得到了升华并深受教育,深谙雷锋精神的真谛,表示向雷锋同志致敬,向雷锋同志学习,将雷锋精神发扬到底。与此同时,同学们也通过了解扬州好人好事,领略到了扬州这座城市的风采。同学们表示,将结合自身实际,做到团结友爱、互帮互助,为学校营造良好的氛围,进一步促进学校的道德建设,为我校的繁荣贡献自己的一份力量。


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