节能环保宣传月活动方案,节能环保宣传月活动方案9篇

时间:2022-06-14  分类:方案
9、开展“我要环保,我爱学校”主题签名活动。

节能环保宣传月活动方案3

学校环保节能活动方案

为了进一步推进我校综合实践活动课程的实施,经研究,我校决定组织开环保节能活动,具体活动方案如下:

一、活动目的:

为了学校更好的发展,共建节能型校园,我校将开展环保节能活动,使师生树立节能意识,增强节能的责任心,做到从我做起,从身边做起,逐步形成全校节约能源、保护环境的良好氛围。

二、环保节能工作领导小组:

为了贯彻落实上级有关文件精神,加强我校环保节能工作,成立了学校环保节能工作领导小组: 组

长:孙红霞 副组长:彭晓泉

员:德育处教师、各班班主任

三、活动要求:

采取各种生动活泼、青少年学生喜闻乐见的教育和宣传形式,引导学生树立节能环保的观念,关注生活中的节约方式,学习和寻找节能的窍门和方法,树立节能环保意识,养成珍惜能源、爱护环境的行为习惯。

四、活动内容:

1、利用国旗下讲话、宣传栏和校园广播等形式,宣传并要求全校师生参加环保节能活动。

2、发放“环保节能、全体行动”倡议书。

3、各班级出一期以“环保节能”为主题的墙报。利用墙报、宣传栏等设立“环保节能金点子”专栏,收集“环保节能金点子”。

4、各班级组织开展“环保节能”主题班会活动。

5、开展“节能减排,环保生活”废弃物品设计制作大赛。各班级组织同学们利用日常生活中的废弃物品,如:食品包装盒、可乐罐、饮料瓶、塑料瓶盖等等,制作具有保护环境、节能减排功能的小设计、小发明、小作品,从中挑选出构思新颖、精巧美观的作品上交德育处,德育处将组织评比。通过这项活动向同学们宣传“变废为宝”的环保生活理念,动员大家一起来参与环保节能行动。

6、开展以“环保节能”为主题的手抄报评比、漫画大赛,并在其中挑选部分优秀作品展出。作品要求:

①作品反映一个主题:“环保节能”。

②作品要求主题突出,创意独特,构图新颖,色彩明快。 请各班级从学生作品中挑选2张优秀作品上交各班,各班将组织评比,并对评比出的优秀作品进行展览。

7、各班组织成立“环保节能行动小分队”。各班级推荐1名学生,由各班组织对班级、办公室等场所的用水、用电情况进行监督。

8、推广教科书的循环使用。

节能环保宣传月活动方案4

节能环保活动方案

一、活动目的:

通过本次活动,使学生了解节能环保的有关知识,懂得节能环保的重要性,从小树立保护环境,节约能源的意思。

二、活动准备:

1、阅读有关节能环保的资料。

2、收集有关的相声、小品、快板、歌曲、四句半等。

3、准备头饰。

4、队仪式 集体整理队伍。 报告人数。

出旗 奏乐 敬队礼 礼毕 唱队歌

5、中队长宣布中队“节能环保我先行 \主题队会现在开始。

三、活动过程:

合:尊敬的老师、亲爱的同学们,大家好!

乙:今天,我们相聚在这里,共同探讨人类关注的话题——环保与节能。

甲:地球是迄今为止人类所知道的宇宙中唯一可以承载人类生命的星球,人类在了球上生活已有几百万年的历史。

乙:在这漫长的岁月中,人类就是依靠地球上的资源生存、繁衍、发展的。

甲:人类在漫长的发展道路上,创造了辉煌的业绩。

乙:但是与此同时,因为不合理的开发和利用自然资源,不注意环境保护,造成了全球性的生态破坏和环境污染。

甲:所以爱护环境,节能减排,已成为全人类共同关心的话题。 乙:请看,我们收集到的 资料《能源危机迫在眉睫》 甲:看了这些资料,谁能说说你的感受?

学生:使我们深刻地感受到保护地球资源刻不容缓,让我们也为环保做一份贡献吧! 乙:我们生活的家园“地球”,不仅能源危机迫在眉睫,而且正面临着环境污染的威胁,

甲:沙尘暴、荒漠化、洪水,随着生态警钟的频频敲响,把一个绿色的世界留给未来,这是历史的选择,也是时代的呼唤。 乙:我们小学生人人都要争做节能环保的先锋。

乙:同学们,今天我们邀请到了两位特殊的嘉宾来参加我们的班会,他们是节能博士和环保大使。

甲:让我们用最热烈的掌声,欢迎他们。 合:嗨,亲爱的同学,你们好!

节能博士;我是节能博士,我的使命是告戒人们要节约能源,造福子孙后代

环保大使:我是环保大使,我的使命是保护环境,拯救地球。 合:为了更好地完成我们的使命,我们今天特意来了解一下你们的环保、节能工作。

节能博士;能说说你们的活动吗? 齐:当然可以!

节能小分队:我们是节能小分队队员,节约能源是我们义不容辞的责任。我们从身边小事做起,从节约每一滴水,每一度电做起,为节约能源做出贡献。

垃圾清理小分队:我们是垃圾清理小分队队员。一张纸屑,一个塑料袋,一个饮料罐,一块口香糖都会破坏我们的生活环境,我们绝不会不以善小而不为,不管在哪里,我们都不会放过任何垃圾。 护绿小分队:我们是护绿小分队队员。每一棵草,每一棵树都是我们的好朋友,它们给予我们清新的空气,带给我们生命和希望。我们的工作是呵护每一棵植物,及时为它们“送茶递水”,使它们茁壮成长。 宣传小分队:我们是宣传小分队队员。平时,我们走在大街上,看见破坏环境的人,就用各种形式让他们了解《环境保护法》和节约能源的有关知识

环保大使:你们的活动开展的真不错。

乙:博士先生、大使小姐,同学们不仅环保节能工作开展的有声有色,他们利用课余时间编排了精彩的文艺节目呢,想看看吗? 节能博士、环保大使:太好了,我们得好好瞧一瞧。 乙:请听相声《贺李白》(放幻灯片)

乙:轻轻地打开地球画册,山山水水都会在问我: 甲:跨世纪的小朋友,你想给未来的地球留些什么? 乙:是留下一棵树,还是留下一朵花?

甲:是留下一个生命的春天,还是留下一片永恒的绿色?

甲、乙合:你说,我说,他说:给未来留下一个更美的地球,和一首绿色和平的歌! 乙:请欣赏歌曲《给未来一片绿色》(放幻灯片)

甲:地球是的美丽,可是我们的地球妈妈却整天唉声叹气,这是怎么回事呢?

请欣赏小品《地球的苦恼》。(放幻灯片)

乙: “三废”没有了,我们的小朋友更高兴了,瞧,他们高兴得拍起了手,

他们拍手说些什么呢?

甲:请听环保拍手歌。(放幻灯片)

甲:水与我们的生命息息相关,节约用水是我们每位队员都应该做的事,

乙:让我们从身边做起,从小事做起,节约我们的生命之源——水吧! 甲:请听群口快板《节水有高招》(放幻灯片) 乙:请欣赏《节能四句半》。(放幻灯片)


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