请法制副校长上一堂毒品预防教育课,组织学生参观一次禁毒教育展览,观看一部禁毒教育专题片,召开一次“远离毒品,珍惜生命”主题班会,每个班举办一期以禁毒、拒毒为主要内容的黑板报。
时间:第19周(6月23日—6月27日)
2.组织教师参加《中华人民共和国禁毒法》教学课例设计比赛
活动目的:推进和强化中小学毒品预防教育、法制教育和生命教育,引导学生认识毒品的危害,远离毒品,尊重生命,珍惜生命,热爱生命,增强防毒、拒毒、守法和生命责任意识。
参赛对象:中小学政治课教师(班主任)。
参赛要求:以中小学毒品预防教育、法制教育和生命教育为主题,宣传自2011年6月1日起施行的《中华人民共和国禁毒法》;教学目标合理,方法恰当,符合学生认知规律和身心发展特点;教学重点突出,紧密联系学生实际,针对性强;教学程序设计流畅、简洁、新颖(最好附制作的课件)。
评选办法:由市教育局与市禁毒办组织专家评出一等奖5名,二等奖10名,三等奖20名,优秀奖30名,并颁发证书。其中获得一、二、三等奖的教案编印成专辑。
稿件报送:参赛教师在6月27日前将作品电子稿交学生处,学生处将在6月30日前统一交市教育局德育处。
五、活动要求
(一)学校各部门各年级应充分认识本项工作的重要性,加强对本次活动的组织领导,正确处理德育活动与中考、高考的关系,保证各项活动扎实开展,取得实效。
(二)认真抓好活动项目的落实情况,合理安排活动进程,按照要求及时报送参赛作品和推荐人选。
(三)对于各项进行的工作,有关负责部门及各班要及时做好总结工作,活动情况汇报及时上传至学生处汇总。
2022未成年人保护工作宣传月主题活动方案5
为了贯彻落实中共中央国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,提高青少年的思想道德素质,学校决定在六月中旬举办“未成年人思想道德建设”知识竞赛活动,现制定活动方案如下:
一、活动方式:
初赛以班为单位进行测试。四五年级每班挑选三名学生,代表班级参加学校的预赛,预赛选出4个小组参加学校的决赛。
二、活动动时间:
第一阶段:5月22日—6月5日为准备期,在各班组织学生认真学习“未成年人保护法”后,各年级组组织初赛,选出班级前三名参加预赛。
第二阶段:预赛时间 6月10日下午进行预赛,选出4个小组进行决赛。
第三阶段:6月16日下午进行决赛。
三、竞赛内容:
《未成年人思想道德建设知识题》、《小学生日常行为规范》《中小学生守则》相关条例、学校校风、校训、学风、办学理念
四、奖励办法:
奖项设置:一等奖1名 二等奖 1名 三等奖 2名 优秀奖4名
五、竞赛领导小组成员:
组 长:温逸洪
副组长:张旭升
组 员:黄静宜、魏国勇、欧阳苑东、李梦、肖源源、四五年级班主任
六、比赛环节、形式:
(一)“争分夺秒”:
(1)本轮的竞赛题目为必答题(每组6道),题型为判断题。
(2)每队在限时1分钟内答题,每答对一题加10分,答错不扣分。
(3)答题时,各参赛队选派1名队员回答,其他队员不得提示。
(二)“眼明手快”:
(1) 本轮的竞赛题目为抢答题,题型为单选题。(20道)
(2) 在主持人尚未喊“开始”就抢答的或答错的每题倒扣10分,答对的每题加20分。
(三)“各显神通”:
(1)本轮的竞赛题目为风险题,题型以简答题为主。
(2)风险题共分为三个等级,分别是20分题、30分题和50分题。各参赛队要根据自己的实力和得分情况在作答前自行选择分值,分值越高,难度越大。作答时,各队选派1名队员回答,本组其他队员可以补充。
(3)限时1分钟内答完,答对获取相应分值,答错或超时要扣去相应分值。
(4)每个参赛队只有一次选题作答机会,只能选一题作答。
(四) “有奖互动”:现场观众参与答题,答对者获得精美奖品一份。
(五)加时赛
(1)上述比赛结束后,如出现名次并列情况,则进行加赛,直至分出先后名次。加赛只决定并列队之间的名次,不再另行加分。
(2)加时赛的题目为抢答题,题型为单选题。
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