(4)竞赛形式：闭卷考核+实际考核。
(5)比赛设一二三等奖各1名。
3、安全技能实践操作竞赛
(1)(个人)25米往返干粉灭火器油盆灭火(男8公斤，女4公斤)
(2)(个人)25米往返灭火毯油桶灭火
(3)(组合)3人2带泡沫枪出泡沫
(4)(组合)3人2带消火栓出水
参赛说明
(1)参赛对象：公司各部门
(2)个人比赛操作部每班3人，其他各部门3人。
(3)组合比赛按组自由报名(报名时需有组合名)。
(4)比赛限操作1次，动作不到位不规范的，每项增加2秒计入总时。
(5)个人比赛设一等奖一名，二等奖二名，三等奖3名。
(6)组合比赛设一等奖、二等奖、三等奖各1名。
4、新员工消防技能培训
(1)参加对象：公司入职不超过1年的新员工
(2)培训科目：
25米往返干粉灭火器油盆灭火(男同志8公斤，女同志4公斤)
25米往返灭火毯油桶灭火
3人2盘水带连接出消防水
3人2带泡沫枪出泡沫
5、结合夏季安全组织开展一次安全隐患大排查。
6、综合演练
集中组织一次消防综合演练。
五、活动步骤
(1)全员动员部署大会：6月5日前
(2)安全知识竞赛：6月13日前
(3)安全技能竞赛：6月20日前
(4)安全检查：6月25日前
(5)综合演习：6月30日前
六、活动结束：
“安全生产月”活动结束后，各部门要认真总结活动情况，总结经验，提出改进建议。HSE部负责对活动进行总结并上报，并对评比情况进行张贴宣传。
全国安全生产月活动工作策划方案5
一、指导思想
以宣传安全法律法规、传播安全知识、强化安全意识、提高安全技能、增强应急救援能力为重点，面向广大师生，组织开展“安全教育月”活动，推进安全文化建设，提高学校安全教育和安全管理水平，营造良好的教书育人环境，促进教育事业又好又快发展。
二、活动主题
加强安全宣传教育，建设平安和谐校园。
三、活动时间
6月1日至30日。
四、组织领导
组长：___
副组长：___
组员：___
五、活动内容
(一)营造“安全教育月”环境氛围。校门口悬挂醒目的以“安全教育月”为主题的宣传横幅标语，在校园内设置安全教育专栏，充分利用校内广播、校报、板报等宣传阵地大力宣传开展“安全教育月”活动的重要意义，营造浓厚氛围，引导全体师生自觉地投入到“安全教育月”活动中来。
(二)学校根据安全工作实际，结合学生的年龄特点，运用各种形式，认真开展好“八个一”宣传教育活动，向师生广泛宣传安全法律法规及安全知识。
1、召开一次安全教育主题班队会。以“关注安全，关爱生命”、“生命在你手中，生命在你脚下”、“安全在我心中”、“我把安全带回家”，“斑马线，生命线”等为主题，对学生进行安全教育，进一步提高学生的安全意识。
2、开展一场安全知识教育专题讲座。重点教育学生掌握防溺水、防意外伤害、防踩踏、防食物中毒以及交通、消防等方面的安全常识，进一步增强学生的安全防范意识。
3、组织开展一次应急逃生演练活动。进一步完善各类安全应急预案，对学生进行相关的安全知识培训，制定详细的演练方案，在“安全生产应急预案演练周”(6月13日至6月19日)活动期间组织师生进行一次应对突发事件紧急逃生疏散演练，不断提高学校应对突发事件的处置能力和学生对各类安全事故的防范能力。
4、开展一次法制教育活动。学校邀请法制副校长到校对师生进行法律法规的宣传教育，使师生知法、守法，进一步增强师生的法制意识。
5、举办一次安全征文评选活动。以“关注安全，关爱生命”等为主题开展征文评选活动，使学生掌握如何保护自己的人身安全，如何预防危险事件的发生等安全常识，使“安全”二字深深印在每个学生的心中。通过征文评选活动，将“安全教育月”活动推向高潮。
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