以人为本、预防为主的原则。
统一领导、分级负责的原则。
反应迅速、措施果断的原则。
部门配合、分工协作的原则。
三、参演人员
全体班子成员、部分老师
四、演练时间、地点
时间:3月16日上午8:20---9:00。
地点:__学校校园
五、演练方式
(一)发现病例应急处置
晨检中突然发现1名学生怀疑为新冠肺炎的病人,医疗保障组接到报告后各项应急程序和处置措施:现场指挥调度、询问病情、病例隔离等候、启动应急预案后的响应程序、登记报告、疫点的消毒处理共六个方面的内容。
六、演练过程
(一)、疫情的发现与报告:
1、演练要求:
⑴、做好个人防护、佩戴口罩、着一次性医用手套;
⑵、上报疫情信息及时、内容完整;
⑶、接到报告后的处理符合要求;
(二)、指挥系统及物质保障
1、演练要点:启动应急预案,建立指挥系统机构,作好物资、交通等准备。
2、演练要求:
⑴、工作程序井然有序;
⑵、人员到位及时;
⑶、信息传递准确;
⑷、物质准备要充足。
(三)、应急处置现场
1、演练要点:抵达现场后,立即行动开展疫情控制工作,包括疫区封锁、隔离、消毒;疑似病例的隔离等候、通知家长、询问病情。
2、演练要求:
⑴、现场处理的程序:布置警戒线、开辟清洁区、个人防护着装、消毒、现场流行病学调查、终末消毒、个人防护卸装等;
⑵、工作人员的着装与卸装要规范整齐;
⑶、现场处理井然有序。
(四)、上报登记
1、上报__组,联系人:__联系电话:__
2、上报__村委,联系人:__联系电话:__
3、上报__医院,联系人:__联系电话:__
七、演练的工作步骤:
现场疾病预防控制
现场指挥宣布各小组进行疫情处置。
八、演练组织保障
(一)、演练组织:
1、演练总指挥:__校长,负责指挥各小组有序的进行演练、上报__组、上报__社区、联系医疗机构。
2、安全后勤保障组组长:__成员:__,负责通讯设施,安保设施等的保障工作;负责维护秩序,把好校门关口。
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