7、利用信息技术课程上网了解今年世界环境日的主题及相关内容
8、提出一项改善环境的建议
9、开展一次以循环利用,变废为宝为主题的回收废旧报纸、矿泉水瓶活动,__负责。
三、活动总结
1、学生的活动感想。
2、学校的活动总结。
世界环境日宣传活动方案九
今年6月5日是第__个世界环境日,20__年世界环境日的主题是:“__”,结合世界环境日主题,__县环保局在环境日前后将组织隆重的纪念和庆祝活动,具体活动方案如下:
一、指导思想
加快推进城乡环境综合整治和生态建设,为建设生态__、美丽__奠定良好的舆论氛围和工作基础。
二、活动内容及安排
(一)县领导在__电视台发表电视讲话
时间:6月5日
责任单位:局办公室
(二)社会宣传
时间:6月5日
责任单位:县法院生态法庭,局办公室、生态股
参加人员:县法院3人,县环保局5人,电视台记者
标语:践行绿色生活、共建生态__(桌前标语)。
(三)“环保杯”书画展
时间:6月5日至6月15日
展览地点:__书画院
责任单位:县委宣传部,县环保局,县文联
三、活动要求
(一)加强领导,明确责任,认真组织好此次活动。
(二)相关单位要积极参与,协调配合,落实活动细节,力争活动取得预期成效。
(三)各股室要加大环保宣传,为农村环境保护造声势,以实际行动促进生态家园建设。
世界环境日宣传活动方案十
环境问题日趋严重,为积极响应20__年6月5日世界环境日的主题要求——“__”,鼓励大学生用实际行动来爱护环境,进一步建设环保校园。我们将开展“爱护环境,给力环保!”世界环境日主题系列活动。
一、活动名称
“爱护环境,给力环保”世界环境日系列主题活动
二、活动对象
沈阳师范大学全体在校生
三、活动日期
6月__日至6月__日
四、活动地点
沈阳师范大学时代广场
五、活动人员
负责人员:校学生会青年志愿服务中心成员
参与人员:沈阳师范大学全体在校学生
六、活动流程
(一)活动前期准备
准备好各种活动所需物品及展板,志愿者提前进行培训,给各学院下发通知。
(二)活动内容
1.“爱护环境,给力环保”校园祝福活动——公众签名及环保“袋”回家。
在校园内邀请同学在条幅上环保签名,同学可用回收物品(废纸、塑料瓶等)换环保袋。
2.“爱护环境,给力环保”主题创意手绘大赛
(1)活动目的:为呼应世界环境日主题活动,为所有对手绘感兴趣的同学提供一个展现自我的平台,现发起环保手绘作品征集活动。
(2)依托单位:各学院志愿工作部
(3)活动流程
a.前期宣传:向各学院下发活动通知,并依托时代广场海报展板和微信平台“师大微公益”进行宣传。
b.活动要求:本次大赛面向全校学生有奖征集“爱护环境,给力环保”主题创意手绘作品,每学院至少上交5份(学院总人数少于100人的,至少上交2份)。设计作品应以图案为主,也可图文结合。作品要求有创意,须为原创且无任何专业性限制。(详见附录一)
c.参赛报名方式:递送作品,作品详细要求请见附录1。
报名时间、地点:请以学院为单位将报名表以及作品在13:00——16:30上交至校团委志愿者之家。
d.评选办法说明:专家评审,最终产生一二三等奖各1名及优秀奖5名。
e.评选阶段:
6月5日微信公布获奖结果。
f.奖项设立:
一等奖一名,颁发奖状,环保T恤一件(印获奖作品)
二等奖一名,颁发奖状,环保T恤一件(印获奖作品)
三等奖一名,颁发奖状,环保T恤一件(印获奖作品)
优秀奖五名,颁发奖状
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