(一)演练时间
20xx年11月30日举行应急演练。
(二)演练内容
网络与信息安全突发事件应急反应与处置。
(三)演练目的
突发事件应急演练以提高相关工作人员应对突发事件的综合水平和应急处置能力,以防范信息系统风险为目的,建立统一指挥、协调有序的应急管理机制和相关协调机制,以落实和完善应急预案为基础,全面加强信息系统应急管理工作,并制定有效的问责制度。坚持以预防为主,建立和完善信息系统突发事件风险防范体系,对可能导致突发事件的风险进行有效地识别、分析和控制,减少重大突发事件发生的可能性,加强应急处置队伍建设,提供充分的资源保障,确保突发事件发生时反应快速、报告及时、措施得力操作准确,降低事件可能造成的损失。
(一)学习教育。组织工作人员学习网络信息安全事件应急方案,认真学习和模拟演练应急预案,提高每个工作人员对于突发事件的应急处置意识;熟悉在突发事件中各自的职责和任务,保证网站及各业务系统的安全稳定运行。
(二)演练工作组全面负责各项准备工作的协调与筹划。明确责任,严格组织实施演练活动,确保演练活动顺利完成,达到预期效果。
(三)应急演练组要提前在中心机房要做好充分准备,在演练前一天准备好所有应急需要联系的电话号码,检查网络线路,计划好断电点,演练时模拟网络信息安全突发事件;并按演练背景做好其它准备。
(一)工作组组长讲解演练知识及演练过程中的注意事项,并与其他相关同事一起详细了解应急预案。
(二)按照预定发生突发事故的时间表,组长逐项发出演练通知;
(三)参与部门及人员。把演练当成实战,认真对待。
(四)演练预设场景
本次演练预设场景为网络技术中心服务器感染计算机病毒。
场景:20xx年11月30日上班后,发现部分网络不通,网站后台管理系统都无法打开,并且网站前台页面访问速度缓慢,立即报告至技术维护部门管理员,技术维护部门人员立即将此情况报告应急演练指挥部。指挥部启动相关应急预案并组织人员进行故障排除,对服务器进行病毒查杀后,网络故障排除,网络恢复正常,网站可正常访问、后台管理可正常登陆并进行信息工作。
1、加强领导,确保演练工作达到预期目的。在指挥部的统一部署下,各部门人员要高度重视,提高认识,积极参加,确保演练效果。
2、技术维护部门调整好工作,确保全体人员参加,增强自己处理突发事件的能力技能。
3、完善规章制度,强化责任制的落实。演练结束后,网络应用科要对这次演练活动进行认真的总结,针对演练中出现的问题要及时进行整改,设备需要更新的立即请示行领导进行解决,制度不完善的立即着手完善,对于各岗位的责任制要再次加以明确和落实。
演练结束后,工作组要对演练进行总结,针对演练中出现的问题要及时汇总讨论并进行整改。
为提高我县食品安全事故应急处置能力,确保食品安全事故能够及时、有效地处置,根据《射阳县食品安全事故应急预案》的有关要求,制定本方案。
通过演练,检验和提高我县食品安全事故的应急准备、组织协调和应急响应能力,检验应急预案的实施过程是否科学、合理和具有可操作性,总结和评估演练结果,进一步完善应急预案,增强重大食品安全事故应急处置能力,实现重大食品安全事故处置的科学、合理、快速、准确。
食品安全事故应急演练是一项涉级两级政府和多个部门、环节的实践性较强的工作,也是一项比较复杂的系统工程,因此,为搞好本次演练,必须切实加强组织领导。县政府成立食品安全事故应急演练领导小组,由县长任组长,分管副县长任副组长,县食品药品安全委员会相关成员单位的分管负责人、海通镇分管负责人以及县有关部门的负责人为成员,县政府办、县应急办、县食品药品安全委员会办公室牵头负责演练的各项具体工作。
(一)演练方式、场地及事故级别
本次应急演练拟采取现场模拟演练和事前录像相结合的方式进行,地点在xx中学操场。演练事故的级别拟为Ⅳ级食品安全事故。
(二)模拟事故及处置过程
20xx年xx月xx日下午
15:30分,县120急救中心接到县某职业学校来电,称其学校有10多名学生在食堂午餐后,出现恶心呕吐、腹痛、腹泻、发热等症状,请求救助。120急救中心立即派出急救车前往该校抢救患者。
15:35分,学校校医向县卫生监督所报告,称该校发生多人疑似食物中毒事件,请求调查处理,同时向县教育局报告。县卫生监督所立即将有关情况向县卫生局报告,迅速派员前往学校调查。
15:40分,学校将中毒情况上报至镇政府,镇政府迅速派员赴现场协助救治,此时,中毒人数上升至22人,镇政府迅速将情况上报到县政府和县食安委办。
15:40分,120急救中心人员赶到现场迅速组织施救。
15:55分,县教育局负责人到达学校,县卫生局负责人带领县卫生监督所、县疾病控制中心人员陆续赶到学校,组织抢救和对学校食堂进行卫生学调查,并对可疑食品的留样和餐具设备进行抽样检验,又赶到医院进行流行病学调查。
16:10分,快速检测结果显示,这是一起细菌、大肠杆菌严重超标的食物中毒事件。
16:20分,县卫生局、教育局分别向县食安委办进行初次报告,此时中毒人数已经上升至32人。县食安委办迅速核实情况,并将有关情况向县政府作了汇报,同时向市食品安全委员会办公室作了初次报告。
16:40分,县政府召开紧急会议,全面启动食品安全事故应急预案,实施Ⅳ级应急响应。成立xx县食品安全事故应急指挥部,由县政府分管副县长任总指挥,县应急办负责人任副总指挥,负责对该起食品安全事故应急处理工作的统一领导和指挥,成员为县食品药品安全委员会成员。指挥部下设办公室,设在职业学校会议室,主任由县食安委办公室主任担任,副主任由县食药品安全委员会各成员单位负责同志担任。
1、成立县应急指挥部;
2、成立县应急指挥部办公室;
3、成立县应急处置工作小组。
(1)医疗救治组,由县卫生局牵头负责。
(2)事故调查组,由食品药品监管、监察、农林、教育、工商、卫生、质监各1人及食品安全专家组成。
(3)事故处理组,由事故发生环节的监督职能部门和县监察局负责。
(4)案件查办组,由公安部门和事故发生环节的监管职能部门负责。
(5)综合保障组,由县政府应急办公室负责,食品药品监管局、经贸委、公安局、监察局和事故模拟发生地镇政府参加。
各小组迅速赶赴现场实施应急救援,采取有效措施,防止事态的扩大和蔓延。
17:25分,事故调查组向县应急指挥部办公室报告有毒卤干的来源、销售渠道和流向情况。
17:30分,事故处理组向县应急指挥部办公室报告了对销售卤干的单位xx卤菜店、生产加工卤干的xx豆制品加工厂的监督检查情况、召回情况。
17:20分,医疗救护组向县应急指挥部办公室报告,收治发病学生35例,其中3例需住院治疗,其他收治病人病情均已稳定,已无后续病人。
17:30分,县领导看望患者和医护人员。
17:35分,案件查办组向县应急指挥部办公室报告,惩办违法当事人,追踪源头情况。
17:50分,综合保障组将各小组报告的情况进行汇总后,向指挥部领导和市食品安全委员会办公室报告,建议终结应急响应。
18:00分,县应急指挥部召开会议,评估和总结应急处置工作情况,部署下一步工作。决定应急响应终止。
2日后下午4点,所有中毒学生痊愈出院。
(三)参加演练单位
县应急办、县委宣传部、县纪委(监察局)、食品药品监管、公安、教育、农林、卫生、工商、质监、经贸委、文广局、xx渔业局、xx中学、xx职业教育中心、xx镇人民政府。
(四)参加演练人员
县政府分管副县长,县政府办、县应急办负责人,县食品药品安全委员会办公室主任,xx镇分管负责人、食品药品安全工作协管员、镇食品药品安全工作领导小组成员,县食品药品安全委员会成员单位的分管领导和工作人员、专业技术人员和事故发生地相关部门工作人员。
演练现场场景布置:分主席台、观摩1区、观摩2区,指挥区、作业区。
具体序列为:主席台在中央位置,左右两侧分别为观摩1区和2区,主席台左、右两侧垂直位置为指挥区,主席台正对面为作业区。
主席台设置:主背景为一大型彩色喷绘;
上书:xx市食品安全事故应急演练;
落款:主办单位:xx市人民政府;
承办单位:xx市食品安全委员会办公室、xx食品药品监督管理局、xx县人民政府。
对面设立背投大屏幕,演练开始后实时播放演练场景。
观摩1区和2区布置:背景为长条形宣传标语,各200人的观摩座位。左侧为xx、xx职业教育中心学生,右侧为各县市区观摩代表、县各部门工作人员。
指挥区设置:设置明显标志的背景墙,办公室、办公电话及办公人员或会议人员,左侧由近至远依次为:xx食品药品监管局、经贸委、农林局、质监局,右侧由近至远依次为:xx工商局、卫生局、xx渔业局、xx镇、公安局。
作业区设置:包括(1)xx医院;
(2)xx豆制品加工厂;
(3)xx职业学校;
(4)xx卤菜店;
(5)xx县食品安全事故应急指挥部;
(6)新闻发言中心;
(7)主持台背景。
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